cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ummu Kalsum
Contact Email
ummu.kalsum@unsulbar.ac.id
Phone
+6282197065979
Journal Mail Official
sipakarayajurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Prof. Dr. Baharuddin Lopa, S.H, Talumung, Kab. Majene, Provinsi Sulawesi Barat, 91412
Location
Kab. majene,
Sulawesi barat
INDONESIA
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Sulawesi Barat
ISSN : -     EISSN : 29633885     DOI : https://doi.org/10.31605/sipakaraya
Core Subject : Education,
Education Mathematics Other
SIPAKARAYA merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat dengan ruang lingkup sains dan pembelajarannya. Jurnal ini dikelola oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat. Pada dasarnya, jurnal ini bertujuan sebagai media publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini direncanakan terbit secara berkala dua kali dalam setahun yakni bulan Maaret dan September. Silahkan mengakses dan mengikuti Template SIPAKARAYA sebelum submit tulisan. Sipakaraya berasal dari bahasa mandar yang berarti "saling menghargai". Hal ini merupakan salah satu kearifan lokal budaya mandar, provinsi Sulawesi Barat. Filosofi tersebut bermakna bahwa publikasi ilmiah merupakan wujud apresiasi atas kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan oleh sivitas akademik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 164 Documents
 13   14   15   16   17 
Pemanfaatan PROMPT (Project Management Platform Trello) dalam Monitoring Publikasi Ilmiah Mahasiswa Program Magister Universitas Negeri Makassar Rahayu Rahayu; Muhammad Tahir; Muh Irvan Nur’Iva; Jafar Jafar; Safaruddin Safaruddin
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6824

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengatasi permasalahan monitoring publikasi ilmiah mahasiswa Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Makassar. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah praktik monitoring yang masih dilakukan secara manual melalui WhatsApp, komunikasi tatap muka, dan pencatatan tertulis, sehingga progres mahasiswa sulit dipantau, informasi tersebar di berbagai kanal, dan dosen kesulitan memonitor banyak mahasiswa bimbingan secara bersamaan. Untuk menjawab persoalan tersebut dikembangkan sebuah inovasi bernama PROMPT (Project Management Platform Trello), yakni sistem monitoring digital berbasis papan Kanban yang mengintegrasikan fitur checklist progress, due date, label status, attachment Google Drive, activity log, comment, reminder, dan Dashboard monitoring. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pengembangan sistem partisipatif yang terdiri atas tiga tahap, yaitu tahap persiapan (identifikasi kebutuhan, observasi, perancangan sistem, dan penyusunan SOP), tahap pelaksanaan (pembuatan board, sosialisasi, dan pendampingan), serta tahap evaluasi (efektivitas monitoring, kemudahan penggunaan, dan kepuasan pengguna). Hasil implementasi menunjukkan bahwa PROMPT berhasil meningkatkan keteraturan pelaporan progres, transparansi status naskah melalui enam kategori (Title, Draft, Revision, Submission, Review dan Publication), serta memperkuat komunikasi terstruktur antara dosen dan mahasiswa dibandingkan pola komunikasi konvensional sebelumnya. Simpulan dari kegiatan ini adalah pemanfaatan platform manajemen proyek berbasis Kanban dapat menjadi solusi inovatif dan aplikatif dalam memperkuat tata kelola akademik digital di lingkungan pendidikan tinggi, khususnya dalam pengelolaan publikasi ilmiah mahasiswa pascasarjana.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Sains Untuk Penguatan Kapasitas Literasi Keuangan Koperasi Merah Putih dalam Mengatasi Kemiskinan Masyarakat Kelurahan Tande Timur Muhammad Sultan; Hadi Yudho Prio Wibowo; Muhammad Yusri AR; Asriani Asriani; Miswar Miswar; Dewi Nuraliah; Taufik Ikhsan; Pathly Parakkasi
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6846

Abstract

Masyarakat di wilayah pesisir seperti Kelurahan Tande Timur, Kecamatan Banggae Timur, Kabupaten Majene, Provinsi Sulawesi Barat, masih menghadapi keterbatasan dalam literasi keuangan, termasuk dalam pemanfaatan Koperasi Merah Putih sebagai instrumen penguatan ekonomi masyarakat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kapasitas literasi keuangan pengurus dan anggota Koperasi Merah Putih melalui pengembangan dan penerapan media pembelajaran berbasis sains. Media yang digunakan meliputi alat peraga simulasi arus kas, permainan edukatif berbasis simulasi ekonomi, serta media audiovisual dan infografis interaktif. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, perancangan media, pelatihan dan pendampingan partisipatif, serta evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi, dan diskusi interaktif terhadap 20–30 peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman literasi keuangan peserta sebesar rata-rata 35–40 poin persentase, peningkatan keterlibatan peserta dalam kegiatan simulasi dan praktik, serta mulai diterapkannya pencatatan keuangan koperasi secara lebih sistematis. Penggunaan media pembelajaran berbasis sains juga membantu peserta memahami konsep arus kas, bunga pinjaman, keuntungan, dan perencanaan keuangan secara lebih konkret dan kontekstual. Kegiatan ini menunjukkan bahwa integrasi media pembelajaran berbasis sains dengan pendekatan partisipatif dapat menjadi alternatif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan literasi keuangan masyarakat serta mendukung pengelolaan koperasi yang lebih tertib.
Transformasi Sentra Kedelai Melalui Diversifikasi Produk Olahan Berbasis Potensi Lokal Untuk Meningkatkan Nilai Tambah dan Kemandirian Ekonomi Masyarakat di Desa Leang-Leang, Kabupaten Maros Aminah Aminah; Yusriani Yusriani; St. Sabahannur; Marliana S; Rastina Kalla; Muhammad Fadel
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6901

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mentransformasi sentra kedelai melalui diversifikasi produk olahan berbasis potensi lokal guna meningkatkan nilai tambah komoditas dan memperkuat kapasitas ekonomi masyarakat di Desa Leang-Leang, Kabupaten Maros. Kegiatan melibatkan 31–50 peserta yang terdiri atas anggota kelompok tani, pelaku UMKM, dan masyarakat yang berminat mengembangkan usaha berbasis kedelai. Pendekatan participatory empowerment diterapkan melalui identifikasi potensi dan kebutuhan, pelatihan dan praktik diversifikasi produk, pengemasan dan pelabelan, pemasaran digital, pengelolaan usaha sederhana, serta penyerahan peralatan produksi. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan umpan balik peserta untuk menilai keterlibatan, kemampuan praktik, serta respons terhadap kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa peserta mampu mengolah kedelai menjadi susu kedelai, tempe, tepung kedelai, keripik tempe, cookies, dan stik kedelai, sekaligus memperoleh pengalaman dalam pengemasan, branding, pemasaran digital, dan pengelolaan usaha. Temuan ini menunjukkan bahwa diversifikasi produk berbasis kedelai berpotensi meningkatkan nilai tambah komoditas dan membuka peluang pengembangan usaha berbasis sumber daya lokal. Namun, dampak terhadap peningkatan pendapatan dan kemandirian ekonomi jangka panjang belum diukur secara longitudinal sehingga diperlukan pendampingan dan evaluasi lanjutan.
Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat dalam Mengukur Kesadaran Lingkungan dalam Upaya Konservasi Terumbu Karang Tiatiki di Kampung Tablasupa Kabupaten Jayapura Yunus Pajanjan Paulangan; Lolita Tuhumena; Basa Tunggul Rumahorbo; Nicea Roona Paranoan; Fitra Yunia Ramba
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6930

Abstract

Ekosistem terumbu karang di Kampung Tablasupa memiliki peran sebagai penunjang keanekaragaman hayati, sumber mata pencaharian, dan daya tarik wisata bahari. Namun, berbagai ancaman akibat aktivitas manusia dan rendahnya kesadaran lingkungan terhadap keberlanjutan ekosistem. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat pesisir. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan koordinasi, tahapan sosialisasi, dan edukasi lingkungan. Evaluasi kegiatan dilakukan terhadap 16 peserta menggunakan empat indikator kesadaran lingkungan, yaitu tidak membuang sampah ke laut, menjaga kelestarian terumbu karang, mendukung penerapan sistem tiatiki, dan mengingatkan pengunjung (wisatawan) untuk menjaga kebersihan. Hasil evaluasi menunjukkan total skor 300 dari skor maksimum 320, dengan indeks kesadaran lingkungan sebesar 94% (kategori sangat tinggi). Hasil menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi dan edukasi lingkungan meningkatkan tingkat kesadaran mitra (peserta) dalam mendukung konservasi ekosistem terumbu karang berbasis kearifan lokal.
Peningkatan Minat dan Pengalaman Siswa SMP SATAP Baurung terhadap Pembelajaran IPA Melalui Kegiatan Tour to Campus Isdaryanti Isdaryanti; Fitriani Fitriani; Nidia Alwia; Fadilah Fadilah; Herma Riska; Rahma Rahma; Dirta Dirta; Andila Andila; Siti Masarah; Ramlah Ramlah
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6949

Abstract

Rendahnya paparan peserta didik tingkat sekolah menengah pertama terhadap lingkungan pendidikan tinggi menjadi salah satu faktor yang memengaruhi minat belajar, khususnya pada bidang sains, serta perencanaan pendidikan lanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan pengalaman belajar IPA siswa SMP SATAP Baurung melalui kegiatan Tour to Campus dalam program Asistensi Mengajar. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan terhadap fasilitas dan aktivitas akademik kampus, diskusi interaktif dengan mahasiswa dan dosen, serta pendampingan reflektif yang difasilitasi oleh asisten mengajar. Kegiatan ini memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik dalam mengenal suasana akademik, program studi, serta peluang pengembangan diri di perguruan tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat belajar siswa, pemahaman yang lebih baik mengenai jenjang pendidikan tinggi, serta tumbuhnya minat untuk melanjutkan studi, khususnya pada bidang sains. Rata-rata skor minat belajar IPA meningkat menjadi 4,4, sedangkan rata-rata skor pengalaman praktikum meningkat menjadi 4,6. Dengan demikian, kegiatan Tour to Campus berdampak positif sebagai sarana edukatif dalam membangun orientasi akademik, memperluas wawasan, dan menumbuhkan cita-cita pendidikan peserta didik sejak dini.
Penerapan Rumpon Modern Berbasis Internet of Things untuk Pemberdayaan Nelayan Pulau Kosong, Kota Jayapura Hardi Hamzah; Basa Tunggul Rumahorbo; Lolita Tuhumena
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6983

Abstract

Kelompok Nelayan Pulau Kosong, Kota Jayapura, menghadapi keterbatasan teknologi penangkapan, informasi perairan, manajemen usaha, dan akses pasar. Program ini bertujuan menerapkan Rumpon Modern berbasis Internet of Things (IoT) serta memperkuat kapasitas nelayan dalam memanfaatkan teknologi dan informasi digital. Kegiatan dilaksanakan Mei-Agustus 2026 menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan, sosialisasi, pelatihan, perakitan dan pengujian, implementasi, pendampingan, serta evaluasi akhir melalui Focus Group Discussion (FGD). Prototipe monitoring menggunakan ESP32, modul GPS GY-GPS6MV2, sensor jarak AJ-SR04M, dan antarmuka web lokal. Pengujian fungsional menunjukkan bahwa data sensor dan GPS dapat ditampilkan pada smartphone melalui web server lokal 192.168.4.1; salah satu pengujian menghasilkan pembacaan jarak 17,7 cm dan koordinat latitude -2.582178 serta longitude 140.651827. Hasil FGD akhir menunjukkan bahwa indikator program tercapai: mitra melaporkan peningkatan hasil tangkapan dalam rentang target 20-30%, sedikitnya 70% anggota memanfaatkan informasi digital, dan sedikitnya 60% anggota menerapkan pencatatan usaha sederhana. Program menghasilkan satu unit Rumpon IoT dan memperkuat kapasitas mitra dalam pemanfaatan teknologi digital, sementara pengujian operasional jangka panjang tetap diperlukan untuk menilai kestabilan perangkat dan keberlanjutan manfaat ekonomi.
Peningkatan Ketahanan Pangan Melalui Inovasi Budidaya Lele Berbasis Bioflok di Bonggo, Papua Maklon Warpur; Felycitae Ekalaya Appa; Euniche R P F Ramandey; Leonard Simanjuntak; Eunike Marito Panjaitan; Hardi Hamzah; Lolita Tuhumena; Rizky Dayu Saputra; Moh. Nur Hafis Udin
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.6997

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kelompok pembudidaya ikan di Kampung Kiren, Distrik Bonggo, Kabupaten Sarmi, Papua, dalam menerapkan teknologi bioflok untuk mendukung produksi pangan lokal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahap persiapan dan koordinasi, sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, serta monitoring dan evaluasi. Sasaran kegiatan berjumlah 10 orang. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan kondisi pengetahuan dan keterampilan sebelum dan setelah kegiatan serta melalui observasi kemampuan menggunakan alat monitoring kualitas air. Hasil menunjukkan pemahaman mitra mengenai sistem bioflok meningkat dari 0% menjadi 80%, sedangkan pemahaman budidaya lele pada kolam terpal meningkat dari 20% menjadi 90%. Sebanyak 75% mitra dilaporkan telah mampu mengoperasikan alat monitoring kualitas air setelah pelatihan. Pengukuran aktual menunjukkan DO 2,1–3,5 mg/L, pH 9,10–9,50, dan suhu 25,7–33,5 °C, sehingga monitoring berhasil mengidentifikasi kondisi air yang memerlukan pengelolaan lebih lanjut, terutama peningkatan aerasi dan pemantauan pH serta suhu. Kegiatan ini memperkuat kapasitas teknis mitra dalam budidaya lele bioflok dan menyediakan dasar pengelolaan produksi pangan lokal yang lebih terukur.
Pemberdayaan Kelompok Tani melalui Peningkatan Mutu Minyak Nilam dan Pemanfaatan Limbah Penyulingan menjadi Briket Bioarang Irwan Ramli; Hilda Rahmawati; Fitrah Al Ansori; Awir Awir; Indriani Indriani
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7030

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kualitas dan nilai tambah minyak nilam serta mengoptimalkan pemanfaatan limbah hasil pembakaran nilam menjadi produk bernilai ekonomi bagi kelompok mitra di Kabupaten Luwu. Kegiatan dilaksanakan melalui metode sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan berlangsung pada tahun 2026 di Desa Padang Kamburi, Kabupaten Luwu, dengan melibatkan kelompok petani dan pelaku usaha minyak nilam sebagai peserta. Materi kegiatan meliputi peningkatan pemahaman mengenai standar mutu minyak nilam, pengukuran kadar Patchouli Alcohol (PA), perbaikan pengemasan menggunakan teknologi vacuum sealer, pengembangan desain dan pemasaran produk, serta pengolahan limbah pembakaran menjadi briket arang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mitra dalam melakukan pengendalian kualitas minyak nilam, pengemasan produk yang lebih baik, serta pengembangan strategi pemasaran untuk memperluas jangkauan pasar. Selain itu, mitra telah memperoleh keterampilan dalam memanfaatkan limbah hasil pembakaran nilam menjadi produk briket yang memiliki potensi nilai ekonomi. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa peningkatan kapasitas dan kemandirian mitra, peningkatan daya saing produk minyak nilam, serta penerapan pengelolaan limbah yang lebih ramah lingkungan. Dengan demikian, program pengabdian berkontribusi terhadap peningkatan nilai tambah komoditas nilam dan penguatan ekonomi masyarakat melalui penerapan teknologi tepat guna dan diversifikasi produk.
Peningkatan Produktivitas Budidaya Ikan Nila melalui Sistem Filtrasi Karbon Aktif pada Kelompok Papua Karya Mandiri di Distrik Muara Tami, Kota Jayapura Julius Ary Mollet; Octolia Togibasa; Pisi Bethania Titalessy
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7034

Abstract

Kualitas air merupakan faktor kunci dalam keberhasilan budidaya ikan nila, terutama pada kolam intensif yang menerima input pakan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas teknis dan produktivitas Kelompok Pembudidaya Ikan “Papua Karya Mandiri” di Koya Timur, Distrik Muara Tami, Kota Jayapura melalui penerapan sistem filtrasi berbasis karbon aktif. Program dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui identifikasi masalah dan sosialisasi, perancangan serta pemasangan unit filtrasi, pelatihan teknis kepada 25 peserta, dan evaluasi kualitas air serta produktivitas. Unit filtrasi menggunakan kerikil dan serabut sebagai penyaring awal serta 10 kg karbon aktif granular sebagai media adsorpsi. Evaluasi dilakukan secara deskriptif dengan membandingkan kondisi sebelum dan setelah intervensi. Hasil menunjukkan pH berubah dari 6,2 menjadi 7,1, total dissolved solids (TDS) menurun dari 450 menjadi 280 mg/L, kadar Fe menurun dari 0,8 menjadi 0,3 mg/L, dan Zn menurun dari 0,15 menjadi 0,05 mg/L. Produktivitas panen meningkat dari 350 menjadi 500 kg per siklus atau sebesar 42,86%, dan selama periode evaluasi tidak tercatat kematian ikan. Mitra juga mampu menjelaskan prinsip kerja dan pemeliharaan sistem setelah pelatihan. Kendala yang masih memerlukan tindak lanjut adalah kebutuhan pembersihan filter secara berkala, tingginya biaya pakan, serta dugaan penurunan kualitas tanah dasar kolam akibat penggunaan pupuk kimia jangka panjang. Program menunjukkan bahwa teknologi filtrasi karbon aktif berpotensi menjadi solusi tepat guna untuk memperbaiki pengelolaan kualitas air sekaligus memperkuat produktivitas budidaya nila skala kelompok.
Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Digital dengan Pendekatan Etnofisika Berbantuan Augmented Reality (AR) pada MGMP Fisika Kabupaten Majene Andi Saddia; Bilferi Hutapea; Nur Afni; Anggraeni Andi; Suci Ramadhani
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7049

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut guru fisika mampu mengembangkan bahan ajar interaktif, kontekstual, dan memvisualisasikan konsep abstrak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru MGMP Fisika Kabupaten Majene dalam mengembangkan bahan ajar digital berbasis etnofisika berbantuan Augmented Reality (AR). Kegiatan dilaksanakan pada bulan Agustus 2026 dan diikuti 15 guru melalui sosialisasi, penyampaian materi, demonstrasi, praktik, diskusi, dan pendampingan. Peserta mengidentifikasi potensi budaya Mandar yang relevan dengan konsep fisika serta mengembangkan visualisasi menggunakan Assemblr EDU dan Unity+Vuforia. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pretest dan posttest yang terdiri atas 20 soal pilihan ganda yang mengukur pengetahuan dan pemahaman guru mengenai konsep etnofisika, pengembangan bahan ajar digital, serta penerapan Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran fisika. Rata-rata skor meningkat dari 58,13 pada pretest menjadi 83,20 pada posttest dengan N-gain 0,60 kategori sedang. Hasil menunjukkan pelatihan meningkatkan kompetensi peserta dan memperkuat pembelajaran fisika berbasis budaya lokal. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pretest dan posttest yang terdiri atas 20 soal pilihan ganda yang mengukur pengetahuan dan pemahaman guru mengenai konsep etnofisika, pengembangan bahan ajar digital, serta penerapan Augmented Reality (AR) dalam pembelajaran fisika.

Page 15 of 17 | Total Record : 164

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat More Issue