cover
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,456 Documents
Edukasi SADARI Berbasis Praktik untuk Deteksi Dini Kanker Payudara pada Ibu PKK Suwiwa, I Gede; Budi Darmawan, Gede Eka; Sudiana, I Ketut; Yoda, I Ketut; Budaya Astra, I Ketut; Mahendrayani, Luh Ita
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.8737

Abstract

Rendahnya kesadaran dan keterampilan wanita, khususnya ibu PKK, dalam melakukan deteksi dini kanker payudara masih menjadi permasalahan krusial di masyarakat. Sebagian besar kasus ditemukan pada stadium lanjut akibat minimnya pengetahuan dan kebiasaan melakukan pemeriksaan payudara sendiri (SADARI). Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu PKK melalui edukasi SADARI berbasis praktik sebagai upaya deteksi dini kanker payudara. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan (identifikasi kebutuhan dan koordinasi mitra), pelaksanaan (edukasi interaktif, demonstrasi, dan praktik langsung SADARI), serta evaluasi (observasi, tes pengetahuan, dan penilaian keterampilan). Kegiatan dilaksanakan pada ibu-ibu PKK di Desa Sepang Kelod dengan pendekatan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta dari rata-rata 65% pada pre-test menjadi 85% pada post-test, serta peningkatan keterampilan praktik SADARI yang ditunjukkan oleh kemampuan peserta dalam melakukan langkah-langkah pemeriksaan secara mandiri dan benar. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran untuk melakukan pemeriksaan secara rutin sebagai upaya preventif. Dengan demikian, edukasi berbasis praktik terbukti efektif dalam meningkatkan kapasitas masyarakat dalam deteksi dini kanker payudara.  
Penguatan Keterampilan Pemrograman, Konektivitas WiFi-Bluetooth, dan IoT Cloud Menggunakan ESP32 Ningrum, L Endah Cahya; Sumbawati, Meini Sondang; Agung, Achmad Imam; Fransisca, Yulia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8744

Abstract

Siswa di SMK Ketintang Surabaya perlu penguatan dalam penguasaan pemrograman mikrokontroler, konektivitas WiFi-Bluetooth, dan pemanfaatan Internet of Things cloud dalam pembelajaran, sehingga diperlukan kegiatan pelatihan yang terstruktur, aplikatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung penguatan keterampilan pemrograman, konektivitas WiFi-Bluetooth, dan Internet of Things cloud menggunakan ESP32 pada 20 siswa Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Metode pelaksanaan meliputi persiapan materi dan perangkat, pelatihan melalui ceramah, demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, dan tugas proyek, serta evaluasi menggunakan angket kepuasan dan lembar observasi keterlaksanaan yang dianalisis secara deskriptif dengan Microsoft Excel. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata skor kepuasan peserta mencapai 86,4% dan rata-rata keterlaksanaan pelatihan mencapai 86,1%, yang keduanya berada pada kategori sangat baik. Luaran kegiatan berupa simulator tandon otomatis menunjukkan bahwa pelatihan tidak hanya memperkuat pemahaman peserta, tetapi juga menghasilkan penerapan teknologi yang fungsional dan kontekstual. Kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan berbasis ESP32 merupakan model pengabdian yang efektif untuk mendukung penguatan kompetensi digital-teknis berbasis Internet of Things pada pendidikan vokasi dan relevan untuk dikembangkan secara berkelanjutan.
Sosialisasi Juknis Kenaikan Jabatan Dosen dan Pembinaan Prestasi Mahasiswa melalui Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Revayanti, Ina; Priatna, Deden Komar; Avianti, Widiya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8746

Abstract

Kegiatan ini bertujuan memperkuat peran dosen dalam membina prestasi mahasiswa melalui Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) sebagai bagian dari indikator kinerja akademik. Permasalahan yang dihadapi adalah keterbatasan pemahaman dosen dalam mengintegrasikan pembinaan mahasiswa dengan capaian kinerja akademik, serta belum optimalnya pemanfaatan UKM sebagai sarana pengembangan prestasi. Kegiatan dilaksanakan melalui metode coaching clinic, diskusi interaktif, dan pendampingan yang melibatkan dosen di tingkat fakultas. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dosen dalam merancang strategi pengembangan karir akademik serta meningkatnya kesadaran terhadap pentingnya pembinaan mahasiswa sebagai bagian dari kinerja dosen. Selain itu, peserta mampu menyusun rencana pembinaan mahasiswa berbasis UKM yang lebih terarah dan berkelanjutan. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan kompetensi dosen dan mahasiswa secara simultan serta memperkuat keterkaitan antara tridarma perguruan tinggi dan capaian prestasi mahasiswa.
Penerapan Aspek Hukum dan Peran Masyarakat dalam Penanganan Banjir di Patumbak Robiyanti, Dewi; Harahap, Syaiful Khoiri; Hidayati, Taufika; Dalimunte, Nurul; Rambe, Saima; Harahap, Tetty Rahmiati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8747

Abstract

Kompleks Perumahan Villa Patumbak Permai, Kecamatan Patumbak, Kabupaten Deli Serdang, merupakan wilayah yang sering terdampak banjir besar dengan pola berulang yang spesifik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan pemahaman aspek hukum penanggulangan bencana serta memberdayakan peran masyarakat dalam mitigasi dan penanganan banjir di lokasi tersebut. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi regulasi, pendampingan masyarakat, dan analisis kondisi lapangan berdasarkan Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa meskipun kerangka hukum sudah jelas, implementasinya di lapangan masih menghadapi tantangan, terutama dalam kecepatan respon pemerintah dan pemulihan infrastruktur (Kusumasari, 2014). Namun, masyarakat menunjukkan peran yang sangat aktif melalui pembentukan Posko Warga, gotong royong, dan solidaritas sosial, yang menjadi kunci pengurangan dampak bencana (Rejeki dkk., 2024). Kesimpulannya, sinergi antara penerapan hukum yang tegas dan partisipasi masyarakat yang kuat sangat diperlukan untuk menciptakan ketahanan daerah terhadap bencana.
Sosialisasi Literasi Digital dan Pelatihan AI dan Business Intelligence bagi Siswa SMA Santu Petrus Hendro, Hendro; Susana, Susana; Willay, Thommy; Darmianto, Amok; Krisyesika, Krisyesika; Destriana, Odila Ivani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8750

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) terhadap konsep literasi digital, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), dan kecerdasan bisnis (Business Intelligence/BI), di mana sebagian besar siswa masih berperan sebagai pengguna teknologi tanpa memahami prinsip kerja dan pemanfaatannya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan kegiatan sosialisasi literasi digital serta pelatihan AI dan Business Intelligence yang mengombinasikan metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung. Kegiatan dilaksanakan pada 175 siswa SMA Santu Petrus Kota Pontianak dalam dua sesi paralel, yaitu penyampaian materi literasi digital di aula serta praktik analisis data sederhana berbasis AI dan BI di laboratorium komputer menggunakan perangkat lunak MATLAB. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami konsep dasar literasi digital, AI, dan BI serta mengikuti proses analisis data sederhana dengan baik. Tingkat partisipasi aktif dalam diskusi, praktik, dan kuis interaktif menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan motivasi siswa terhadap pemanfaatan teknologi. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam memperkenalkan pemanfaatan teknologi berbasis data serta mendorong kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan di era digital.
Cerdas Finansial di Rumah : Edukasi dan Pendampingan Pengelolaan Keuangan Ibu Rumah Tangga Sari, Novi Primita; Amalia, Firda Ayu
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8768

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan untuk mengatasi rendahnya literasi dan keterampilan pengelolaan keuangan keluarga pada ibu rumah tangga di Desa Jumput, Ampeldento–Karangploso, Kabupaten Malang. Permasalahan utama mitra meliputi ketiadaan pencatatan keuangan, pola konsumsi yang cenderung konsumtif, serta minimnya pemanfaatan teknologi sederhana dalam pengelolaan keuangan. Solusi yang ditawarkan berupa pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penyuluhan literasi keuangan, pelatihan penyusunan anggaran dan pencatatan arus kas, serta pendampingan penggunaan buku catatan dan aplikasi keuangan berbasis Android.Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara bertahap melalui sesi edukasi, praktik langsung, dan monitoring berkelanjutan untuk memastikan ketercapaian tujuan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada peserta, ditandai dengan kenaikan skor literasi keuangan sebesar ±30%, sebanyak 80% peserta mampu menyusun anggaran dan melakukan pencatatan keuangan secara rutin, serta terjadi penurunan pengeluaran non-esensial sebesar ±15%. Program ini juga menghasilkan luaran berupa modul pengelolaan keuangan keluarga dan terbentuknya kelompok belajar keuangan desa. Dampak kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan keterampilan pengelolaan keuangan serta memperkuat ketahanan ekonomi rumah tangga secara berkelanjutan.

Filter by Year

2019 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April Vol. 6 No. 4.1 (2025): SPESIAL ISSUE DESEMBER Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue