cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Hakiki
Contact Email
mjurnalpengabdian@gmail.com
Phone
+6285963014812
Journal Mail Official
mjurnalpengabdian@gmail.com
Editorial Address
Jalan Arteri Supadio, Komplek Pondok Indah Lestari, Sungai Raya, Kubu Raya, Kalimantan Barat, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Masyarakat: Jurnal Pengabdian
Published by Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Harapan Ananda
ISSN : 30480531     EISSN : 30480760     DOI : https://doi.org/10.58740/mjp.v1i1
Core Subject : Education,
Other
Masyarakat: Jurnal Pengabdian adalah jurnal profesional terakreditasi yang memiliki E-ISSN 3048-0760 dan P-ISSN 3048-0531 yang menyajikan informasi dan opini terkini mengenai isu-isu penelitian, pengabdian kepada masyarakat yang berkaitan dengan bidang Ilmu Pendidikan, Ilmu Sosial dan Ilmu Sains.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 107 Documents
 7   8   9   10   11 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR MELALUI PRODUKSI ECOBRICK SEBAGAI SOLUSI PENGELOLAAN SAMPAH PLASTIK Masitoh, Noneng; Sri Sudaryanti, Dedeh; Badriatin, Tine; Hidayat, Deny; Andani, Listia
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.541

Abstract

Program Pengabdian Berbasis Masyarakat (PPBM) ini dilaksanakan di Desa Putrapinggan, Kecamatan Kalipucang, Kabupaten Pangandaran, yang menghadapi permasalahan penumpukan sampah plastik akibat minimnya sistem pengelolaan terpadu dan rendahnya kesadaran masyarakat. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan kesadaran masyarakat pesisir mengenai dampak sampah plastik, memberikan keterampilan teknis pembuatan ecobrick, serta mendorong pemanfaatannya sebagai produk yang memiliki nilai guna dan nilai ekonomi. Metode pelaksanaan mencakup identifikasi kebutuhan mitra melalui wawancara dan observasi, sosialisasi konsep 5R, pelatihan teknis pembuatan ecobrick, pendampingan pemanfaatan ecobrick untuk kebutuhan desa, serta monitoring berkelanjutan. Kegiatan diikuti oleh 30 peserta yang terdiri dari aparat desa, Karang Taruna, PKK, dan masyarakat. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pengelolaan sampah berkelanjutan, berkurangnya sampah plastik yang dibuang ke pantai, serta terbentuknya kerja sama lintas kelompok masyarakat. Ecobrick yang dihasilkan mulai dimanfaatkan untuk sarana desa dan direncanakan dipasarkan sebagai produk kreatif oleh Karang Taruna. Implikasi kegiatan ini tidak hanya menekan volume sampah plastik, tetapi juga membuka peluang ekonomi sirkular berbasis komunitas dan menjadi model pemberdayaan Masyarakat.
PENINGKATAN NILAI TAMBAH RUMPUT LAUT MENJADI PRODUK AGAR-AGAR UNTUK DIVERSIFIKASI EKONOMI MASYARAKAT Yuniasih, Yuyun; Masitoh, Noneng; Rosyadi, Agi; Hidayat, Deny; Friantoro, Dian
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.542

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan melalui skema Program Pengabdian Berbasis Kewirausahaan (PPBK) di Desa Putrapinggan, Kecamatan Kalipucang, Kabupaten Pangandaran. Tujuan utama program adalah memberdayakan masyarakat pesisir melalui peningkatan keterampilan dan pemanfaatan potensi lokal rumput laut. Permasalahan mitra meliputi keterbatasan pengetahuan dalam mengolah rumput laut menjadi produk bernilai tambah serta kurangnya kemampuan dalam melakukan pemasaran produk secara lebih luas. Untuk menjawab persoalan tersebut, tim pelaksana melaksanakan pelatihan pengolahan rumput laut menjadi produk diversifikasi berupa agar-agar, pendampingan pemasaran digital, serta penguatan kelembagaan lokal yang melibatkan aparat desa, Karang Taruna, dan kelompok PKK. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dalam mengolah rumput laut menjadi produk inovatif serta meningkatnya pemahaman mengenai strategi pemasaran digital. Selain itu, program ini mendorong terbentuknya kolaborasi antarkelompok masyarakat sehingga tercipta peluang pengembangan usaha yang lebih berkelanjutan. Implikasi kegiatan ini adalah terciptanya model pemberdayaan berbasis potensi lokal yang mampu meningkatkan kondisi ekonomi masyarakat pesisir dan memperkuat kemandirian ekonomi desa.
PELATIHAN PEMBUATAN ECO-ENZYME SEBAGAI UPAYA PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK RUMAH TANGGA Nugroho, Claryzza Seftiana Putri; Islami, Wahyu Tegar; Sanata, Diva Tria; Riza, Aqila Rosa; Saputra, Andika Wahyu; Rinanto, Yudi
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.547

Abstract

Kegiatan pelatihan Pembuatan Eco-Enzyme sebagai Upaya Pengelolaan Sampah Organik Rumah Tangga ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan kepada masyarakat, khususnya para ibu PKK, Desa Girirejo mengenai konsep eco-enzyme beserta manfaatnya bagi lingkungan. Kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi dilanjutkan dengan praktik secara langsung oleh tim KKN diikuti oleh peserta. Kegiatan juga berlangsung dengan baik di Balai Desa Girirejo. Hasil kegiatan menunjukkan pemahaman dan kesadaran masyarakat yang semakin meningkat dalam memanfaatkan limbah organik menjadi bahan multifungsi, yaitu eco-enzyme. Hal ini dibuktikan dengan antusiasme peserta yang aktif dan partisipatif serta keterampilan mereka yang baik dalam proses praktik pembuatan eco-enzyme. Melalui kegiatan ini, masyarakat menjadi paham mengenai pengelolaan sampah organik yang baik serta membuka peluang pemanfaatannya melalui eco-enzyme yang bernilai ekonomi dan berkelanjutan.
PENDAMPINGAN KEWIRAUSAHAAN: MENGEMBANGKAN JIWA TECHNOPRENEURSHIP BAGI PELAJAR Ganefi, Hadi Satria; Lesmana, Arief Surya; Rahimi, Faishal
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.549

Abstract

Kesempatan pekerjaan yang semakin terbatas serta lulusan pendidikan formal yang semakin meningkat menimbulkan gap demand-supply di pasar tenaga kerja. Kewirausahaan dapat dikatakan sebagai langkah strategis untuk mengurangi pengangguran dan menciptakan kemandirian ekonomi. Sebagai bentuk kepedulian lingkungan dan sosial Universitas Kuningan melalui program Pengabdian Kepada Masyarakat memberikan edukasi mengenai pentingnya membangun semangat kewirausahaan. Tujuan utama PKM ini adalah memberikan edukasi dan menggalakan pendidikan kewirausahaan berbasis teknologi digital dan terciptanya technopreneur baru. Kegiatan ini dilakukan di Pondok Pesantren Tarbiyatul Banin, Kelurahan Dukupuntang, Kabupaten Cirebon. Pelaksanaan terbagi kedalam tiga tahap mulai dari persiapan program, pelaksanaan dan evaluasi program. Pelaksanaan dilakukan dengan penyampaian materi yang disusun berdasarkan analisis kebutuhan dilanjutkan dengan sesi diskusi dan tanya jawab. Kegiatan PKM berjalan dengan baik dan menunjukkan hasil yang positif bagi peserta didik yaitu meningkatnya pengetahuan dan minat sebagai technopreneur. Manfaat lain bagi mitra adalah terciptanya program pengembangan kewirausahaan digital melalui kegiatan ekstrakulikuler secara berkelanjutan dan program inkubator bisnis.
KELAS CERIA SEBAGAI MEDIA EDUKASI KREATIF UNTUK ANAK-ANAK KAMPUNG KALOBARANG Pratiwi, Nidia Indah; Zohriah, Anis; Nur Alfina, Siti Naza; Pradina, Pasha; Wifqil Hikam, Muhammad Wifqil; Muhtafidz, Muhammad Izza
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.551

Abstract

Kelas Ceria adalah suatu program pendidikan yang berfokus pada metode belajar mengajar yang memberikan ruang menyenangkan dan kreatif untuk anak-anak, khususnya usia dini. Tujuannya adalah untuk menarik minat daya belajar mereka sejak awal. Penelitian ini mengkaji bagaimana Kelas Ceria berfungsi sebagai alat edukasi yang inovatif untuk meningkatkan keterlibatan, daya imajinasi, dan kemampuan berpikir anak tersebut. Metode yang digunakan dalam program Kelas Ceria ini terdiri dari beberapa tahapan diantaranya: Identifikasi Program, Perancangan Kebutuhan, Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi. Program Kelas Ceria ini dilaksanakan di Posko KUKERTA 07 Desa Sukamanah. Hasilnya menunjukkan bahwa anak-anak menjadi lebih semangat belajar saat materi diterapkan dalam format permainan edukatif, kegiatan seni, dan proyek kolaboratif. Pendekatan ini juga terbukti berhasil meningkatkan keterampilan sosial dan emosional mereka. Secara keseluruhan, Kelas Ceria merupakan pilihan media pembelajaran yang efektif dan menghibur, yang dapat menghasilkan sebuah ilmu pengetahuan bagi anak anak secara menyeluruh.
PENGUATAN MODERASI BERAGAMA BAGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Marzuki; Febiantoni, Fungki; Aziz, Sulthon Abdul
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.608

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman, kesadaran, dan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama di lingkungan sekolah. Program pelatihan dilaksanakan pada tanggal 26 Juli 2025 di Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan peserta guru-guru PAI dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) se-DIY. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dan pelatihan partisipatif, melalui strategi interaktif berupa diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi pembelajaran. Pendekatan ini dirancang untuk mendorong partisipasi aktif peserta serta memperkuat kemampuan aplikatif mereka dalam merancang pembelajaran berbasis nilai-nilai keagamaan dan kebangsaan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru terkait konsep moderasi beragama serta penerapannya dalam konteks pendidikan. Para peserta mampu mengintegrasikan nilai toleransi, keadilan, dan kebersamaan dalam rancangan pembelajaran yang sesuai dengan karakter siswa dan lingkungan sekolah. Selain itu, pelatihan ini memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam membangun budaya pendidikan yang inklusif, damai, dan berkeadaban. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi terhadap penguatan profesionalisme guru, peningkatan mutu pembelajaran PAI, serta pengembangan karakter peserta didik yang moderat dan toleran. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna memperkuat ekosistem pendidikan yang harmonis dan berorientasi pada nilai-nilai Pancasila.
PENYULUHAN DAN KONSULTASI HUKUM TENTANG UNDANG-UNDANG ITE BAGI GURU SMA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Muttaqi, Nabila Ihza Nur; Pratiwi, Poerwanti Hadi; Fathurrahman, Ali Masykur
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 4 (2026)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v2i4.611

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan konsultasi hukum mengenai Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) bagi para guru SMA di Daerah Istimewa Yogyakarta. Perkembangan teknologi yang pesat memberikan banyak manfaat, namun juga menimbulkan tantangan, terutama terkait dengan komunikasi elektronik, yang menambah kekhawatiran terkait kejahatan dunia maya dan penyalahgunaan platform digital. Sebagai bagian dari sistem pendidikan, guru memiliki peran penting dalam membimbing siswa dan masyarakat untuk berperilaku digital yang bertanggung jawab. Inisiatif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para guru mengenai UU ITE, memastikan mereka memiliki pengetahuan yang memadai mengenai implikasi hukum dalam interaksi digital, termasuk pencemaran nama baik, perundungan daring, dan distribusi konten ilegal. Tujuan utama dari pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada pendidik agar dapat mencegah pelanggaran hukum di dunia maya dan memberikan mereka alat untuk menghadapi dan menangani isu hukum terkait di lingkungan pendidikan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi dan konsultasi, yang dilengkapi dengan sesi interaktif dan studi kasus tentang penerapan UU ITE. Hasil kegiatan menunjukkan tanggapan positif dari peserta, dengan peningkatan kesadaran dan pemahaman mengenai ketentuan hukum, serta peningkatan rasa tanggung jawab dalam berinteraksi secara digital. Artikel ini menyimpulkan bahwa pendidikan hukum yang berkelanjutan sangat penting untuk memberdayakan pendidik agar dapat menjaga standar hukum dan etika dalam era digital.

Page 11 of 11 | Total Record : 107

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2026) Vol. 2 No. 3 (2025) Vol. 2 No. 2 (2025) Vol. 2 No. 1 (2025) Vol. 1 No. 2 (2024) Vol. 1 No. 1 (2024)