cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 30323851     EISSN : 30321883     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science
MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion dengan nomor ISSN terdaftar 3032-3851 (Cetak - Print) dan 3032-1883 (Online - Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian asli dan review hasil penelitian pada lingkup: 1. Akuntansi, Manajemen, Ekonomi, Bisnis, dll 2. Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran 3. Sosial, Budaya, Politik, Hukum, Agama MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion diterbitkan 1 tahun 2 kali terbit pada bulan Maret & September.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 156 Documents
 12   13   14   15   16 
Tantangan dan Inovasi Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di UPT SD Negeri 069858 Yati, Nurfida; Nasution, Zakiah; Siregar, Sri Wahyuni; Sembiring, Marisa Br; Hutabarat, Nanda Tresia; Hadinah, Syakdiah Nurul; Lubis, Fitriani
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5559

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen guna memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia. Subjek yang terlibat dalam penelitian ini meliputi guru Bahasa Indonesia, siswa, serta tenaga kependidikan dari berbagai sekolah yang telah menerapkan Kurikulum Merdeka tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama dalam pengimplementasian Kurikulum Merdeka meliputi keterbatasan sumber daya, adaptasi terhadap perubahan kurikulum, dan resistensi dari berbagai pihak terkait. Berdasarkan hasil penelitian ini, tampak jelas bahwa penerapan Kurikulum Merdeka dalam pengajaran Bahasa Indonesia memberikan efek yang menguntungkan dalam meningkatkan partisipasi siswa. Khususnya, metode pembelajaran berbasis proyek menjadi daya tarik tersendiri bagi siswa. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital dalam kurikulum ini membuka peluang yang sangat besar untuk memperkaya pengalaman belajar siswa. Meskipun demikian, masih ada beberapa tantangan yang dihadapi, yakni terkait dengan kesiapan infrastruktur dan perlunya pelatihan bagi para guru. Penelitian ini juga menemukan berbagai inovasi yang telah berhasil diterapkan oleh guru untuk mengatasi tantangan tersebut, seperti penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran, pengembangan bahan ajar kontekstual, dan kolaborasi antara guru serta pihak sekolah. Inovasi-inovasi ini tidak hanya membantu dalam mengatasi tantangan, tetapi juga meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang menekankan pada kemandirian, kreativitas, dan relevansi terhadap kebutuhan peserta didik.
Analisis Dampak Penggunaan Singkatan dan Akronim terhadap Pemahaman Bahasa Indonesia di Era Gen-Z: Studi Kasus Kebahasaan dalam Konten TikTok Serephita, Grace; Manik S, Romauli Magdalena; Sitorus, Meyla Isnaini; Simamora, Theresia Valesita; Salsabilah, Ridha; Waruwu, Aryan; Hutasoit, Winter; Tansliova, Lili
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5716

Abstract

Kemajuan teknologi digital dan media sosial telah membawa perubahan signifikan dalam pola komunikasi, terutama di kalangan Generasi Z. TikTok sebagai platform berbasis video pendek menjadi salah satu media utama yang digunakan untuk berinteraksi dan mengekspresikan diri. Dalam interaksi tersebut, penggunaan singkatan dan akronim semakin umum digunakan, yang berpotensi mempengaruhi pemahaman bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan singkatan dan akronim terhadap pemahaman bahasa Indonesia di era Gen-Z, dengan studi kasus pada konten TikTok. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif terhadap data yang diperoleh dari kuesioner elektronik yang disebarkan kepada mahasiswa dan mahasiswi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden menganggap singkatan dan akronim mempermudah komunikasi (57,1%), namun terdapat kekhawatiran terkait degradasi bahasa akibat penggunaan berlebihan. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa meskipun singkatan dan akronim dapat meningkatkan efisiensi komunikasi, penggunaan yang tidak terkendali dapat berdampak pada berkurangnya keterampilan berbahasa formal. Oleh karena itu, diperlukan keseimbangan dalam penggunaan bahasa agar kreativitas dalam komunikasi digital tidak mengurangi pemahaman terhadap bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Penggunaan Bahasa Indonesia (Studi Literature) Sembiring, Angel May Donna Br; Gultom, B Bram Perdana Putra; Sipahutar, Bethanya Br; Tumanggor, Edward Johannes; Ramadani, Sarah; Nst, Zahwa Nabila Andriza
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5677

Abstract

Kesalahan berbahasa dalam penggunaan bahasa Indonesia masih menjadi permasalahan yang signifikan dalam berbagai konteks komunikasi, baik lisan maupun tulisan. Studi ini bertujuan untuk menganalisis berbagai bentuk kesalahan berbahasa yang sering terjadi dengan pendekatan studi literatur. Penelitian ini mengidentifikasi kesalahan berbahasa dari berbagai sumber akademik, termasuk jurnal, buku, dan penelitian terdahulu. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa dapat dikategorikan ke dalam beberapa jenis, seperti kesalahan fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Studi ini menegaskan bahwa pemahaman yang lebih baik terhadap kaidah bahasa Indonesia dapat membantu mengurangi kesalahan berbahasa serta meningkatkan keterampilan berkomunikasi secara efektif.
Perilaku Politik Masyarakat dalam Pemilihan Kepala Desa Sei Beluru Kecamatan Meranti Tahun 2022 Tarihoran, Dina Miranda; Pinem, Windawati
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui perilaku politik masyarakat dalam pemilihan kepala desa Sei Beluru pada tahun 2022. Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya pendidikan politik masyarakat di desa sei beluru. Hal ini ditandai dengan pola perilaku politik masyarakat yang cenderung emosional dalam memilih kepala desanya. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku politik masyarakat yaitu lingkungan sosial politik tidak langsung, seperti sistem ekonomi, sistem politik dan media massa. Selain itu perilaku politik juga dipengaruhi oleh lingkungan sosial politik langsung, seperti agama, keluarga, sekolah dan lainnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif.  Adapun subjek penelitian ini adalah masyarakat desa sei beluru. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Data sekunder diperoleh melalui buku, jurnal, artikel, yang relevan dengan topik kajian yang diteliti. Teknik analisis data yang dipakai meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku politik masyarakat dipengaruhi oleh tiga faktor utama yaitu seperti sosiologis, psikologis, dan rasional. Kekalahan petahana dalam pemilihan menunjukkan bahwa masyarakat semakin kritis terhadap kinerja kepala desa, khususnya dalam hal pembangunan yang tidak merata dan kebijakan yang kurang memenuhi kebutuhan masyarakat. Meskipun demikian, praktik politik transaksional masih terjadi, yang menunjukkan perlunya peningkatan pendidikan politik.
Pengembangan Media Papan Angka Magnet pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 SDN 170 Pekanbaru Jannah, Rabiul; Ain, Siti Quratul
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5636

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media papan angka magnet untuk mata pembelajaran matematika kelas 1 SDN 170 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari empat tahap: Define (analisis kebutuhan), Design (perancangan), Develop (pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi dan lembar validator yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media papan angka magnet untuk mata pelajaran Matematika kelas 1 SDN 170 Pekanbaru Riau yang dikembangkan dengan model 4D (Define, Design, Development, Dissemination) memperoleh kategori sangat valid dengan skor 87% dari aspek media dan materi. Uji validasi dilakukan oleh 4 validator, terdiri dari 2 ahli media dan 2 ahli materi. Pada tahap Dissemination, media diuji dalam skala kecil dengan 8 peserta didik dan dinyatakan layak sebagai alat bantu pembelajaran.
Dinamika dan Problematika Bahasa Indonesia di Era Digital: Pengaruh Media Sosial terhadap Kesalahan Berbahasa di Kalangan Generasi Z Daeli, Siarif Hidayat; Pohan, Nadiya Nurul Ilma; Lubis, Josua Marihot; Syahwana, Nazwa; Harahap, Balqis Sakinahdyah; Panjaitan, Dyah Annisa; Tarigan, Jeykel; Tansliova, Lili
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5735

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media sosial terhadap kesalahan berbahasa di kalangan Generasi Z. Media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, terutama bagi Generasi Z yang tumbuh dalam era digital. Penggunaan bahasa di media sosial cenderung lebih fleksibel dan informal, sehingga mempengaruhi kebiasaan berbahasa mereka. Dengan menggunakan metode kuantitatif melalui kuesioner dan studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa mayoritas responden sering menggunakan bahasa tidak baku, termasuk bahasa gaul, singkatan, dan campuran bahasa asing dalam komunikasi mereka. Beberapa faktor utama yang mempengaruhi fenomena ini antara lain penggunaan bahasa gaul sebagai identitas kelompok, kebiasaan komunikasi informal yang menyebabkan kesalahan linguistik, serta kurangnya pemahaman terhadap struktur bahasa baku akibat paparan media sosial yang masif. Selain itu, kebiasaan menggunakan singkatan dan campuran bahasa dalam interaksi digital juga berdampak pada menurunnya keterampilan menulis formal. Meskipun media sosial dapat meningkatkan kreativitas dalam berbahasa, diperlukan kesadaran dalam penggunaannya agar tidak berdampak negatif terhadap penguasaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu, pemahaman terhadap kaidah bahasa baku perlu terus ditingkatkan agar keseimbangan antara kreativitas dan ketepatan berbahasa tetap terjaga.
Pengaruh Media Sosial Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia di Kalangan Mahasiswa Lubis, Fitriani; Fadillah, Shyaillah; Azzahrawani, Fatharisa; Marbun, Rany; Lestari, Putri Ayu; Naibaho, Regina Yolanda; Ulwan, Gina Nuzul
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5593

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh media sosial terhadap penggunaan bahasa Indonesia di kalangan mahasiswa.  Hasil penelitian menunjukkan adanya pergeseran penggunaan bahasa di mana mahasiswa cenderung menggunakan bahasa non-standar, seperti bahasa gaul, singkatan, dan campuran bahasa asing, terutama dalam konteks informal di media sosial.  Di sisi lain, mahasiswa juga menunjukkan kemampuan berbahasa yang kreatif melalui munculnya singkatan, akronim, dan istilah unik.  Namun, penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dapat menghambat kemampuan mahasiswa dalam memahami dan menerapkan aturan bahasa baku, terutama dalam konteks formal.  Penelitian ini menyoroti pentingnya literasi digital dan pemahaman mahasiswa terhadap norma-norma penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di era digital.
Petani Sawit Remaja di Desa Koto Ranah Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu Maulani, Iffah; Yusuf, Yusmar
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5501

Abstract

This research aims to understand the phenomenon of career choices among youth as palm oil farmers in Koto Ranah Village, Kabun District, Rokan Hulu Regency. Many young people, especially young men, opt to work in the agricultural sector, particularly palm oil farming, despite the importance of higher education. The primary data collection method employed in this study was descriptive qualitative interviews. The results show that several factors influence the decision of youth to work as palm oil farmers. First, family profession inheritance plays a significant role, with many young individuals viewing this job as a continuation of family tradition. Second, the limited job opportunities in the village push youth to choose occupations that are considered more realistic and profitable. Third, the interests and skills possessed by the youth in agriculture contribute to their decision. Additionally, the availability of land and limited access to higher education are crucial factors in determining career choices. This research provides insights into how the cultural, social, and economic contexts in Koto Ranah Village shape youth perspectives on education and careers. The findings are expected to serve as a reference for policymakers and stakeholders in formulating programs that can increase youth interest in pursuing higher education and expand job opportunities in other sectors.
Variasi dan Pola Penggunaan Bahasa Indonesia pada Media Sosial Instagram & X Nadiyah, Nadiyah; Putri, Rita Ivanka Pratama; Harahap, Resti Amelya; Harahap, Sanjaya; Lubis, Aidil Azhary; Chairunisa, Hera
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5695

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi telah mengubah cara masyarakat berinteraksi, terutama di media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis variasi dan pola penggunaan bahasa Indonesia di platform Instagram dan X (Twitter) oleh mahasiswa Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik observasi virtual dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung menggunakan bahasa non-baku, seperti bahasa gaul, campur kode, dan alih kode dalam komunikasi di media sosial. Variasi bahasa ini dipengaruhi oleh faktor sosial, budaya, dan karakteristik platform digital. Analisis lebih lanjut dilakukan pada aspek morfologi, sintaksis, dan leksikon untuk memahami dinamika penggunaan bahasa dalam konteks digital. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap kajian sosiolinguistik dan menjadi bahan pertimbangan dalam pembinaan bahasa Indonesia di lingkungan akademik.
Bermain Sepak Bola Orientasi Mencetak Gol Berbasis Model PBL (Problem Based Learning) Manalu, Nimrot; Harahap, Azhar Halim; Nasution, Syahril Alamsyah; Lubis, Putri Nayla Syam; Marpaung, Agus Surya
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5655

Abstract

Model pembelajaran berbasis masalah atau Problem-Based Learning (PBL) telah diterapkan dalam berbagai bidang pendidikan, termasuk dalam pelatihan sepak bola. Pendekatan ini menekankan pada pemecahan masalah nyata yang dihadapi oleh pemain dalam pertandingan, sehingga meningkatkan pemahaman mereka terhadap strategi dan teknik permainan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas PBL dalam meningkatkan keterampilan mencetak gol pada pemain sepak bola. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber ilmiah mengenai implementasi PBL dalam pelatihan sepak bola serta dampaknya terhadap pengambilan keputusan, kerja sama tim, dan keterampilan teknis pemain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBL dalam pelatihan sepak bola memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan pemahaman taktis, kreativitas, serta kemampuan pemain dalam menciptakan peluang mencetak gol. Pemain yang dilatih dengan metode ini lebih mampu menganalisis situasi permainan, mengembangkan strategi efektif, serta mengambil keputusan yang lebih baik dalam pertandingan. Selain itu, PBL juga berkontribusi terhadap peningkatan motivasi dan keterlibatan pemain dalam sesi latihan, karena mereka diberikan kesempatan untuk secara aktif mencari solusi dan bekerja sama dalam tim. Dengan demikian, model PBL dapat menjadi pendekatan inovatif dalam pengembangan keterampilan sepak bola, khususnya dalam orientasi mencetak gol.

Page 14 of 16 | Total Record : 156

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 2 (2025): September 2025 Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025 Vol 1, No 2 (2024): September 2024 Vol 1, No 1 (2024): Maret 2024