cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gunawan
Contact Email
gunawan@unram.ac.id
Phone
+6281246673311
Journal Mail Official
jppm.fkip@unram.ac.id
Editorial Address
Kampus FKIP Universitas Mataram, Jln. Majapahit No. 62 Kota Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Mataram
ISSN : 26147947     EISSN : 26147939     DOI : https://doi.org/10.29303/jppm
Core Subject : Education,
Education Other
PPM ini merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil pengabdian maupun pemberdayaan masyarakat pada semua bidang baik pendidikan, seni, sosial budaya, ekonomi, hukum, pertanian, perikanan, dan lain-lain baik yang berbentuk penyuluhan, pendampingan, bimbingan teknis, dan jenis kegiatan lain yang relevan. Jurnal ini merupakan Open Access Journal dengan e-ISSN 2614-7939 dan p-ISSN 2614-7947, terbit perdana mulai Februari 2018. Dalam 1 (satu) tahun terbit 2 kali yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Mulai 2019 artikel terbit 4 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 609 Documents
 38   39   40   41   42 
PENDAMPINGAN PEMBUATAN E-MODUL BERDEFERENSIASI PADA KONTEN KEARIFAN LOKAL MUSI BANYUASIN BAGI GURU MGMP IPA KABUPATEN MUSI BANYUASIN Saparini, Saparini; Andriani, Nelly; Ariska, Melly; Syuhendri, Syuhendri; Melati, Pegi; Amanda, Karenina
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5931

Abstract

Kurikulum merdeka lebih fokus dalam proyek sehingga siswa lebih aktif dan bisa terjun langsug dalam proses pembelajaran . Oleh karena itu, guru dituntut untuk berinovasi dalam menyusun perangkat pembelajaran seperti e-modul. Pelatihan pembuatan e-modul berbasis kearifan lokal ini bertujuan untuk membantu para guru mendapat informai valid mengenai kearifan lokal yang ada di lingkungan sekitar kemudian dijadikan bahan ajar untuk membantu  peserta didik dalam memahami urgensi penerapan kearifan lokal dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah model pendampingan, yang berupa kegiatan pelatihan menggunakan metode persentasi, diskusi, pendampinagan pembuatan e-modul. Peningkatan keterampilan guru dapat dilihat melalui hasil analisis nilai n-gain dari pretest dan posttest yang diberikan kepada peserta. Hasil kegiatan ini dapat dilihat dari peningkatan nilai pretest dan posttest yang diperoleh guru. Sehingga, kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan berhasil memberikan dampak positif pada kemampuan guru-guru IPA dalam pembuatan e-modul. Dapat disimpulkan bahwa program pengabdian pada masyarakat merupakan salah satu perwujudan dalam melakasanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi ini mampu memberikan manfaat bagi para guru IPA yang tergabung kedalam MGMP Guru IPA Kabupaten Musi Banyuasin.
PEMBUATAN PUPUK ORGANIK SEBAGAI UPAYA PENGURANGAN SAMPAH ORGANIK DI DESA PANSOR, KABUPATEN LOMBOK UTARA Mulyanti, Risa Fadmi; Imam Firdaus Saputra, Danil Saulin; Oktaviani, Nur Intan; Arsy, Hafina Haula; Yaqin, Aynul; Nafs, Hifdzun; Walidiati, Miftahul; Janwarti, Sonia; Hidayat, Taufik; Safitri , Yatmi Ali
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5951

Abstract

Kabupaten Lombok Utara merupakan kabupaten termuda di Provinsi Nusa Tenggara Barat yang dimekarkan dari Kabupaten Lombok Barat berdasarkan Undang-undang Nomor 26 Tahun 2008. Berdasarkan Perda No. 14 Tahun 2020 tentang pembentukan Desa Pansor menyebutkan bahwa desa Pansor merupakan desa yang terletak terletak di kecamatan Kayangan, Kabupaten Lombok Utara, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Sampah merupakan salah satu masalah yang ada di desa Pansor khususnya sampah rumah tangga yang bersifat organik. Sampah-sampah yang dihasilkan, khususnya sampah rumah tangga memiliki kandungan kadar air yang tinggi serta bahan organik berupa karbohidrat, protein, dan lemak. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengendalikan pencemaran sampah khususnya sampah organik yaitu dengan mengolah sampah tersebut menjadi pupuk organik. Penelitian ini bertujuan untuk membuat pupuk organik dan mengurangi volume sampah organik dari sampah rumah tangga yang ada di desa Pansor, Kecamatan Kayangan, Kabupaten Lombok Utara.
PELATIHAN PENELITIAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN UNTUK GURU, KARYAWAN, DAN PENELITI PEMULA Farhan, Muhamad; Arif Rahman Hakim; M. Tohimin Apriyanto; Napis
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5988

Abstract

Dinamika nyata yang terjadi dalam bidang pendidikan secara umum masih harus dilakukan perbaikan pada salah satu aspek Standar Nasional Pendidikan, yaitu standar proses pembelajaran termasuk di dalamnya berupa pemilihan media, pemilihan metode, kemampuan awal sebelum proses pembelajaran dilakukan dan lain-lain yang semisal. Permasalahan tersebut menjadi fokus Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) untuk menawarkan solusi kepada Annadif Bimbel (Lembaga Bimbingan & Konsultasi Belajar) untuk melakukan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan mengenai teori dan praktik penelitian pendidikan dan pembelajaran. Kegiatan pelatihan penelitian pendidikan dan pembelajaran untuk guru, karyawan, dan peneliti pemula ini dilaksanakan di aula Annadif Bimbel yang diikuti oleh 25 orang peserta. Rangkaian kegiatan dalam pelatihan ini yaitu: (1) Tahap persiapan; (2) Tahap pemaparan mengenai deskripsi kegiatan; (3) Tahap penyampaian materi tentang penelitian pendidikan dan pembelajaran; (4) Tahap latihan terbimbing, (5) Tahap diskusi. Pelatihan penelitian pendidikan dan pembelajaran untuk guru, karyawan, dan peneliti pemula yang sudah dilaksanakan ini sangat bermanfaat bagi semua peserta, sehingga mampu meningkatkan kompetensi para peserta dalam hal melakukan penelitian. Secara keseluruhan kegiatan PkM ini dapat disimpulkan sudah terlaksana dengan baik dan menghasilkan dampak yang positif dari Tim Pelaksana ke lembaga mitra kegiatan
EDUKASI KIMIA DAN MATEMATIKA UNTUK MASYARAKAT PESISIR SEBAGAI LANGKAH AWAL DALAM MENGATASI PENCEMARAN LINGKUNGAN Kamali, Siti Raudhatul; Hermanto, Dhony; Romdhini, Mamika Ujianita; Hamdiani, Saprini; Ismillayli, Nurul; Kurniawati, Lely; Wirahadi, Ahmad; Mariana, Baiq
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5992

Abstract

Pencemaran limbah di kawasan pesisir adalah tantangan serius yang memerlukan pemahaman mendalam tentang sumber pencemaran, dampaknya, dan solusi yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi masalah ini melalui penerapan pendekatan berbasis kimia dan matematika sebagai media edukasi yang lebih efektif kepada masyarakat pesisir, khususnya masyarakat Pantai Gading yang menjadi mitra kegiatan pengabdian. Pada tahap persiapan, survey lingkungan dilakukan untuk mengidentifikasi sumber-sumber utama pencemaran limbah di wilayah tersebut dan mengetahui pemahaman awal masyarakat tentang pencemaran limbah. Hasil survey ini menjadi dasar untuk merancang program edukasi yang sesuai. Selanjutnya, program edukasi kimia dan matematika dikembangkan dan disampaikan kepada masyarakat pesisir menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD) yang melibatkan 18 orang peserta. Hasil dari kegiatan menunjukkan perubahan signifikan dalam pemahaman masyarakat tentang penerapan edukasi kimia dan matematika dalam mengatasi pencemaran limbah serta peningkatan kesadaran mereka dalam mengambil tindakan yang konkret.
PENGEMBANGAN KUALITAS PRODUK GULA GENDING MELALUI INOVASI KEMASAN, LOGO, DAN VARIAN RASA PADA UMKM DESA KEMBANG KERANG DAYA, LOMBOK TIMUR Aulia Putri, Husnianti; Aqshal, Muhammad; Dini, Faras Embun; Wahyudi, Didin; Aditya, Dimas; Juliyardi, Nasrun; Islammya, Nurul; Wahdah, Nurul; Ariani, Sulhan; Ramadani, Wanda Dian
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2024): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v7i1.6059

Abstract

Usaha mikro atau usaha kecil dan menengah (UMKM) merupakan salah satu tulang punggung perekonomian Indonesia. Peran UMKM adalah memenuhi kebutuhan masyarakat akan produk-produk berkualitas unggul, membuka lapangan kerja baru dan meningkatkan pendapatan daerah. Salah satu usaha mikro yang paling menonjol di Desa Kembang Kerang Daya ialah dalam bidang pangan berupa produksi gula gending, namun pendistribusiannya dinilai kurang meluas. Tujuan dari pengabdian ini adalah mengembangkan produk gula gending dalam rangka mewujudkan UMKM naik kelas untuk meningkatkan hasil penjualan dan cakupan pendistribusian. Metode pelaksanaan yang dilakukan berupa observasi, diskusi, praktik, dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini ialah perubahan produk menjadi lebih unggul meliputi inovasi kemasan, logo, dan varian rasa guna menambah minat beli konsumen. Dari hasil kegiatan yang dilakukan, diharapkan dapat membuat UMKM Gula Gending Kembang Kerang Daya berkembang lebih pesat lagi sehingga dapat meningkatkan perekonomian desa.
LOKAKARYA PEMANFAATAN SUMBER PRIMER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KURIKULUM MERDEKA Sariyatun; Abidin, Nur Fatah; Akhmad Arif Musadad; Leo Agung S; Tri Yuniyanto
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2024): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v7i1.6068

Abstract

Salah satu aspek pedagogis yang perlu dikembangkan guru dalam pembelajaran sejarah Kurikulum Merdeka adalah penguatan keterampilan mengajar-belajar berbasis sumber primer. Berdasarkan hasil FGD dan Survey terbatas (2022), guru SMA di Surakarta masih mengalami kendala dalam penggunaan sumber primer dalam pembelajaran sejarah. Kondisi tersebut tentunya menghambat transisi dan trasformasi pembelajaran sejarah dari kerangka Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka. Solusi dari permasalahan tersebut adalah penguatan pedagogi guru dalam penggunaan sumber primer melalui kegiatan lokakarya. Lokakarya secara luring dan dilaksanakan dalam empat tahap yaitu persiapan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi-refleksi. Materi yang disampaikan dalam lokakarya meliputi pembelajaran sejarah Kurikulum Merdeka, penggunaan sumber primer dalam pembelajaran sejarah, model pembelajaran sejarah berbasis sumber primer, dan penyusunan modul ajar berbasis sumber primer. Hasil pengabdian telah mendorong guru untuk memahami kerangka teoretik dalam memanfaatkan sumber primer dalam pembelajaran sejarah. Modul ajar yang telah dikumpulkan peserta lokakarya telah mengintegrasikan sumber primer dalam pembelajaran sejarah. Lebih lanjut, implmentasi dari perencanaan pembelajaran sejarah berbasis sumber primer perlu untuk dikaji secara lebih lanjut.
Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Ecobrick Sebagai Upaya Mengurangi Sampah Plastik di Desa Pringgabaya Kecamatan Pringgabaya Kabupaten Lombok Timur suciati, erima; Permatasari , Baiq Intan; Muhlas, Muhammad; Lestari, Nunung Dewi; Putri, Mira Suaniarti; Sasmitha, Yuan; Aji, Reza purnama; Nurhidayat, Iqbal Febri; Yulianto, Angga Pratama; Izmi, uliatun
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.6073

Abstract

Sampah merupakan salah satu masalah yang terdapat di Indonesia, sampah sangat erat kaitannya dengan pertumbuhan penduduk. Berdasarkan data BPS, Kabupaten Lombok Timur memiliki penduduk paling banyak di Provinsi NTB, yaitu 1.345.605 jiwa pada 2021. Permasalahan pengelolaan sampah plastik hingga sekarang belum dapat terselesaikan dengan baik. Salah satu solusi yang dapat di gunakan untuk pengelolaan sampah plastik adalah dengan metode ecobrickPelaksanaan program kerja pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 9 januari 2023 di kantor desa dan musholla Pringgabaya, dengan beberapa tahapan yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Tahap awal yang telah dilakukan adalah melakukan diskusi dengan tokoh masyarakat setempat yaitu kepala dusun. Tahap pelaksanaan meliputi sosialisasi, penyuluhan, dan pelatihan. Kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Ecobrick Sebagai Upaya Mengurangi Sampah Plastik di Desa Pringgabaya Kecamatan Pringgabaya Kabupaten Lombok Timur dilaksanakan dengan baik sesuai dengan yang direncanakan dalam setiap tahapannya yaitu dimulai dari tahap persiapan hingga pelaksanaan. Warga desa Pringgabaya menyambut dengan baik dan antusias dari kegiatan sosialisasi atau penyuluhan sampai pelatihan pembuatan ecobrick.Masyarakat teredukasi dan memahami akan bahaya sampah plastik, dan memahami metode ecobrick dapat mengurangi sampah plastik dan masyarakat mengetahui cara membuat produk ecobrick secara mandiri dan dapat dikembangkan menjadi produk yang ekonomis kegiatan ini salah satu contoh produk yang dibuat adalah meja.
IMPLEMENTASI CLIL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN DI SMA SEBAGAI UPAYA PENCAPAIAN SDGs Ardiyani, Dewi Kartika; Syafruddin, Duddy; Hidayat, Edy; Wijayati, Primardiana Hermilia; Rofi'ah
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.6081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan kurangnya penggunaan Bahasa Jerman di kelas Bahasa Jerman serta kurangnya penguasaan materi dan kompetensi metodik didaktik guru Bahasa Jerman SMA dengan mengimplementasikan Content and Language Integrated Learning (CLIL). Metode yang digunakan adalah membuat rancangan pembelajaran berbasis CLIL yang diimplementasikan melalui workshop 1-4 menggunakan prototype yang telah disiapkan, lalu melakukan observasi selama penerapan, mengumpulkan data responden, melakukan evaluasi dan diskusi hasil kerja. Peserta workshop sekaligus responden penelitian ini adalah guru-guru Bahasa Jerman SMA di Malang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa CLIL dapat diimplementasikan dengan baik dan lancer. Hasil positif ditunjukkan dalam setiap poin angket yang terdiri dari kebermanfaatan, kesesuaian materi, harapan peserta, keterpenuhan harapan peserta, keaktifan peserta, dan hal yang berkaitan dengan teknis pelaksanaan kegiatan. Implementsasi CLIL dapat meningkatkan penguasaan materi dan kompetensi metodik didaktik guru bahasa Jerman, sehingga pembelajaran bahasa Jerman menjadi lebih menarik dan menyenangkan. Dengan demikian, siswa senang mempelajarinya dan kompetensi yang dituntut oleh kurikulum dapat tercapai dengan hasil memuaskan. Pada akhirnya, kita dapat turut berkontribusi dalam upaya mencapai target SDGs poin ke 4 yakni pendidikan berkualitas.
SOSIALISASI GAYA HIDUP SEHAT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HIDUP JAMAAH MASJID RIYADUSSHALIHIN CAKRANEGARA BARAT - MATARAM Musanip, Musanip; Pahmi, Khairil; Lestari, Rizka Vidya; Feftyanto, Hangga Rizky
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.6100

Abstract

Gaya hidup sehat menjadi perhatian utama dalam upaya meningkatkan kualitas hidup jamaah Masjid Riyadusshalihin Cakranegara Barat-Mataram. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman jamaah tentang pentingnya gaya hidup sehat. Metode pelaksanaan mencakup ceramah dan diskusi. Media visual seperti slide presentasi dan video juga digunakan untuk mendukung penyampaian materi. Adapun materi sosialisasi yang disampaikan mencakup berbagai aspek gaya hidup sehat, seperti pola makan sehat, aktivitas fisik, manajemen stres, tidur yang cukup, dan perubahan kebiasaan buruk. Materi tersebut disusun agar sesuai dengan kebutuhan peserta. Peningkatan pemahaman dan motivasi dalam perubahan perilaku menunjukkan perubahan signifikan masing-masing sebesar 62,5% dan 65%. Sosialisasi gaya hidup sehat di Masjid Riyadusshalihin Cakranegara Barat-Mataram memberikan dampak positif dalam peningkatan kesadaran dan tindakan sehat di antara jamaah masjid. Peserta menyadari tentang pentingnya menjaga kesehatan dan memiliki niat yang kuat untuk mengubah perilaku buruk, seperti mengurangi konsumsi makanan tidak sehat, berhenti merokok, dan lebih aktif secara fisik. Dengan demikian, kegiatan ini merupakan langkah awal yang baik dalam upaya meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan komunitas masjid Riyadusshalihin Cakranegara Barat-Mataram.
BECOME A VOCABULARY COLLECTOR: PENGABDIAN PADA MASYARAKAT BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS DARMA AGUNG Sari, Anna Stasya Prima; Ndraha, Lies Dian Marsa
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.6106

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat yang bertema Become A Vocabulary Collector: Pengabdian pada Masyarakat bagi Mahasiswa Program Studi Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Darma Agung dilaksanakan secara daring dengan menggunakan aplikasi Google Meet. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini berlangsung selama dua hari (Jumat, 03 Juni 2022 dan Jumat, 10 Juni 2022) pukul 08.30 WIB – 10.00 WIB. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi mahasiswa semester enam Program Studi Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Darma Agung dalam mempelajari kosakata bahasa Inggris berbasis Vocabulary Section pada tes TOEFL model PBT dan phrasal verbs serta membekali mahasiswa semester enam Program Studi Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Darma Agung dengan pembelajaran dan pelatihan penguasaan kosakata bahasa Inggris berbasis Vocabulary and Reading Comprehension Section pada tes TOEFL model PBT dan phrasal verbs. Jumlah mahasiswa yang turut serta pada pelatihan ini adalah 18 orang. Peserta pelatihan merasa antusias mempelajari kosakata bahasa Inggris Vocabulary and Reading Comprehension Section pada tes TOEFL model PBT dan phrasal verbs. Melalui pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini peserta pelatihan memperoleh pengalaman belajar dan kesempatan untuk memperkaya kosakata bahasa Inggris sehingga mereka lebih fasih dan kreatif berkomunikasi dalam bahasa Inggris baik secara lisan maupun tulisan.

Page 40 of 61 | Total Record : 609

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Februari Vol. 8 No. 4 (2025): November Vol. 8 No. 3 (2025): Agustus Vol. 8 No. 2 (2025): Mei Vol. 8 No. 1 (2025): Februari Vol. 7 No. 4 (2024): November Vol. 7 No. 3 (2024): Agustus Vol. 7 No. 2 (2024): Mei Vol. 7 No. 1 (2024): Februari Vol. 6 No. 4 (2023): November Vol. 6 No. 3 (2023): Agustus Vol. 6 No. 2 (2023): Mei Vol. 6 No. 1 (2023): Februari Vol. 5 No. 4 (2022): November Vol. 5 No. 3 (2022): Agustus Vol. 5 No. 2 (2022): Mei Vol. 5 No. 1 (2022): Februari Vol. 4 No. 4 (2021): November Vol. 4 No. 3 (2021): Agustus Vol. 4 No. 2 (2021): Mei Vol. 4 No. 1 (2021): Februari Vol. 3 No. 4 (2020): November Vol. 3 No. 3 (2020): Agustus Vol. 3 No. 2 (2020): Mei Vol. 3 No. 1 (2020): Februari Vol. 2 No. 4 (2019): November Vol. 2 No. 3 (2019): Agustus Vol. 2 No. 2 (2019): Mei Vol. 2 No. 1 (2019): Februari Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus Vol. 1 No. 1 (2018): Februari More Issue