cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arie Hardian
Contact Email
arie.hardian@lecture.unjani.ac.id
Phone
+6285720197346
Journal Mail Official
jurnal-abdimas-kwk@unjani.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jenderal Achmad Yani (Unjani) Jl. Terusan Jenderal Sudirman, Cimahi, 40531 Telp. (022) 663 1858
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Published by Universitas Jenderal Achmad Yani
ISSN : 27210367     EISSN : 27163512     DOI : https://doi.org/10.26874/jakw.v1i1.9
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma merupakan jurnal ilmiah yang berisi kumpulan artikel yang berasal dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Lingkup Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma mencakup seluruh kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang sains, teknologi, sosiohumaniora, atau kombinasi dari bidang-bidang tersebut. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Jenderal Achmad Yani (Unjani), Cimahi. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma menerbitkan 2 nomor per tahun di bulan Maret dan Oktober. Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma dapat diakses melalui versi cetak (ISSN 2721-0367) dan elektronik (ISSN 2716-3512).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 487 Documents
 40   41   42   43   44 
Implementasi Program Konseling Cognitive Behavioral Therapy Individu dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Siswa Yang Bermasalah di SMA Bina Jaya Palembang Astami, Andi Filzia Nindiya; Sujarwi, Sawi
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1244

Abstract

Pendidikan pada jenjang sekolah menengah atas memiliki peran penting dalam membentuk kesiapan akademik sekaligus kematangan psikologis siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui layanan konseling individu berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) untuk membantu siswa yang mengalami permasalahan psikologis yang berdampak pada penurunan fungsi akademik. Intervensi dilakukan secara kualitatif melalui beberapa sesi konseling terstruktur yang berfokus pada identifikasi distorsi kognitif, restrukturisasi pikiran negatif, serta pembentukan perilaku belajar yang lebih adaptif. Sebelum mengikuti konseling, empat siswa (R, ANW, PA, dan PS) menunjukkan rendahnya keterlibatan belajar, gangguan konsentrasi, kecemasan akademik, serta pola perilaku belajar yang kurang efektif. Setelah pelaksanaan konseling CBT individu, teramati adanya perubahan positif pada pola pikir, pengelolaan emosi, dan konsistensi perilaku belajar. Perubahan tersebut diikuti dengan meningkatnya partisipasi dalam pembelajaran dan kesiapan siswa dalam menghadapi tuntutan akademik secara lebih adaptif. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa layanan konseling CBT individu dapat menjadi salah satu strategi pendampingan psikologis yang mendukung peningkatan fungsi akademik siswa di lingkungan sekolah.
Implementasi PP Nomor 59 Tahun 2021 Tentang Pelaksanaan Perlindungan Pekerja Migran Indonesia di Malaysia Subagyo, Agus; Djatah, Stenly; Ginanjar, Yusep; Akbar, Taufan Herdansyah; Tholhah, Tholhah; Rahmat, Angga Nurdin; Oktaviani, Jusmalia; Pratama, Muhammad Raihan; Putra, Rakha Aditya; Shelina, Bella; Farida, Nissa Nur; Putri, Benaya
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1332

Abstract

Perlindungan terhadap Pekerja Migran Indonesia (PMI) merupakan isu strategis dalam hubungan bilateral Indonesia-Malaysia, terutama mengingat besarnya jumlah PMI yang bekerja pada sektor domestik dan informal serta tingginya tingkat kerentanan yang mereka hadapi. Pemerintah Indonesia telah menerbitkan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 59 Tahun 2021 sebagai regulasi komprehensif yang mengatur pelaksanaan perlindungan PMI pada tahap pra-penempatan, masa bekerja, hingga purna-penempatan. Namun, implementasi regulasi tersebut di Malaysia masih menghadapi berbagai hambatan, mulai dari rendahnya literasi hukum PMI, keterbatasan akses terhadap informasi resmi, hingga lemahnya mekanisme pengaduan di lapangan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman PMI mengenai isi dan mekanisme perlindungan yang diatur PP 59/2021 melalui sosialisasi, penyuluhan hukum, dan pendampingan berbasis komunitas bekerja sama dengan PCI Muslimat NU Malaysia. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman PMI terkait hak kontraktual, akses layanan perwakilan RI, serta mekanisme pelaporan ketika menghadapi pelanggaran ketenagakerjaan. Penandatanganan MoU antara UNJANI dan PCI Muslimat NU Malaysia memperkuat keberlanjutan program edukasi hukum dan membuka peluang pengembangan model perlindungan berbasis komunitas. Temuan ini menegaskan pentingnya kolaborasi akademisi dan organisasi diaspora untuk memastikan implementasi PP 59/2021 berjalan efektif di negara tujuan, serta perlunya program edukasi regulasi yang bersifat periodik dan terstruktur untuk meningkatkan kapasitas perlindungan diri PMI.
Revitalisasi Laboratorium Pendidikan Serta Penerapan Good Laboratory Practice (GLP) Menyongsong Education For Sustainable Development (ESD) di MAN 2 Kota Bogor Widiastuti, Diana; puspanidra, Tiara; Nafiah, Mohamad Azlan; Rafi, Mohamad; Supriatman, Eman; Syahri, Chusnul; Ayu, Aisyah; Kholisoh, Kholisoh
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.999

Abstract

Program "Revitalisasi Laboratorium Pendidikan serta Penerapan Good Laboratory Practice (GLP) Menyongsong Education for Sustainable Development (ESD)" di MAN 2 Kota Bogor bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan sains melalui modernisasi fasilitas laboratorium dan penerapan standar laboratorium yang baik, sambil mengintegrasikan prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan ke dalam kurikulum sekolah. Program ini mencakup pengadaan peralatan laboratorium yang mutakhir, pelatihan intensif bagi guru dan siswa tentang GLP, serta pengembangan kurikulum yang berfokus pada pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (ESD). Melalui pendekatan ini, program ini berupaya menciptakan lingkungan belajar yang aman, efisien, dan berkelanjutan, yang tidak hanya meningkatkan kompetensi ilmiah siswa tetapi juga membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menjadi agen perubahan dalam menghadapi tantangan global di bidang keberlanjutan. Selain itu, kerjasama dengan mitra eksternal, termasuk universitas dan industri, mendukung transfer teknologi dan pengetahuan, memperkuat relevansi pendidikan dengan kebutuhan dunia nyata. Hasil dari program ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran, keamanan laboratorium, serta kesadaran lingkungan siswa, yang semuanya berkontribusi pada pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan.
Peningkatan Well-being Siswa dalam Pemberian Corrective Feedback dalam Pelajaran Menulis dengan Model Student-Centered Approach dalam Perspektif Guru Dzulfikri, Dzulfikri; Umamah, Atik; Rahmati, Nuse Aliyah; Mustofa, Mutmainnah; Ashari, Ali
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1020

Abstract

Penelitian yang berbasis pengabdian ini bertujuan mengetahui persepsi para guru setelah pelaksanaan workshop tentang dampak pemberian feedback atas kesalahan siswa dalam menulis terhadap well-being dan motivasi siswa dengan menggunakan pendekatan student-centered learning, yaitu sebuah model pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam mengetahui dan memahami kesalahannya. Kegiatan ini melibatkan 22 responden dan mereka harus mengisi kuesioner terkait topik di atas setelah workshop. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju dan sebagian kecil (sekitar 16%) menyatakan setuju kalau model pemberian feedback dengan menggunakan pendekatan student-centered learning ini mampu menciptakan well-being siswa dan meningkatkan motivasi siswa dalam memahami kesalahan tulisan mereka. Alasan utama para respondent tersebut adalah bahwasanya pendekatan student-centered learning mampu menciptakan hubungan yang harmonis antara guru dan siswa, menjaga harga diri siswa, antusiasme siswa yang meningkat dan siswa berusaha aktif memahami kesalahan dengan scaffolding guru. Temuan ini mengimplikasikan bahwa model pemberian feedback dengan pendekatan student-centered approach sangat disarankan untuk digunakan dalam praktik pembelajaran khususnya ketika memberi corrective feedback.
Optimalisasi Sistem Input dan Digitalisasi Data Keuangan untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Pajak di MDS Consulting Paramita, Bujangga Ayu Chitra; Nuraga, I Ketut
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1044

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di MDS Consulting dengan tujuan meningkatkan efisiensi dan akurasi administrasi pajak melalui optimalisasi sistem input serta digitalisasi data keuangan. Latar belakang kegiatan ini adalah masih ditemukannya berbagai kesalahan input (human error) akibat proses manual dalam pengelolaan dokumen klien seperti rekening koran, faktur, piutang, dan PEB (Pemberitahuan Ekspor Barang). Metode pengabdian dilakukan melalui observasi partisipatif, analisis alur kerja, serta implementasi sistem berbasis Microsoft Excel dengan fitur validasi data, conditional formatting, formula otomatis, dan rekapitulasi menggunakan PivotTable. Selain itu, dokumen fisik juga didigitalisasi untuk memudahkan pengarsipan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya penurunan tingkat kesalahan input dan peningkatan efisiensi kerja staf, di mana rata-rata waktu pengolahan data berkurang signifikan. Implementasi ini juga memberikan manfaat pembelajaran praktis bagi mahasiswa PKL dalam memahami aplikasi teori akuntansi dan perpajakan. Dengan demikian, optimalisasi sistem input dan digitalisasi data keuangan mampu mendukung peningkatan integritas laporan pajak serta memperkuat kualitas layanan konsultan pajak.
Pemanfaatan Teknologi Tepat Guna, Pendampingan Produksi, dan Digitalisasi Pemasaran Permen Lunak Jahe pada UMKM Sami Tresna, Karanganyar Hapsari, Rahma Bayunita; Syahputri, Gusti Ananda; Fertiasari, Rini; Nuary, Rizky Brisha; Anandito, R. Baskara Katri
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1055

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Tim Agricultural Product Design (APD) Program Diploma Tiga Teknologi Hasil Pertanian, Universitas Sebelas Maret Surakarta, bertujuan untuk meningkatkan efisiensi produksi sekaligus memperkuat daya saing UMKM Sami Tresna di Karanganyar. Selama ini, UMKM yang berlokasi di Desa Ngunut, Kecamatan Jumantono, ini memproduksi permen lunak jahe secara manual, sehingga menghadapi kendala dalam menjaga konsistensi kualitas produk serta pemasaran. Melalui kegiatan ini, tim memperkenalkan teknologi berupa alat pengaduk permen semi otomatis yang dirancang untuk mempercepat proses pengolahan sekaligus meningkatkan kualitas produk akhir. Selain itu, dilakukan pendampingan teknis dalam pembuatan chewy ginger candy yang meliputi perbaikan formulasi, penyusunan SOP (Standard Operating Procedure), pengembangan desain kemasan, serta fasilitasi pengurusan legalitas usaha seperti Nomor Induk Berusaha (NIB) dan Nomor Pangan Industri Rumah Tangga (P-IRT). Kegiatan ini juga dilengkapi dengan pelatihan strategi pemasaran digital guna memperluas jangkauan pasar secara online. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kapasitas produksi, efisiensi waktu, serta kesiapan UMKM dalam menghadapi tuntutan pasar modern melalui penerapan teknologi tepat guna dan digitalisasi. Pendekatan ini menjadi salah satu bentuk nyata pemberdayaan UMKM yang berorientasi pada inovasi dan keberlanjutan.
Penguatan Literasi Kesehatan pada Remaja: Upaya Promotif dan Preventif di Kecamatan Sepaku, Kabupaten Penajam Paser Utara Rachmawati, Ayudhia; Nurilmi, Alifani Siti; Sabrinanova, Monanda; Virgil, Aron Natala; Inayah, Andini Nur Tsabita; Sitohang, Yohana; Wulandari, Yanti Nur; Amalia, Syaumi Nur; Nur, Muhammad Roihan; khadri, Albrian; Rahmadani, Tiara Fitri
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1062

Abstract

Remaja merupakan kelompok strategis dalam pembangunan kesehatan jangka panjang, terutama dalam upaya pencegahan anemia dan pernikahan usia anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Argo Mulyo, Kecamatan Sepaku, Kabupaten Penajam Paser Utara, bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan remaja melalui dua pendekatan edukatif, yaitu penyuluhan pentingnya konsumsi tablet tambah darah serta penyuluhan mengenai risiko pernikahan dini. Metode yang digunakan mencakup penyampaian materi secara interaktif, diskusi kelompok, dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap kedua isu yang diangkat, ditunjukkan oleh perubahan skor yang signifikan secara statistik. Selain itu, pendekatan yang bersifat komunikatif dan partisipatif turut mendorong keterlibatan aktif peserta selama proses berlangsung. Pelibatan tokoh sekolah serta dukungan perangkat desa memperkuat efektivitas program. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis komunitas dapat menjadi langkah awal yang efektif dalam membentuk kesadaran kesehatan remaja secara berkelanjutan, dan berpotensi dikembangkan lebih luas di wilayah dengan karakteristik serupa.
Inovasi Pemanfaatan Limbah Cangkang Gonggong: Studi Kualitatif Dampak Sosialisasi di Masyarakat Toapaya Utara Antoni, Afu; Gultom, Ivana Leora; Gladisty, Fiona; Halim, Nawa Gigantika; Melisa, Melisa; Maulina, Jesica; Cahyadi, Herry Rahma; Situmeang, Hellen Agustina; Keti, Keti; Tambunan, Priscillia; Lorenza, Aulia
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1067

Abstract

Kepulauan Riau memiliki potensi besar pada sektor kelautan dan perikanan, termasuk hasil laut berupa gonggong yang menjadi ikon daerah. Pengolahan gonggong menimbulkan limbah cangkang yang apabila tidak dikelola dapat mencemari lingkungan. Pemanfaatan limbah cangkang gonggong sebagai bahan penetral pH tanah menawarkan solusi untuk meningkatkan kesuburan lahanpertanian sekaligus membuka peluang ekonomi baru bagi masyarakat Desa Toapaya Utara. Sosialisasi dilaksanakan dalam rangka Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dokumentasi, serta survei pra dan pasca kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa sebelum sosialisasi sebagian besar masyarakat belum mengetahui manfaat cangkang gonggong, meskipun seluruh responden memiliki ketertarikan untuk belajar. Setelah sosialisasi, seluruh peserta (100%) menyatakan pengetahuan bertambah, bersikap positif, serta siap mencoba mengolah dan memanfaatkan limbah tersebut di lahan pertanian. Inovasi ini berperan penting dalam mengurangi permasalahan lingkungan, meningkatkan produktivitas pertanian, serta memperkuat pemberdayaan ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal.
Pendampingan Digitalisasi Keuangan dan Pemasaran Digital pada UMKM Roti Sico di Makassar Sharon, St Salmah; Constantine, Winston; Lionardy, Bryan Kaleb; Anggriawan, Claudia; Thomas, Graciela; Angdris, Jacqueline Fidelia; Claudia, Jenica; Thedy, Patricia Aprilia
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1083

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelolaan keuangan dan pemasaran digital pada UMKM Roti Sico di Makassar. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah masih digunakannya sistem pencatatan keuangan secara manual serta keterbatasan pemanfaatan media digital dalam pemasaran produk. Kondisi tersebut menyebabkan pengelolaan arus kas kurang terstruktur dan jangkauan pasar menjadi terbatas. Oleh karena itu, tim pengabdian melaksanakan program pendampingan yang meliputi pelatihan penyusunan laporan keuangan sederhana menggunakan template berbasis spreadsheet serta pengenalan strategi pemasaran digital melalui media sosial, khususnya Instagram. Metode kegiatan dilakukan melalui observasi awal, diskusi dengan mitra, penyampaian materi, praktik penggunaan template keuangan, serta pendampingan pembuatan akun media sosial bisnis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra dalam melakukan pencatatan arus kas dan penyusunan laporan keuangan secara lebih sistematis. Selain itu, pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi mulai diterapkan untuk memperluas jangkauan pemasaran produk. Program ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan usaha, memperkuat strategi pemasaran, serta mendorong pertumbuhan dan keberlanjutan bisnis UMKM Roti Sico di era digital.
Pelatihan Etika Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Teknologi Pembelajaran bagi Calon Guru PAUD Ramadhani, Ariyani; Miranda, Dian; Lukmanulhakim, Lukmanulhakim; Amalia, Annisa; Perdina, Siska; Khairina Sabila, Dias
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1122

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali calon guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan pemahaman etika dalam pemanfaatan AI untuk teknologi pembelajaran. Seiring meluasnya adopsi AI di dunia pendidikan, muncul tantangan etis yang krusial, terutama bagi pengguna anak usia dini yang rentan. Pelatihan ini dirancang menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 30 mahasiswa Program Studi PG-PAUD Universitas Tanjungpura. Kegiatan dilaksanakan melalui kombinasi ceramah interaktif dan Focus Group Discussion (FGD) untuk memfasilitasi pemahaman mendalam. Hasil evaluasi menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif yang sangat tinggi. Peserta menyatakan kegiatan ini memberikan pemahaman yang jelas mengenai etika AI, relevan dengan kebutuhan mereka, dan memotivasi untuk menerapkan teknologi AI secara bertanggung jawab di masa depan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran kritis calon pendidik tentang pentingnya prinsip transparansi, keadilan, keamanan, dan akuntabilitas dalam integrasi teknologi di lingkungan PAUD.

Page 42 of 49 | Total Record : 487

 40   41   42   43   44 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma (In Progress) Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 4 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 3 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma More Issue