cover
Contact Name
Muhammad Yusuf Ibrahim
Contact Email
yusuf_ibrahim@unars.ac.id
Phone
+6281234699994
Journal Mail Official
mimbar_integritas@unars.ac.id
Editorial Address
BIRO ADMINISTRASI dan AKADEMIK Universitas Abdurachman Saleh Situbondo JL. PB Sudirman No. 07 Situbondo
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
MIMBAR INTEGRITAS
MIMBAR INTEGRITAS merupakan Jurnal Pengabdian yang diterbitkan oleh Biro Administrasi Akademik UNARS untuk publikasi tulisan ilmiah dibidang pengabdian dari berbagai disiplin ilmu. Jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun yaitu bulan Januari dan bulan Agustus dengan E-ISSN 2809 - 4670
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 240 Documents
Penyampaian Pesan Moral dan Keagamaan melalui Ceramah Idul Fitri dalam Rangka Mengokohkan Tali Persaudaraan antar Sesama di Lingkungan Krajan Karangkenik Situbondo Mory Victor Febrianto
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8348

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menyampaikan pesan moral dan keagamaan melalui ceramah Idul fitri sebagai upaya mengokohkan tali persaudaraan antar sesama di kalangan masyarakat lingkungan Krajan Karangkenik, Situbondo. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk menanamkan nilai-nilai persaudaraan, keteladanan Nabi Muhammad SAW, serta memperkuat solidaritas sosial di tengah masyarakat melalui media dakwah lisan yang komunikatif dan edukatif. Ceramah disampaikan pada momentum Hari Raya Idul Fitri di Masjid As-Syifa’ dengan pendekatan persuasif-edukatif dan dirancang secara kontekstual agar relevan dengan kehidupan masyarakat lokal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa ceramah yang disampaikan mampu meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya perdamaian sebagai bentuk ketaqwaan kepada Allah SWT. Hal ini tercermin dari meningkatnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan-kegiatan sosial Masyarakat. Kegiatan ini juga memperlihatkan bahwa ceramah keagamaan dapat menjadi instrumen efektif dalam pembentukan karakter religious, moral dan sosial masyarakat. Kegiatan ini sekaligus menunjukkan peran nyata perguruan tinggi, khususnya dosen, dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pengabdian yang bersifat spiritual dan edukatif. Dengan demikian, ceramah Idul Fitri bukan sekadar aktivitas ritual, tetapi juga media dakwah transformatif yang berdampak pada penguatan nilai-nilai keagamaan dan kemanusiaan dalam kehidupan masyarakat.
Intensifikasi Penggunaan Lubang Tanam pada Sistem Budidaya Hidroponik Skala Mikro melalui Penerapan Sistem Peremajaan Distiana Wulanjari; Muhammad Ghufron Rosyady; Oria Alit Farisi; Muhammad Burhanuddin Irsyadi; Sasmita Sari
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8389

Abstract

Hidroponik menjadi salah satu teknik budidaya yang banyak diterapkan oleh petani muda di era pertanian urban. Masalah utama yang dihadapi oleh petani hidroponik di Desa Tegalsari adalah keterbatasan lahan yang membatasi jumlah lubang tanam. Sistem budidaya selada sepenuhnya dilakukan di meja produksi, sehingga dalam satu siklus hanya dapat menghasilkan satu kali panen. Intensifikasi lubang tanam dengan mengadopsi sistem peremajaan sangat berpotensi meningkatkan produktivitas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas selada yang dibudidayakan oleh petani hidroponik. Adopsi teknologi ini dilakukan melalui tiga tahap kegiatan, yaitu sosialisasi, demonstrasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi yang dilakukan mampu meningkatkan pemahaman petani sebesar 73%. Petani menyatakan sangat setuju sebanyak 53% sedangkan lainnya setuju bahwa produktivitas dan penghasilan akan meningkat sebagai dampak penerapan sistem peremajaan.
Penyuluhan Penataan Kelembagaan dan Analisis Usaha Pemanfaataan Sampah Botol Plastik sebagai Produk Miniatur KBB Kampung Blekok Kecamatan Kendit Kabupaten Situbondo Siti Soeliha; Zidane Aji Wijaya
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8231

Abstract

Kampung Blekok merupakan salah satu destinasi wisata berbasis ekowisata di Kabupaten Situbondo yang dikembangkan dengan branding “Harmony of Life”. Kawasan ini terletak di Dusun Pesisir, Desa Klatakan, Kecamatan Kendit, Kabupaten Situbondo, Jawa Timur. Pengembangan ekowisata Kampung Blekok bertujuan mendukung konservasi keanekaragaman hayati serta meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap pelestarian lingkungan. Nama Kampung Blekok berasal dari banyaknya spesies burung air yang hidup di kawasan tersebut, seperti blekok sawah (Ardeola speciosa), kuntul kecil (Egretta garzetta), dan kuntul kerbau (Bubulcus ibis). Dalam mendukung pemberdayaan masyarakat, Kelompok Belajar Bersama (KBB) memiliki peran penting sebagai wadah pembelajaran kolektif dan penguatan kelembagaan masyarakat. KBB menjadi sarana bagi masyarakat untuk berdiskusi, bertukar ide, meningkatkan keterampilan sosial, serta membangun kerja sama dalam mencapai tujuan bersama. Melalui kegiatan ini, masyarakat diharapkan mampu meningkatkan kemampuan komunikasi dan partisipasi sosial secara aktif. Kegiatan penyuluhan ini bertujuan meningkatkan efektivitas dan responsivitas kelembagaan KBB terhadap kebutuhan masyarakat, khususnya dalam pengelolaan sampah plastik. Penyuluhan difokuskan pada pemanfaatan sampah plastik menjadi produk bernilai ekonomis melalui pengelolaan yang efektif dan analisis kelayakan usaha yang tepat. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB), masyarakat Kampung Blekok, dan KBB sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat berbasis lingkungan untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat setempat.
Pendampingan Penyusunan Strategi Pemasaran Berbasis Analisis SWOT pada UMKM Keripik Pisang Az-Zahra di Desa Selowogo Andina Mayangsari; Ghandy Rifki Shabel Firdaus; Moh. Syaoki Rahman
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8222

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menyusun strategi pemasaran melalui pendekatan analisis SWOT pada Home Industri Az-Zahra di Desa Selowogo, Kecamatan Bungatan, Kabupaten Situbondo. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi keterbatasan dalam strategi pemasaran, kemasan produk yang masih sederhana, serta belum optimalnya pemanfaatan media digital. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif kolaboratif yang meliputi tahapan identifikasi masalah, pelatihan, pendampingan penyusunan strategi, implementasi, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra mampu mengidentifikasi faktor internal dan eksternal usaha melalui analisis SWOT serta menyusun strategi pemasaran yang lebih terarah. Implementasi strategi dilakukan melalui perluasan saluran distribusi secara offline dan pemanfaatan media digital seperti WhatsApp, Instagram, dan TikTok. Dampak dari kegiatan ini ditunjukkan dengan peningkatan kinerja usaha, di mana laba bersih mingguan meningkat dari sekitar Rp 598.000 menjadi Rp778.000. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman mitra terkait pentingnya strategi pemasaran dan penguatan branding produk. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan berbasis analisis SWOT efektif dalam meningkatkan daya saing UMKM, serta berpotensi untuk diterapkan pada usaha sejenis dalam rangka pengembangan ekonomi lokal berbasis agribisnis.
Peningkatan Nilai Tambah Komoditas Kelor melalui Pelatihan Teknologi Tepat Guna Pembuatan Sabun Kelor Alami di Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Soetriono Soetriono; Djoko Soejono; Ariq Dewi Maharani; Dimas Bastara Zahrosa
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8605

Abstract

Kabupaten Sumenep memiliki potensi komoditas kelor yang ketersediaan bahan bakunya melimpah, namun pemanfaatannya masih terbatas sehingga nilai tambah ekonominya belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan nilai tambah komoditas kelor melalui pelatihan teknologi tepat guna pembuatan sabun kelor alami di Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Produk sabun kelor alami berbahan baku daun kelor sebagai produk inovasi turunan yang bernilai ekonomi. Kegiatan diikuti oleh 30 peserta yang terdiri atas petani kelor dan kelompok wanita tani. Metode yang digunakan meliputi identifikasi potensi wilayah, sosialisasi, penyuluhan manfaat kelor, pelatihan dan praktik langsung peserta, serta pendampingan pengembangan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru dalam pengolahan kelor menjadi produk non-pangan yaitu berupa sabun kelor alami (natural moringa soap) yang memiliki prospek pasar. Produk sabun kelor alami yang dihasilkan memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai produk unggulan lokal dan oleh-oleh khas Madura.
Workshop Manajemen Keuangan Cerdas untuk Masyarakat dan Pelaku Usaha Mikro Desa Cimenteng Jaya, Banten Millata Hanifa; Mahmud Syukri; Royhan Imamul Muttaqin; Muhamad Reza Pahlefi; Hapidoh Hapidoh
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8296

Abstract

Rendahnya literasi keuangan dan ketiadaan pemisahan antara aset pribadi dengan modal usaha menjadi hambatan fundamental bagi keberlanjutan ekonomi pelaku usaha mikro di Desa Cimenteng Jaya, Banten. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan manajemen keuangan praktis bagi 60 masyarakat dan pelaku usaha mikro melalui pendekatan Participation Action Research (PAR). Metode pelaksanaan dilakukan secara bertahap melalui siklus riset aksi yang meliputi pra-observasi kondisi ekonomi masyarakat, pelaksanaan workshop partisipatif, pendampingan teknis pencatatan kas, serta refleksi kolektif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya transformasi signifikan pada tata kelola finansial masyarakat dalam mengaplikasikan sistem pos anggaran secara mandiri. Dampak dari workshop ini mendorong perubahan budaya manajemen yang lebih terukur, transparan dan terencana. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi antara workshop aplikatif dengan pendampingan berbasis partisipasi aktif mampu mendobrak hambatan manajerial tradisional serta memperkuat fondasi ketahanan ekonomi desa yang berkelanjutan.
Pemanfaatan Artificial Inteligence (AI) dalam Mendesain Asesmen Adaptif dan Inklusif bagi Guru Sekolah Luar Biasa Kota Jambi Anzu Elvia Zahara; Hedia Rizki; Susy Pransiska; Meirisa Sahanata; Fitri Kumala Dewi
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8295

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) membuka peluang untuk meningkatkan kualitas asesmen dalam pendidikan khusus. Namun, guru Sekolah Luar Biasa (SLB) masih menghadapi kendala dalam merancang asesmen yang adaptif dan inklusif. Berdasarkan survei awal, 56,5% responden menyatakan bahwa asesmen konvensional membutuhkan waktu yang lama, 34,8% menyebutkan soal kurang sesuai dengan kemampuan siswa, serta masing-masing 26,1% responden mengalami kesulitan dalam memberikan variasi media dan melakukan koreksi serta pemberian umpan balik secara cepat. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberdayakan guru SLB melalui pemanfaatan AI dalam mendesain asesmen adaptif dan inklusif. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop, pelatihan praktik, dan pendampingan penggunaan perangkat berbasis AI untuk pengembangan instrumen asesmen bagi 15 guru dari enam SLB di Kota Jambi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 92,9% peserta menyatakan materi pelatihan sesuai dengan kebutuhan, 100% menilai materi disampaikan secara sistematis dan mudah dipahami, serta 86,7% menyatakan materi relevan dengan kebutuhan pembelajaran di SLB. Selain itu, 70% peserta berkomitmen untuk menerapkan asesmen berbasis AI dalam pembelajaran, baik segera maupun dalam 1–2 bulan ke depan. Program ini menunjukkan bahwa pemanfaatan AI efektif dalam meningkatkan kompetensi profesional guru serta mendukung pengembangan praktik asesmen inklusif di pendidikan khusus.
Sosialisasi Pemetaan Potensi Ekonomi Desa Berbasis Pendekatan Diagnostik Lima Layer untuk Perencanaan Pembangunan Partisipatif Ahmad Nasori; Dwi Astarani Aslindar; Desty Rakhmawati; Renny Renny; Agus Suroso
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8346

Abstract

Artikel ini menyajikan rancangan dan implementasi kegiatan sosialisasi pemetaan potensi ekonomi desa menggunakan pendekatan diagnostik lima layer: struktur produksi, tenaga kerja dan penghidupan (livelihood), rantai nilai dan pasar, kelembagaan dan tata kelola, serta spasial dan konektivitas wilayah. Kesenjangan antara ketersediaan data potensi desa dan kapasitas aparat desa dalam memanfaatkan data tersebut menjadi masalah yang mendorong kegiatan ini. Dengan mengacu pada Sustainable Livelihoods Framework Scoones, kegiatan sosialisasi dirancang sebagai jembatan pengetahuan yang mentransfer kerangka analisis diagnostik kepada pemangku kepentingan desa secara partisipatif. Metode yang digunakan mencakup ceramah interaktif, diskusi kelompok terfokus (FGD), pemetaan partisipatif, dan evaluasi pre-test/post-test. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari yang melibatkan 31 peserta terdiri atas aparat desa, tokoh masyarakat, ketua kelompok tani, pengelola BUMDes, dan perwakilan perempuan serta pemuda. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta secara signifikan berdasarkan perbandingan pre-test dan post-test, teridentifikasinya potensi unggulan dan kendala utama desa di setiap layer, serta tersusunnya rekomendasi program prioritas jangka pendek dan menengah. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata pada penguatan kapasitas perencanaan pembangunan desa yang berbasis bukti dan partisipatif, sejalan dengan amanat UU No. 6 Tahun 2014 tentang Desa dan program prioritas Kementerian Desa dan Pembangunan Daerah Tertinggal tahun 2026.
Enhancing Management Students’ Competencies through Digital Learning Innovation: The Use of Artificial Intelligence and Canva Rahma Febrianti; Irsyadi Yani; Tri Yusnanie; Mu'izzuddin Mu'izzuddin
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8324

Abstract

The rapid development of digital technology, particularly Artificial Intelligence (AI), requires students to possess adequate digital literacy competencies in the learning process. However, its utilization remains largely technical and has not been optimally integrated to enhance academic quality. This community service activity aims to improve the competencies of Management students through digital learning innovation by utilizing AI and Canva in developing academic presentation materials. The activity was implemented through training and mentoring in the form of a mini workshop, which included the introduction of AI, effective prompt construction, and hands-on practice in creating presentation materials using Canva. The program was conducted with undergraduate Management students and evaluated using questionnaires to assess participants’ understanding, skills, and satisfaction. The results indicate a significant improvement in students’ ability to systematically develop academic content using AI, as well as increased creativity in designing presentations through Canva. In addition, students demonstrated a better understanding of the ethical and responsible use of AI in academic contexts.This activity implies that the integration of AI and digital design tools can enhance learning quality, foster creativity, and strengthen students’ digital competencies. Therefore, the use of AI and Canva as digital learning innovations is effective in improving students’ academic competencies and digital literacy, while also preparing them to face the challenges of learning in the digital transformation era.
Peran Budaya Mindset Masyarakat dalam Peningkatan Kualitas Siswa di Desa dan Kota Kabupaten Situbondo Vita Novianti; Revin Delia Arisandi; Fitria Wahyuningtyas; Putri Intan Permatasari; Hilda Nor Khofifah; Fitriatun Hasanah; Awinatiddiyanah Awinatiddiyanah; Desvita Nabil Fadil; Lailatul Rahma; Febrina Solkia Wardani; Zhaidan Achmad Thoriq
MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 5 No 2 (2026): Februari - Agustus
Publisher : Biro Administrasi dan Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v5i2.8451

Abstract

Pendidikan merupakan faktor utama dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mendorong kemajuan suatu daerah. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan kualitas pendidikan antara wilayah desa dan kota melalui observasi pada sepuluh sekolah dasar di Kabupaten Situbondo. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara mendalam, dan diskusi dengan pihak sekolah. Hasil penelitian menunjukkan adanya ketimpangan pada aspek sarana prasarana, jumlah guru, akses teknologi, pembaruan buku terbuka, serta pola pikir masyarakat terhadap pentingnya pendidikan. Sekolah perkotaan memiliki fasilitas yang lebih memadai dibandingkan sekolah pedesaan. Oleh karena itu diperlukan peningkatan infrastruktur pendidikan, kompetensi guru, dukungan masyarakat, serta pemerataan akses pendidikan guna menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing.