cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ummu Kalsum
Contact Email
ummu.kalsum@unsulbar.ac.id
Phone
+6282197065979
Journal Mail Official
sipakarayajurnal@gmail.com
Editorial Address
Jalan Prof. Dr. Baharuddin Lopa, S.H, Talumung, Kab. Majene, Provinsi Sulawesi Barat, 91412
Location
Kab. majene,
Sulawesi barat
INDONESIA
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Sulawesi Barat
ISSN : -     EISSN : 29633885     DOI : https://doi.org/10.31605/sipakaraya
Core Subject : Education,
Education Mathematics Other
SIPAKARAYA merupakan jurnal pengabdian kepada masyarakat dengan ruang lingkup sains dan pembelajarannya. Jurnal ini dikelola oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat. Pada dasarnya, jurnal ini bertujuan sebagai media publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini direncanakan terbit secara berkala dua kali dalam setahun yakni bulan Maaret dan September. Silahkan mengakses dan mengikuti Template SIPAKARAYA sebelum submit tulisan. Sipakaraya berasal dari bahasa mandar yang berarti "saling menghargai". Hal ini merupakan salah satu kearifan lokal budaya mandar, provinsi Sulawesi Barat. Filosofi tersebut bermakna bahwa publikasi ilmiah merupakan wujud apresiasi atas kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan oleh sivitas akademik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 164 Documents
 13   14   15   16   17 
Penguatan Kapasitas Ibu dan Kader Posyandu Melalui Edukasi Gizi dan Pemanfaatan Pangan Lokal: Sebuah Strategi untuk Mereduksi Angka Stunting di Indonesia Fathurrahman Fathurrahman; Magdalena Magdalena; Rahmani Rahmani
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7058

Abstract

Stunting pada balita merupakan permasalahan gizi yang dipengaruhi oleh asupan makanan, praktik pemberian makan, sanitasi, higiene, dan kapasitas keluarga dalam melakukan pemantauan pertumbuhan. Desa Simpang Warga, Kecamatan Aluh-Aluh, Kabupaten Banjar memiliki permasalahan stunting sehingga diperlukan penguatan kapasitas ibu balita dan kader Posyandu. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu balita dalam pencegahan stunting serta meningkatkan kapasitas kader dalam pemantauan pertumbuhan. Kegiatan dilaksanakan melalui pendidikan masyarakat berupa penyuluhan gizi dan 5 Pilar STBM, pelatihan dan praktik pengolahan MP-ASI berbasis pangan lokal, serta pelatihan dan pendampingan kader dalam pengukuran tinggi badan, penimbangan berat badan, dan pengisian KMS. Evaluasi dilakukan melalui pretest-posttest dan lembar observasi keterampilan. Hasil menunjukkan rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 6,84 menjadi 9,31 (36,1%) dan berbeda signifikan (p<0,001). Sebanyak 80% peserta mencapai skor ≥9 pada pemahaman 5 Pilar STBM, sedangkan untuk keterampilang pengolahan makanan lokal, 73,0% ibu memiliki  keterampilan baik. Keterampilan kader mencapai rata-rata 97,3%, meliputi pengukuran TB 100%, penimbangan BB 98%, dan pengisian KMS 94%. Kegiatan berhasil meningkatkan kapasitas ibu dan kader dalam mendukung pencegahan stunting, meskipun target peningkatan skor pengetahuan ≥30% pada 80% peserta belum tercapai. Pendampingan berkelanjutan diperlukan untuk mempertahankan keterampilan dan memperkuat penerapan di tingkat keluarga.
Kolaborasi Mahasiswa dan Industri dalam Pengembangan Kewirausahaan M. Irfa’i; Isnawati Isnawati; Abdul Haris; Sri Anum Sari
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7066

Abstract

Pengembangan kewirausahaan di perguruan tinggi memerlukan pendekatan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada teori, tetapi juga memberikan pengalaman nyata dalam pengembangan produk, proses produksi, strategi pemasaran, dan pengelolaan usaha secara holistik. Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) dengan tema kolaborasi mahasiswa dan industri dalam pengembangan produk sanitasi dilaksanakan untuk meningkatkan kapasitas wirausaha mahasiswa Poltekkes Kemenkes Banjarmasin. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi kewirausahaan, menciptakan produk sanitasi inovatif, memperkuat kemitraan dengan dunia industri, serta mendorong terbentuknya wirausaha mahasiswa yang mandiri dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan experiential learning melalui tahapan rekrutmen dan validasi tenant, pelatihan kewirausahaan, pengembangan produk, pembelajaran bersama mitra industri, survei pasar, pemasaran, hilirisasi, pendampingan, serta evaluasi menyeluruh. Program ini melibatkan 30 mahasiswa dan dua mitra industri, yaitu CV. Envipro CS dan CV. Sodiq Makmur. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa partisipasi mahasiswa melampaui target tahunan sebesar 20 tenant, dengan terbentuknya 12 kelompok produk berbasis sanitasi dan total produksi mencapai 465 unit. Produk-produk tersebut diperkenalkan secara langsung melalui kegiatan pemasaran langsung sebagai bagian dari proses hilirisasi. Kolaborasi erat antara mahasiswa dan industri memberikan pengalaman praktis yang berharga dalam riset produk, orientasi pasar, dan strategi komersialisasi. Program berhasil membangun ekosistem awal, namun target lima wirausaha mandiri masih memerlukan pendampingan dan penguatan inkubasi berkelanjutan
Pendampingan Mahasiswa Asisten Laboratorium dalam Meningkatkan Praktikum IPA Berbasis Standar Keselamatan Kerja Meili Yanti; Musrifah Tahar; Ruslan Ruslan; Bilferi Hutapea
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7081

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan menggambarkan capaian keterampilan mahasiswa asisten laboratorium dalam menerapkan standar keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pada praktikum IPA. Kegiatan dilaksanakan pada 31 Juli 2026 di Laboratorium Biologi Dasar Universitas Sulawesi Barat dengan melibatkan 20 mahasiswa asisten laboratorium IPA. Pelaksanaan kegiatan meliputi persiapan, pretest, penyampaian materi K3 oleh pemateri, demonstrasi penggunaan peralatan keselamatan, simulasi penanganan keadaan darurat, posttest, dan evaluasi. Evaluasi menggunakan dua instrumen, yaitu tes pemahaman K3 dan rubrik observasi simulasi yang mencakup identifikasi bahaya, tindakan awal, urutan penanganan, penggunaan alat pelindung diri dan peralatan, pengamanan area, serta komunikasi dan pelaporan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa nilai rata-rata pemahaman peserta meningkat dari 43,75 menjadi 78,00, dengan 19 peserta atau 95% mengalami peningkatan. Nilai rata-rata simulasi mencapai target sebanyak 15 peserta atau 75% dikategorikan mampu melakukan penanganan keadaan darurat. Pengamanan area memperoleh capaian tertinggi, sedangkan komunikasi dan pelaporan masih memerlukan penguatan. Kegiatan ini juga menghasilkan modul digital panduan keselamatan dan dokumen SOP keselamatan kerja laboratorium. Dengan demikian, pendampingan berhasil mencapai target peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta serta mendukung pembentukan budaya keselamatan dalam pelaksanaan praktikum IPA.
Peningkatan Kompetensi Pedagogik dan Manajemen Pemasaran Instruktur English Adventure Camp (EAC) melalui Pelatihan Culturally Responsive Teaching (CRT) Berbasis Outdoor Activity Hustiana Hustiana; Nur Husnil Khatimah
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7086

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memulihkan dan meningkatkan kapasitas keberlanjutan usaha English Adventure Camp (EAC) di Kabupaten Majene, Sulawesi Barat, melalui penguatan kompetensi pedagogik instruktur berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) outdoor serta perancangan strategi manajemen pemasaran lembaga. Kegiatan ini melibatkan 10 orang instruktur dan pengelola EAC sebagai mitra sasaran. Pendekatan pelaksanaan menggunakan metode Participatory Technology Transfer yang mencakup pelatihan CRT-outdoor, pelatihan strategi pemasaran dan SOP, diskusi interaktif, serta pengumpulan data reflektif melalui instrumen open-ended questions berbasis daring (Google Form). Data kualitatif dianalisis secara tematik untuk mengeksplorasi persepsi dan pemahaman instruktur secara mendalam. Hasil analisis tematik menghasilkan sembilan tema utama yang terbagi ke dalam dua ranah besar: (1) ranah pedagogis, yang mencakup kemampuan instruktur dalam menempatkan budaya Mandar (seperti tradisi Sayyang Pattu'du, kuliner Bau Peapi, dan Lopi Sandeq) sebagai materi ajar bahasa Inggris kontekstual, integrasi strategi manajemen kelas outdoor (struktural, instruksional, dan eksperiensial), serta pentingnya kemandirian dari materi generik internet; dan (2) ranah manajerial-kelembagaan, yang meliputi perumusan Unique Selling Proposition (USP) bertema "Safety and Cultural Experience", penataan Prosedur Operasional Standar (SOP), segmentasi pasar digital berorientasi audiens, dan pembagian peran instruktur berbasis kompetensi. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan terintegrasi tersebut menghasilkan pemahaman dan kesiapan penerapan pada instruktur dan pengelola EAC yang dapat menjadi landasan awal bagi pengaktifan kembali operasional lembaga. Evaluasi dalam kegiatan ini terbatas pada persepsi dan pemahaman pascakegiatan, sehingga dampaknya terhadap jumlah kegiatan, jumlah peserta, dan daya saing EAC perlu dipantau pada tahap tindak lanjut.
Peningkatan Mata Pencaharian Istri Nelayan Pulau Kosong melalui Produksi dan Pemasaran Ikan Asin di Jayapura Basa Tunggul Rumahorbo; Lolita Tuhumena; Hardi Hamzah; Rachmadani Octalia Susilowati; Rizky Dayu Saputra; Ones Olepere; Leopold Arthur Tomasila; Yan Maruanaya
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7087

Abstract

Kelompok istri nelayan di Pulau Kosong, Kota Jayapura, masih menghadapi keterbatasan dalam mengolah dan memasarkan hasil tangkapan nelayan sehingga sebagian besar ikan dijual dalam kondisi segar dengan nilai tambah yang relatif rendah. Kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kapasitas kelompok istri nelayan dalam mengolah hasil tangkapan menjadi produk ikan kering yang bernilai tambah serta mengembangkan strategi pengemasan dan pemasaran. Kegiatan dilaksanakan pada Juli sampai Agustus 2026 di Pulau Kosong, Kampung Tahima Soroma, Distrik Jayapura Selatan, dengan pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) dan learning by doing. Tahapan kegiatan meliputi survei dan koordinasi, sosialisasi, pelatihan pengolahan dan pengemasan, serta pemasaran produk secara offline dan online. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra mampu menerapkan pengemasan ikan kering menggunakan pouch dan label SinAsin Product sebagai identitas produk. Pemasaran dilakukan secara langsung di Kota Jayapura, Abepura, dan Heram, serta melalui TikTok, Instagram, WhatsApp, dan media promosi berupa flyer. Evaluasi pemahaman dilakukan terhadap 10 peserta menggunakan kuesioner skala Likert 1–4 yang mencakup empat indikator. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat pemahaman sangat baik pada pengolahan ikan kering (87,5%), pengemasan (85,0%), dan pemasaran melalui media sosial (80,0%), sedangkan pencatatan usaha berada pada kategori baik (72,5%). Kegiatan ini memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis kepada mitra dalam menghasilkan produk ikan kering yang lebih rapi, higienis, memiliki identitas, dan memiliki peluang pemasaran yang lebih luas. 
Pemberdayaan Istri-Istri Nelayan Pancing Ulur melalui Pembuatan Green Fish Siomay untuk Meningkatkan Ekonomi di Dok 9, Tanjung Ria, Kota Jayapura Liyatin Gea; Maklon Warpur; Lolita Tuhumena; Hardi Hamzah; Nada Pratiwi Papriani; Deppa Ringgi; Imam Mishbach; Rachmadani Octalia Susilowati; Moh. Nur Hafiz Udin
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7088

Abstract

Ikan tuna sirip kuning memiliki kandungan gizi tinggi namun bersifat mudah rusak (perishable food), sehingga memerlukan teknik pengolahan pasca-tangkap yang higienis dan inovatif. Keterbatasan pengetahuan kelompok istri nelayan pancing ulur di Dok 9 Tanjung Ria, Kota Jayapura menyebabkan potensi ekonomi komoditas ini belum termanfaatkan secara optimal untuk menunjang pendapatan rumah tangga. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi keterbatasan tersebut dengan melatih keterampilan mitra dalam melakukan hilirisasi produk perikanan serta mengelola pembukuan keuangan usaha dasar secara mandiri. Metode pelaksanaan program menerapkan pendekatan partisipatif Participatory Rural Appraisal (PRA) melalui intervensi pelatihan teknis pengolahan pangan modern dan manajemen finansial mikro. Hasil kegiatan menunjukkan terjadinya peningkatan kapasitas dan keberdayaan yang signifikan pada kelompok peserta. Mitra terbukti berhasil menyerap pengetahuan praktis baru, meliputi teknik perendaman jeruk nipis untuk menghilangkan bau amis tuna, penggunaan air es saat penggilingan guna mempertahankan kekenyalan adonan, serta pemanfaatan daun kelor sebagai fortifikasi pewarna alami yang padat gizi. Melalui akumulasi teori dan praktik ini, kelompok peserta kini mampu memproduksi produk inovatif Green Fish Siomay secara mandiri untuk skala rumahan serta cakap dalam menyusun dokumen transaksi buku kas sederhana. Tingginya kehadiran dan partisipasi aktif sepanjang acara mengonfirmasi bahwa program pengabdian ini berjalan sukses dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat pesisir.
Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani Bunga Dahlia melalui Diversifikasi Produk Berbasis Minyak Nilam Terpurifikasi Menjadi Parfum, Balsem Terapi dan Sabun Batang Haryanti Putri Rizal; Hustiana Hustiana; Ayu Indayanti Ismail
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7092

Abstract

Minyak nilam merupakan komoditas unggulan lokal yang memiliki potensi ekonomi tinggi, namun pemanfaatannya pada tingkat kelompok tani masih menghadapi kendala mutu, keterbatasan diversifikasi produk, dan pemasaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberdayakan Kelompok Wanita Tani (KWT) Bunga Dahlia melalui edukasi mengenai mutu minyak nilam, diversifikasi produk berbasis minyak nilam terpurifikasi, serta penguatan strategi pengemasan dan pemasaran. Kegiatan dilaksanakan pada Agustus 2026 di Desa Daala Timur, Kecamatan Bulo, Kabupaten Polewali Mandar, Sulawesi Barat, dengan melibatkan 20 peserta. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi tentang potensi dan tantangan nilam, integrasi kearifan lokal melalui pendekatan Ethno-Socioscientific Issues, pembuatan parfum, balsem terapi, dan sabun batang berbasis minyak nilam terpurifikasi, pendampingan, serta penguatan strategi pengemasan dan pemasaran. Evaluasi dilakukan setelah kegiatan menggunakan kuesioner persepsi tertutup berskala 1–4 yang terdiri atas 15 butir dan mencakup aspek materi dan relevansi, pelaksanaan dan pendampingan, serta manfaat kegiatan. Secara agregat dari 300 respons item, 94,3% berada pada kategori Sangat Setuju dan 5,7% pada kategori Setuju, dengan skor rata-rata keseluruhan 3,94 dari 4. Hasil tersebut menunjukkan penerimaan peserta yang sangat positif terhadap materi, pelaksanaan dan pendampingan, serta manfaat kegiatan yang dirasakan, terutama terkait pemahaman mengenai nilai tambah nilam, pengolahan produk, pengemasan, promosi, dan pengembangan nilam yang memperhatikan keberlanjutan lingkungan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan dan pendampingan berbasis potensi lokal dapat mendukung penguatan pemahaman peserta mengenai diversifikasi dan pengembangan nilai tambah produk nilam.
Peningkatan Kompetensi Pedagogis Asisten Laboratorium IPA melalui Model Pendampingan Mahasiswa di Universitas Sulawesi Barat Ruslan Ruslan; Meili Yanti
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7094

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi pedagogis mahasiswa asisten laboratorium, khususnya keterampilan membimbing kelompok kecil dalam praktikum IPA. Kegiatan dilaksanakan pada 30–31 Juli 2026 di Laboratorium Biologi Dasar Universitas Sulawesi Barat dengan melibatkan 20 mahasiswa asisten laboratorium IPA. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif berbasis praktik melalui tahap penyampaian konsep, pemodelan, praktik terbimbing, simulasi, observasi, umpan balik, praktik perbaikan, dan refleksi. Data dikumpulkan menggunakan rubrik observasi keterampilan membimbing kelompok kecil serta lembar refleksi dan respons peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata skor keterampilan peserta meningkat dari 16,00 dari skor maksimum 36 pada asesmen awal menjadi 26,10 pada asesmen akhir, dengan peningkatan rata-rata sebesar 10,10 poin. Seluruh peserta mengalami peningkatan skor. Sebanyak 16 peserta atau 80% berada pada kategori mampu dan sangat mampu, sedangkan 4 peserta atau 20% berada pada kategori cukup mampu. Peningkatan terlihat pada seluruh indikator keterampilan. Kemampuan memfasilitasi diskusi dan memberikan bantuan atau scaffolding memperoleh skor akhir tertinggi, sedangkan kemampuan menggali pemikiran anggota kelompok masih memerlukan penguatan. Respons peserta terhadap kegiatan tergolong positif dengan rata-rata skor 3,55 dari skala 4. Kegiatan ini menunjukkan bahwa model pendampingan berbasis praktik dapat membantu meningkatkan kesiapan pedagogis mahasiswa asisten laboratorium dalam membimbing kelompok kecil secara lebih terarah dan reflektif.
Peningkatan Literasi Hukum Kekayaan Intelektual bagi Pengrajin Gerabah Tradisional di Kampung Abar, Jayapura Suarni Sonda; Deppa Ringgi; Hardi Hamzah; Lolita Tuhumena; Nada Pertiwi Papriani; Felycitae Ekalaya Appa
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7096

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat dalam menjaga serta melindungi warisan budaya Titian Hidup di Kampung Abar sebagai sentra kerajinan gerabah tradisional yang diwariskan secara turun-temurun dan memiliki ciri khas pada proses pembuatan, motif, dan bentuk yang mencerminkan nilai budaya masyarakat setempat. Mitra kegiatan terdiri atas Kepala Kampung dan 11 perwakilan pengrajin gerabah tradisional. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman masyarakat mengenai pentingnya perlindungan karya gerabah dari penjiplakan serta syarat dan mekanisme pengajuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Kegiatan dilaksanakan selama enam bulan melalui edukasi dan pendampingan dengan pendekatan persuasif, meliputi penyampaian materi HKI, diskusi, identifikasi karya, dokumentasi, serta pendampingan penyiapan dokumen pendukung pengajuan HKI. Hasil evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman peserta dari 38,78% menjadi 80,61%, atau meningkat sebesar 41,83%. Peserta juga menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif selama kegiatan. Kegiatan ini memperkuat kerja sama perguruan tinggi dan masyarakat serta mendorong gerabah tradisional sebagai identitas budaya yang memiliki potensi perlindungan hukum dan nilai tambah ekonomi. Dengan demikian, edukasi dan pendampingan HKI menjadi langkah awal dalam meningkatkan kesadaran masyarakat untuk melestarikan dan melindungi kerajinan gerabah tradisional Kampung Abar.
Inovasi Pembelajaran Matematika Berbasis Permainan melalui Pemanfaatan Alat Peraga Ular Tangga Aljabar di SMP Negeri 3 Tinambung Nursafitri Amin; Ana Muliana; Yusfa Lestari; Masriani Masriani; Rahmi Rahmi; Priska Oktavia; Marsa Marsa; Samsul Samsul
Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Sulawesi Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31605/sipakaraya.v5i1.7102

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keaktifan, dan motivasi belajar siswa pada materi aljabar melalui pemanfaatan alat peraga Ular Tangga Aljabar. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep dasar aljabar serta kurangnya penggunaan media pembelajaran inovatif di SMP Negeri 3 Tinambung, Kabupaten Polewali Mandar, Sulawesi Barat. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, pelatihan, implementasi, dan evaluasi, yang dilaksanakan pada 16 Mei 2026 di SMP Negeri 3 Tinambung dan diikuti oleh 30 siswa kelas VIII beserta 1 guru matematika. Media pembelajaran dirancang dengan memadukan permainan ular tangga dan soal-soal aljabar sehingga siswa belajar sambil bermain secara berkelompok. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa antusias dan aktif berdiskusi selama pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil angket respon, sebagian besar siswa menyatakan media menarik, mudah digunakan, membantu memahami materi aljabar, serta meningkatkan semangat dan keaktifan belajar. Guru matematika turut memberikan respon positif karena media dinilai mampu meningkatkan keterlibatan siswa dan mempermudah penyampaian materi. Kegiatan ini membuktikan bahwa alat peraga Ular Tangga Aljabar dapat menjadi alternatif media pembelajaran matematika yang inovatif, interaktif, dan menyenangkan di tingkat SMP.

Page 16 of 17 | Total Record : 164

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2026): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Sipakaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat More Issue