cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 91   92   93   94   95 
Menjalin Silaturahmi Dengan Warga Serumpun Dalam Peningkatan Kualitas Hidup Dinegeri Seberang Tangngisalu, Jannati; Alam, Syamsul; Daud, Dahniyar; Yusuf, Marwah; Razak, Nurlaely; Sufiati, Sufiati; Pongkapadang, Gunawan L.; Nuramal, Nuramal; Ilham, Muhammad
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1815

Abstract

Abstrak Suku Bugis adalah salah satu suku di Asia Tenggara yang termasuk ke dalam rumpun keluarga besar Austronesia dengan populasi lebih dari empat juta orang. Orang-orang bugis membangun koloni-koloni di Kalimantan bagian timur, bagian tenggara, Pontianak, Semenanjung Melayu. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan tali silaturahmi warga negara Indonesia khususnya suku bugis yang ada di Malaysia dalam meningkatkan kualitas hidup dirantau orang. Metode pelaksanaan program melalui shering session dengan warga diaspora yang ada di Malaysia. Hasil pelaksanaan kegiatan ini berupa Tindak lanjut kegiatan yang diharapkan lebih terjalinnya silaturahmi antar Warga Negara Indonesia yang ada di Malaysia khusus Suku Bugis dimana naungan Perhimpunan Bugis Johor Kata Kunci: Suku Bugis, Indonesia, Malaysia, Perhimpunan Bugis Johor. Abstract The Bugis tribe is one of the tribes in Southeast Asia that belongs to the large Austronesian family with a population of more than four million people. Bugis people built colonies in eastern Kalimantan, southeast, Pontianak, Malay Peninsula. This service activity aims to foster the relationship between Indonesian citizens, especially the Bugis tribe in Malaysia, in improving the quality of life overseas. The method of implementing the program is through a sharing session with diaspora residents in Malaysia. The results of the implementation of this activity are in the form of follow-up activities which are expected to further establish the relationship between Indonesian citizens in Malaysia, especially the Bugis tribe under the auspices of the Johor Bugis Association. Keywords: Bugis Tribe, Indonesia, Malaysia, Bugis Johor Association.
Pemberian Edukasi PHBS di SD Negeri 25 Gadut Sawah Dangka dengan Metode PEREKAT Fradisa, Lisa; Kartika, Kalpana
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1816

Abstract

The lack of awareness and knowledge among students regarding Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) can significantly impact the quality of school environments and students' overall health. SD Negeri 25 Gadut, Agam Regency, faces similar challenges, including the suboptimal implementation of the School Health Unit (UKS) program and students' low understanding of personal and environmental hygiene. This community service program aimed to enhance students' knowledge and awareness of the importance of PHBS through the PEREKAT method (Religious and Cultural Approach). This method integrates religious values and local culture into health education to build students' character in caring for cleanliness and health. The activities included interactive counseling using PowerPoint and video presentations, demonstrations of the six steps of proper handwashing, and group discussions. Evaluations conducted using pre-tests and post-tests showed significant improvements in students' understanding of PHBS. Moreover, the PEREKAT method successfully engaged students, as indicated by their active participation and numerous questions, particularly regarding the connection between cleanliness and religious values. The results highlight the effectiveness of religious and cultural approaches in health education at the elementary school level. This program is expected to be replicated in other schools to improve students' health and foster cleaner, healthier, and more productive learning environments. Keywords: PHBS, health education, PEREKAT method, cultural approach, healthy living behavior
Penyuluhan Hukum tentang Pendaftaran Tanah Sistematis Lengkap untuk Meningkatkan Kesadaran Hukum Masyarakat di Kelurahan Manulai II Kota Kupang Maran, Mary Grace Megumi; Lay, Benediktus Peter; Rade, Stefanus Don; Faot, Petrus; Carmo, Jacinta Da Reissureicao do; Ngompat, Yohanes Leonardus; Geme, Maria Theresia; Pedo, Yustinus; Rabawati, Dwityas Witarti; Samara, Finsensius; Lobo, Ferdinandus Ngau; Wohon, Ernesta Uba; Arman, Yohanes; Santo, Maria Fransiska Owa da
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1818

Abstract

Pendaftaran tanah sistematis lengkap (PTSL) merupakan kegiatan yang penting bagi masyarakat untuk memperoleh sertifikat ha katas tanah dengan cara yang terjangkau. Namun dalam kenyataannya masih ada masyarakat di Kelurahan Manulai II yang belum sadar dan belum mendaftarkan tanahnya. Oleh karena itu Permasalahan yang ditangani dalam kegiatan ini terkait permasalahan kesadaran hukum dan pengetahuan masyarakat terkait pendaftaran tanah sistematis lengkap (PTSL). Berdasarkan permasalahan tersebut maka diselenggarakan kegiatan penyuluhan hukum tentang PTSL di Kelurahan Manulai II. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran hukum masyarakat dan meningkatkan pengetahuan masyarakat terkait PTSL. Dalam kegiatan tersebut tim pengabdian kepada masyarakat menyampaikan informasi-informasi terkait PTSL yakni pengertian yuridis mengenai pendaftaran tanah dan PTSL, dasar hukum PTSL, objek PTSL, manfaat masyarakat mengikuti PTSL, pembiayaan dalam PTSL, dan tahapan pelaksanaan PTSL yang terdiri dari 12 tahapan. Kegiatan ini disambut baik oleh masyarakat Kelurahan Manulai II dengan turut hadir dan berpartisipasi dalam diskusi.
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pelatihan Budidaya Jamur Tiram Azis, Suhartini; Halijah, Halijah; Asra, A. Andriyani; Majid, Anna
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1820

Abstract

Peningkatan keterampilan dan kemandirian ekonomi masyarakat adalah langkah strategis yang dilakukan berupa kegiatan pemberdayaan melalui pelatihan budidaya jamur tiram. Pelaksanaan pengabdian dilakukan pada masyarakat Dusun Buttakeke, dengan tujuan memberikan pengetahuan terkait budidaya jamur. Pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan teknis tentang cara menanam jamur tiram, tetapi juga mendorong penggunaan teknologi yang sesuai, seperti pengelolaan media tanam, pengendalian lingkungan, dan teknik panen yang efektif. Pelaksanaan pengabdian dilakukan dalam 3 tahap yaitu tahap awal, tahap init, dan tahap hasil. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dengan pendampingan yang terstruktur, kegiatan ini dapat mendukung masyarakat dalam memahami berbagai tantangan dalam budidaya jamur tiram, seperti sensitivitas terhadap iklim dan pengelolaan penyakit. Pada akhirnya, diharapkan pelatihan ini dapat membawa dampak positif berupa peningkatan pendapatan dan penguatan ekonomi keluarga, sesuai dengan visi pembangunan berbasis pemberdayaan komunitas. Pengaruhnya tidak hanya terasa pada tingkat individual saja, namun juga turut berperan dalam memperkuat perekonomian komunitas secara menyeluruh. Sangat disarankan untuk mengintegrasikan program ini ke dalam berbagai program pemberdayaan masyarakat lainnya guna mendukung pembangunan berkelanjutan.
Pelaksanaan Program Bina Diri Dalam Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Tuna Grahita Di SLB C Muzdalifah Widya, Rika; Rozana, Salma; Harahap, Muhammad Yunan; Panggabean, Noviar
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1822

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan Kemandirian merupakan aspek penting dalam perkembangan anak tunagrahita untuk mendukung kehidupan mereka di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk melaksanakan program bina diri sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, guna meningkatkan kemandirian anak tunagrahita di SLB C Muzdalifah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendekatan partisipatif yang melibatkan guru, orang tua, dan peserta didik dalam setiap tahap pelaksanaan program. Program bina diri dirancang secara sistematis meliputi aspek kebersihan diri, keterampilan rumah tangga, dan kemampuan sosial sederhana yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan kemandirian anak tunagrahita, yang terlihat dari peningkatan kemampuan mereka dalam melakukan aktivitas sehari-hari secara mandiri, seperti berpakaian, menjaga kebersihan diri, dan berinteraksi dengan lingkungan. Selain itu, keterlibatan guru dan orang tua dalam program ini memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan program di luar sekolah. Dengan demikian, program bina diri ini terbukti efektif dalam mendukung perkembangan kemandirian anak tunagrahita. Rekomendasi untuk pengembangan program di masa mendatang adalah memperluas cakupan materi dan melibatkan komunitas lokal untuk mendukung integrasi anak tunagrahita ke masyarakat.
Pemanfaatan Buah Kolang Kaling Dalam Pencegahan Stunting Pada Anak Usia Dini Di Desa Sei Limbat Kecamatan Selesei Kabupaten Langkat Zannatunnisya, Zannatunnisya; Widya, Rika; Ismaraidha, Ismaraidha; Sasmita, Ika
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1823

Abstract

Stunting pada anak usia dini merupakan salah satu permasalahan kesehatan yang menjadi perhatian di Indonesia, termasuk di Desa Sei Limbat, Kecamatan Selesai, Kabupaten Langkat. Stunting disebabkan oleh kekurangan gizi kronis yang berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan otak anak. Salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan adalah dengan memanfaatkan potensi sumber daya lokal, seperti buah kolang-kaling, yang kaya akan serat, vitamin, dan mineral penting untuk mendukung pertumbuhan anak. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat kolang-kaling sebagai bahan pangan fungsional dalam pencegahan stunting serta memberikan edukasi terkait pengolahan kolang-kaling menjadi produk bernutrisi yang mudah diterima oleh anak-anak. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan gizi, pelatihan pengolahan kolang-kaling menjadi makanan dan minuman sehat, serta pendampingan masyarakat dalam penerapan pola makan bergizi seimbang. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat tentang pentingnya gizi seimbang dan potensi kolang-kaling dalam mendukung tumbuh kembang anak. Selain itu, masyarakat mampu mengolah kolang-kaling menjadi produk inovatif seperti jeli, puding, dan minuman bergizi yang disukai anak-anak. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam upaya pencegahan stunting berbasis potensi lokal yang berkelanjutan di Desa Sei Limbat.
Pemeriksaan Dan Edukasi Deteksi Dini Kolesterol Tinggi Pada Masyarakat Di Kudus Ismawatie, Emma; Dewi, Yulia Ratna; Maulani, Yulita; Supriyanto, ka Evan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1824

Abstract

Kadar Kolesterol tinggi merupakan faktor risiko utama pada penyakit jantung dan merupakan masalah kesehatan secara global. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui prevalesi kolesterol tinggi dan untuk meningkatkan kesadaran pada Masyarakat Pasuruhan, Jati, Kudus, serta memberikan edukasi terkait pencegahan dan pengendaliannya. Metode yang digunakan ini adalah pemeriksaan kadar kolesterol pada sampel darah Masyarakat secara acak, didapatkan responden sejumlah 95 peserta, dilanjutkan dengan pemberian edukasi yaitu mengenai pola makan sehat dan gaya hidup aktif. Hasil penelitian dimana menunjukkan bahwa terdiri dari 40% responden hasil kadar kolesterol normal, dan dimana di dapatkan 60% responden hasil kadar kolesterol pada diatas normal, Edukasi yang diberikan diharapkan dapat memberikan peningkatkan kesadaran Masyarakat akan pentingnya menjaga kadar kolesterol dan memodifikasi terhadap perilaku hidup sehat dengan mengurangi konsumsi lemak (gorengan), juga meningkatkan pengetahuan pada Masyarakat Pasuruhan, Jati Kudus tentang faktor resiko kadar kolesterol tinggi yang berisiko kurang baik, serta memberikan motivasi untuk mengubah gaya hidup yang menjadi lebih sehat.
Pemberdayaan Perempuan Pegunungan Kota Ambon Melalui Pelatihan Diversifikasi Produk Olahan Perikanan Hahury, Hendri D.; Siaila, Steven; umerung, Dientje R; Oppier, Hermi; Matitaputty, Izaac T.; Ferdinandus, Sherly; Pattimahu, Terezia V.
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1827

Abstract

Women are always identified with only domestic work. In fact, women are a potential source of income for the sustainability of household livelihoods. Moreover, when compared to men, women have a greater level of tenacity, innovation and creativity than men. This condition is illustrated through the diversification activities of fish products which until now have only been consumed as is. The Community Service Team, Department of Development Economics, FEB, Pattimura University provides training and science and technology diffusion. The training was carried out by means of counseling regarding various diversification of products made from fish, while the science and technology diffusion was in the form of fish sauce products. The results of service activities show that fish products that are easily damaged and rotten can be given added economic value through diversification as well as being an alternative source of income for households in the form of fish sauce. Then, women in Mahia Hamlet have the desire to help their husbands earn additional income, but this desire is often hampered by various obstacles such as knowledge of product diversification and marketing.
Laporan Kegiatan Pengembangan Kesadaran Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Rahman, Taufik; Akmali, Raga Ziqri; Mukhnil, Nur Fitriya Isnaini; Azizah, Ghina; Frastya, Ayu Linda; Yudianor, Zahwa Ramadhani; Amalia, Olinda Rizky; Ramadani, Octavia Nila; Fathimatuzzahra, Qeisha; Simamora, Ellyne Addelyna; Rahmah, Eirvina; Mahmudi, Muhammad Zaki; Amka, Amka; Thaibah, Hayatun
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1830

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai tingkat kesadaran masyarakat terhadap pendidikan inklusi dan anak berkebutuhan khusus di suatu sekolah di Kalimantan Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuisioner kepada sejumlah responden yang terdiri dari guru serta orang tua/wali murid di sekolah tersebut. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan, sikap, tindakan, dan partisipasimasyarakat terkait anak berkebutuhan khusus, serta untuk mengevaluasi sejauh mana kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan inklusi. Penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun pemahaman dasar mengenai anak berkebutuhan khusus sudah ada, sumber informasi yang tersedia mengenai pendidikan inklusi di lingkungan sekolah dan masyarakat masih terbatas. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pendidikan inklusi, serta mendorong implementasi kebijakan yang lebih efektif terkait pendidikan anak berkebutuhan khusus.
Pelatihan Serta Pendampingan Penghitungan, Penyetoran, Dan Pelaporan Pajak Bagi Wajib Pajak Orang Pribadi Wada Betu, Kristina; Timuneno, Antonius Y.W; Suninono, Alfonsus R.; Babu, Marlinda
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1832

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu wajib pajak orang pribadi, khususnya karyawan PNS dan wiraswasta di Kelurahan Sasi, dalam mengisi dan melaporkan SPT Tahunan PPh Orang Pribadi 1770 SS menggunakan e-filing. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi tahap persiapan, perancangan program pelatihan, pelaksanaan pelatihan dan pendampingan, serta evaluasi. Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam melaporkan pajak secara mandiri melalui platform e-filing. Sekitar 85% peserta merasa puas dengan pelatihan yang diberikan, dan 70% peserta yang sebelumnya belum pernah menggunakan e-filing kini mampu mengisi dan melaporkan SPT secara mandiri. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kesadaran dan kepatuhan wajib pajak di Kelurahan Sasi. Diharapkan kegiatan ini dapat berkelanjutan dan memberikan dampak positif bagi masyarakat dalam memenuhi kewajiban perpajakan dengan benar dan tepat waktu.

Page 93 of 134 | Total Record : 1340

 91   92   93   94   95 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue