p-Index From 2020 - 2025
11.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diponegoro Journal of Accounting English Review: Journal of English Education IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Panggung Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal of English Teaching and Applied Linguistics (JETAL) Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Scientia Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat STKIP AL MAKSUM LANGKAT International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Community Service PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) ALACRITY : Journal Of Education Inovasi Kurikulum Mejuajua Joal : Journal of Applied Linguistics Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) The Explora HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Innovative: Journal Of Social Science Research SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Jurnal Abdimas Maduma Journal of Language Education Journal of English Language Teaching, Literatures, Applied Linguistics Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Panggung
Claim Missing Document
Check
Articles

Identifikasi Etnomatematika pada Kain Tenun Corak Libau Suku Dayak De’sa Kabupaten Sintang Sondang Yubeliana Manik; Silvia Sayu; Munaldus Munaldus
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 2 No. 2 (2022): JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, Edisi Juli - Desember 2022
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jagomipa.v2i2.213

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan etnomatematika dalam kain tenun libau dan implementasikan corak kain tenun kedalam pembuatan LKPD berbasis budaya di kelas VII SMP. Penelitian ini dilakukan karena kurangnya minat peserta didik terhadap kebudayaan yang ada serta pembelajaran di sekolah yang masih minim dalam mengaitkan pembelajaran matematika dengan budaya lokal. Etnomatematika dalam penelitian ini merupakan gabungan antara kebudayaan lokal dengan konsep matematika. Penggabungan kebudayaan lokal dan pelajaran matematika di sekolah akan membuat kegiatan belajar menjadi menarik dan bervariasi. Penggabungan ini diharapkan menarik minat maupun perhatian peserta didik dan dapat membantu memahami pelajaran matematika dengan baik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan etnografi dengan subjek penelitiannya yaitu perempuan suku Dayak De’sa yang membuat kain tenun. Teknik  pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi terhadap dokumentasi objek penelitian dan komunikasi langsung berupa wawancara. Alat-alat yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu kamera, rekaman, pedoman wawancara dan pedoman observasi. Teknik analisis data dilakukan dengan memilah data yang sejenis lalu melakukan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa Kain Tenun Corak Libau memiliki konsep etnomatematika pada proses membuat kain tenun maupun dalam motif yang dibuat. Bentuk corak libau yang ada pada kain tenun tersebut diintegrasikan kedalam pembuatan LKPD berbasis budaya materi segitiga dan segiempat untuk peserta didik di sekolah menengah pertama.
Theory of Bandura's Social Learning in The Process Of Teaching at SMA Methodist Berastagi Kabupaten Karo Sondang Manik; Milisi Sembiring; Immanuel Padang; Lastri Manurung
Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat : Edisi Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/pengabdian.v3i2.729

Abstract

Learning is the process of change in human character, and these changes are manifested as an increase in the quality and quantity of behavior, such as improve skills, knowledge, attitudes, habits, understanding, skills, thinking abilities, etc. To make learning enjoyable, each class should include an activity that allows students to gain new knowledge and skills. Learning activities of this type must bridge the gap between prior knowledge held by learners and new knowledge created by them. One of the psychologists known for learning theory is Albert Bandura. Albert Bandura emphasizes the importance of observing, modeling, and imitating the behaviors, attitudes, and emotional responses of others. Social learning theory considers how environmental and cognitive factors interact to influence human learning and behavior. Albert Bandura's Social Learning emphasizes the importance of the learner develop their own knowledge or information gained from model observations the surrounding environment. The learner organizes all the information in detail code. The process of preparing each code can be repeated, allowing learners to real-time feedback can be provided. The learner's behavior is the result of competence. The learner interprets knowledge or information, imitates the model, and then recognizes process and identify desired action goals. Encourage learners to think critically and creatively. Analyzing the problem and offering alternative solutions is critical to the problem.
THE USE OF LANGUAGE STYLE ON THE VICTORY SPEECH OF DONALD TRUMP AND JOE BIDEN Putri Plorensia Panggabean; Sondang Manik; Rony Arahta Sembiring
Jurnal Scientia Vol. 11 No. 02 (2022): Education, Sosial science and Planning technique, November
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study focuses on the use of Language Style in Donald Trump and Joe Biden's victory speeches and what type of Language Style is dominant in their respective speeches. The research data was collected from the internet. This research uses a qualitative approach. In analyzing the data, this study uses Martin Jooz's (1967) Theory; Frozen Style, Formal Style, Casual Style, Consultative Style and Intimate Style. This study found 50 detected data entered into the Type of Language Style in Donald Trump's speech, namely 27 Formal Style, 13 Casual Style and 10 intimate style. And the researcher also found 50 data that entered into the type of Language Style in Joe Biden's speech, namely 36 Formal Style, 11 Casual Style, 2 Frozen Style and 1 Intimate Style. It can be concluded that Donald Trump and Joe Biden use more Formal Language Style because they speak in serious situations and in a formal place. Meannwhile, they occasionally use other types of Language Style to make listeners interested and understand the message conveyed.AbstractThis study focuses on the use of Language Style in Donald Trump and Joe Biden's victory speeches and what type of Language Style is dominant in their respective speeches. The research data was collected from the internet. This research uses a qualitative approach. In analyzing the data, this study uses Martin Jooz's (1967) Theory; Frozen Style, Formal Style, Casual Style, Consultative Style and Intimate Style. This study found 50 detected data entered into the Type of Language Style in Donald Trump's speech, namely 27 Formal Style, 13 Casual Style and 10 intimate style. And the researcher also found 50 data that entered into the type of Language Style in Joe Biden's speech, namely 36 Formal Style, 11 Casual Style, 2 Frozen Style and 1 Intimate Style. It can be concluded that Donald Trump and Joe Biden use more Formal Language Style because they speak in serious situations and in a formal place. Meannwhile, they occasionally use other types of Language Style to make listeners interested and understand the message conveyed.
AN ANALYSIS OF FIGURATIVE LANGUAGE FOUND IN KICK ANDY TALKSHOW PROGRAM IN METRO TV Maria Claudya; Sondang Manik; Rotua Elfrida
Jurnal Scientia Vol. 11 No. 02 (2022): Education, Sosial science and Planning technique, November
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to determine the types of figurative language and the most dominant types of figurative language used by speakers in kick Andy talkshow. The writers use theory by Keraf's (2010) to classify the figurative language used by speakers. This study uses a qualitative descriptive analysis method in analyzing the data. The data were obtained from conversational sentences, and statements in the Kick Andy talk show from television shows. The amount of data from this study were figurative language sentences show that it was found hyperbole 29 (25.89%), Irony/cynicism,sarcasm 19 (16.96%), personification 18 (16.71%), allegory 13 (11,60%), methapor 11 (9,82%), metonymy 6 (5.35%), satire 5 (4,46%), synecdoche 1 (0,89%). The most dominant type of figurative language is hyperbole, it can be seen that hyperbole intends to help express strong emotions, emphasize something, or even evoke humor for the listener and can increase the impression of influence.
An Analyse Of The Language Functions Of Donald Trump’s Victory And Farewell Speeches On Youtube Kartika Enjelina Aritonang; Sondang Manik; Rony Arahta Sembiring
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7294

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis fungsi bahasa yang disapa oleh Donald Trump untuk mengetahui fungsi bahasa yang digunakan dan jenis-jenis fungsi bahasa yang paling banyak ditemukan dalam Pidato Kemenangan dan Perpisahan Donald Trump. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa transkrip pidato Victory and Farewell Donald Trump dengan menggunakan software (YouTube). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada enam fungsi bahasa menurut Roman Jakobson, yaitu Fungsi Referensial, Fungsi Metalingual, Fungsi Fatik, Fungsi Puisi, Fungsi Emosi, dan Fungsi Konatif. Setelah melakukan penelitian ini, penulis menemukan 6 fungsi bahasa dari pidato Kemenangan Donald Trump dan 6 fungsi bahasa dari Pidato Perpisahan Donald Trump di YouTube. dari 6 fungsi bahasa jenis yang paling dominan atau paling dominan dari Victory Speech adalah Fungsi Konatif 40%, fungsi bahasa kedua yang sering muncul adalah Fungsi Emotif sebanyak 38%, ketiga Fungsi Referensial sebanyak 14%, keempat adalah Fungsi Puitis sebanyak 8%, kelima adalah Fungsi Fatis sebanyak 4%, dan keenam Fungsi Metalingual sebanyak 2%. Dan Pidato Perpisahan yang paling dominan adalah Fungsi Emotive 46%, fungsi bahasa kedua Fungsi Konatif sebanyak 26%, ketiga Fungsi Referensial sebanyak 14%, keempat Fungsi Poetic sebanyak 6 % seperlima adalah Fungsi Metalingual 4%, dan Fungsi Fatik keenam sebanyak 4%. Sehingga dalam Pidato Kemenangannya Donald Trump lebih banyak menggunakan Conative Function untuk mengajak masyarakat Amerika untuk bekerjasama dengannya, sedangkan dalam Farewell Speech Donald Trump lebih banyak menggunakan Emotive Function untuk menyampaikan informasi tentang kerja kerasnya selama menjabat sebagai presiden Amerika.
Impoliteness Strategies on Anies Baswedan's Twitter Comments Agnes Shinta Sibarani; Sondang Manik; Rony Arahta Sembiring
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis komentar tidak sopan dari netizen pada akun twitter Anies Baswedan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui jenis ketidaksopanan yang dominan. Penelitian ini menerapkan teori strategi ketidaksopanan yang dikemukakan oleh Culpeper (1996). Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini diambil dari 108 komentar netizen yang ditemukan di twitter Anies Baswedan dari November 2021 hingga Januari 2022 yang berisi strategi ketidaksopanan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa jenis-jenis ketidaksantunan strategis yang digunakan oleh Gubernur DKI Jakarta adalah (1) ketidaksantunan langsung, (2) ketidaksantunan positif, (3) ketidaksantunan negatif, (4) kesantunan sarkasme atau pura-pura. Sedangkan (5) Menahan kesantunan tidak ditemukan pada komentar netizen di akun twitter Anies Baswedan. Ketidaksantunan negatif terdapat 40 tweet atau 37.0% yang menjadi tipe paling dominan. Kemudian, peringkat kedua adalah ketidaksopanan positif yang berisi 34 tweet atau 31.4%. Selanjutnya, ketidaksopanan botak pada catatan berisi 18 tweet atau 16.6%. Terakhir adalah sarkasme atau kesopanan pura-pura, hanya ada 16 tweet atau 14.8%. Temuan menunjukkan bahwa netizen cenderung menggunakan ketidaksopanan negatif karena kata-kata yang merendahkan, mengejek, mengejek, meremehkan Anies Baswedan.
Impoliteness On Youtube Comments Towards Yusuf Mansur About Investment Scam Virda Natesya; Sondang Manik; Jubilezer Sihite
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7614

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Perbedaan pengucapan Diphthong antara Joe Biden dan Boris Johnson pada Abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang ujaran kebencian di depan umum yang umum digunakan oleh masyarakat. Akibatnya muncul persoalan, yakni mengenali jenis-jenis ketidaksopanan, jenis-jenis yang paling umum digunakan, dan bagaimana hal itu dimanifestasikan dalam komentar yang dibuat kepada Yusuf Mansur di siaran YouTube. Penelitian ini menggunakan teori Culpeper dan metodologi kualitatif. Setelah dilakukan investigasi, ditemukan bahwa Kesantunan Negatif paling banyak terjadi dengan data 52 (52%), Kesantunan Serkas/Mock dengan data 17 (17%), dan Ketidaksantunan Positif dengan data 16 (16%). Ketidaksantunan Botak di Rekam (15%) Komentar dalam penelitian ini cenderung memberikan ketidaksantunan Negatif kepada pendengar dan tidak mempertimbangkan dampak yang diterima pendengar karena ketidaksantunan semacam ini merupakan ketidaksantunan negatif.
PENINGKATAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI LAGU NATAL UNTUK GENERASI MUDA DI DESA PARBUBU Rony Arahta Sembiring; Sondang Manik; Erika Sinambela; Tiara K Pasaribu; Rotua Elfrida Pangaribuan; Arsen Nahum Pasaribu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12216

Abstract

Kosakata dalam bahasa Inggris adalah salah satu komponen penting dalam berbahasa. Proses pembelajaran yang cenderung monoton dapat disebabkan penggunaan metode yang tidak tepat didalam belajar sehingga menyulitkan siswa untuk dapat menguasai bahasa Inggris. Sistem pembelajaran yang masih kurang aktif serta kurangnya minat siswa dalam belajar menjadi permasalahan yang harus diatasi. Adapun metode yang digunakan dalam pelatihan ini ialah menggunakan dan meragakan serta mempertunjukkan suatu proses, situasi atau benda eksklusif yang sedang dipelajari baik pada bentuk sebenarnya juga pada bentuk tiruan yang dipertunjukkan oleh pengajar atau asal belajar lain kepada peserta pelatihan. Adapun metode yang dipilih adalah metode belajar sambil bermain dengan menggunakan media pengantar yaitu melalui lagu lagu Natal bahasa Inggris. Berdasarkan hasil pengamatan terhadap para remaja yang berada di lokasi kegiatan menunjukkan suatu sikap yang antusias dalam belajar bahasa Inggris dengan menggunakan media lagu berbahasa Inggris ini, hal ini dapat dilihat dari keseriusan para peserta dalam mendengarkan setiap penjelasan dari nara sumber dan munculnya beberapa pertanyaan dari para peserta secara interaktif. Mendengarkan lagu Bahasa Inggris merupakan salah satu metode yang sangat efektif bagi kita untuk dapat belajar lebih banyak tentang Bahasa Inggris, terkhususnya dalam meningkatkan kosakata kita. Lagu juga dapat membantu kita untuk menghindari kebosanan dalam belajar karena adanya irama yang menemani lirik lagu tersebut, sehingga situasi belajar tidak terlalu monoton. Untuk itu sangat disarankan kepada seluruh peserta untuk dapat mengulangi kembali metode ini.
Analisis Makna Figuratif dan Pergeseran Fungsi Andung “Tangis Ni Tao Toba” dalam Upaya Melestarikan Tradisi Andung Batak Toba Arsen Nahum Pasaribu; Jubil Ezer Sihite; Sondang Manik; Tiara K asaribu
PANGGUNG Vol 33, No 1 (2023): Nilai-Nilai Seni Indonesia: Rekonstruksi, Implementasi, dan Inovasi
Publisher : LP2M ISBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (457.25 KB) | DOI: 10.26742/panggung.v33i1.2344

Abstract

Penelitian tentang andung Batak Toba telah banyak dilakukan oleh peneliti dan akademisi yang tertarik dengan topik penelitian ini. Tetapi penelitian andung dari segi makna figuratif andung dan pergeseran dari penampilan andung masih jarang dilakukan. Oleh karena itu, penelitian ini mencoba untuk menggungkapkan makna figuratif dari andung “Tangis ni Tao Toba” untuk melihat apakah makna terkandung pada andung tersebut berisikan makna kias yang memberikan warna pada andung tersebut, dan juga dari segi penampilan andung ini apakah ada perbedaan dari penampilan andung pada tradisi kematian Batak Toba. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode ini bertujuan untuk memberikan gambaran suatu kejadian atau fenomena yang diteliti (Sugiono, 2014). Data penelitian ini adalah transkrip andung “Tangis ni Tao Toba” yang diambil dari video andung yang diunduh dari saluran Youtube. Temuan penelitian ini mengkonfirmasi bahwa syair andung “Tangis ni Tao Toba” berisikan makna kias yang didominasi oleh gaya bahasa pesonifikasi, simbol, dan metafor. Bentuk komunikasinya juga memiliki kesamaan dimana si pangandung berkomunikasi dengan MJB melalui tondi (roh) yang disimbolkan dengan alam dan hewan yang ada di sekitar Danau Toba. Sedangkan dari segi penampilan, andung ini berbeda dari penampilan andung pada tradisi kematian masyarakat Batak Toba pada umumnya. Andung ini dalam penyampaianya tidak dilakukan secara spontanitas dan tidak pada acara kematian. Kata kunci: andung, Batak Toba, makna figuratif, pergeseran penampilan
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Melalui Metode Snowball di HKBP Binjai Timur Sondang Manik; Guntur Simanjuntak; Septian Mangaratua Panjaitan; Agnes Caroline Baene; Elsha Yohana Sinaga
JURNAL ABDIMAS MADUMA Vol. 1 No. 1 (2022): Maret, 2022
Publisher : English Lecturers and Teachers Association (ELTA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1361.588 KB)

Abstract

Tujuan Magang dengan terlaksananya program praktek kerja magang ini diharapkan adanya manfaat timbal balik bagi semua pihak yang terkait dalam pelaksanaan praktek kerja magang. Melalui mahasiswa PLT Universitas HKBP Nommensen yang terjun langsung ke masyarakat untuk melakukan kegiatan-kegiatan nyata, membuat Universitas HKBP Nommensen akan lebih dikenal dan lebih dekat dengan masyarakat desa Dataran Tinggi kota Binjai. Mhs magang melakukan proses kegiatan PLT dimulai pukul 14.00 wib sore sampai 15.30 wib sore. Kegiatan yang dikerjakan penulis selama penulis melakukan kegiatan PLT di gereja HKBP Lingkungan 3 Desa dataran tinggi Kota Binjai. Pelaksanaan metode Snowball dengan membentuk kelompok-kelompok dan menjelaskan metode snowball throwing kepada setiap kelompok. Mengumpulkan beberapa kosa kata dalam bahasa inggris lalu menuliskan dalam sebuah kertas. Lalu kertas tersebut dibagi beberapa bagian dibentuk seperti bola (kertas pertanyaan) kemudian dilempar kepada murid dan masing-masing menjawab pertanyaan dari bola yang di peroleh. Berdasarkan kegiatan pembelajaran dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Snowball telah meningkatkan kompetensi vocabulary anak didik dari Jemaat HKBP Binjai. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya hasil nilai post test pada siswa SD yang menunjukkan ada peningkatan nilai rata – rata sebesar 5,71%, pada siswa SMP yang menunjukkan ada peningkatan nilai rata – rata sebesar 5,77%, dan pada siswa SMA yang menunjukkan ada peningkatan nilai rata – rata sebesar 4,61%.Secara keseluruhan, kegiatan praktik lapang tematik di universitas HKBP Nommensen ini berlangsung secara optimal pelatihan yang disampaikan pada siswa dari jemaat HKBP Binjai dapat meningkatkan kompetensi dalam bahasa Inggris, sehingga kehadiran pelatihan ini memberi motivasi dan dampak positif secara langsung maupun tidak langsung. Mahasiswa sudah menunjukkan perannya sebagai motivator , mentor dan panutan yang baik, bagi warga di lingkungan II Kelurahan Daratan Tinggi Kec. Binjai Timur, khususnya pembelajaran bahasa Inggris pada jemaat HKBP Binjai Timur Kata Kunci: Snowball Method, Improving Vocabulary.
Co-Authors A Sembiring, Rony Agnes Caroline Baene Agnes Shinta Sibarani Agustina Septua Sapta Sihotang Alvienna Sifa Maulida Nasution Ance Rosario Siallagan Aritonang, Juni Jeffri Aritonang, Melly Stevani Arsen Nahum Pasaribu Atabong Nee Alemanjoh Maria Nkea Atalisi Zalukhu Atonso Hasibuan Bimbi Izumi Sembiring Bimbi Izumi Sembiring Darman Pangaribuan Dewi Maya Manurung Dewi Purnamasari Laia Laia Dewi Sartika Sitompul Dian P Pasaribu Donna Pasaribu Donna Ria Pasaribu Dorayanti Lumban Gaol Dusman Pasaribu Dusman Pasaribu Dwike Agustina Siahaan Edi Suprayetno Efendi Barus Elfrida, Rotua Eliana Sitompul Elsha Yohana Sinaga Erika Sinambela Erika Sinambela Ervina Br Tarigan Esraweddi Siregar Ester Alischa M Ester Donna Simanjuntak Eva Febriana Citranita Gulo Farida Hanum Pakpahan Febrika Dwi Lestari Febriwan Harefa Fhadillah Dhuha Fhadillah Dhuha Freddy Nababan Friska Grace Gea, Pinta Ginting, Dameria Ginting, Desinta Godwill Chenyuei Akwene Guntur Simanjuntak Hasibuan, Wan Syahfina Yahmi Heppy Naibaho Hilman Pardede Hutabarat, Nentriana Hutauruk, Lasma Duma Lestari Immanuel Padang Immanuel Padang Jessica Tryadi Jonris Tampubolon Jubil Ezer Sihite Jubil Ezer Sihite Juni Jeffri Aritonang Junita Batubara, Junita Kammer Tuahman Sipayung Kardelius Giawa Kartika Enjelina Aritonang Komilovna, Nasiba Lasmaida Nainggolan Lastri Manurung Lastri W Manurung Lastri Wahyuni Manurung Lastri Wahyuni Manurung Lastri Wahyuni Manurung Lastri wahyuni Manurung Laura. A Simanjuntak Leriana Marbun Lina Sriulina Br. Tarigan Lina Sriulina Br. Tarigan Manihuruk, Leo Lihardo Manik, Nani Kurniaty Manurung, Lastri W Maria Claudya Marlina Surya Indriani Melissa Sidauruk Mey Trisnawati Hulu Milala, Herian Bastanta Milisi Sembiring Munaldus . Munthe, Lince Nainggolan, Lasmaida Nainggolan, Michael Hansen Nainggolan, Nadia Nani Manik, Nani Napitupulu, Eka Niagara Ramses Pandapotan Hutapea Nomita Herlyna Manurung Nurazizah Nurhalimah Lubis Oristia G Pakpahan Pangaribuan, Jontra Jusat Pangaribuan, Rotua Elfrida Pasaribu, Arsen Pasaribu, Dian Polotangi Pandapotan Pasaribu, Niko Andrianta Pasaribu, Tiara Pasaribu, Tiara Poster Sagala Poster Sagala Poster Sagala Purba, Agi Julianto Martuah Purba, Theresia Christine Putri Plorensia Panggabean Rajagukguk, Rosdiana Richad Hamonangan Rini Saragih Riniwati Sembiring Risda Hartati Sitorus Romahulina, Romahulina Roni Arahta Sembiring Rony A Sembiring Rony Arahta Sembiring Rotua Elfida Rotua Elfrida Sahlan Tampubolon Sahlan Tampubolon Saragih, Ronald Heriko Saragih, Yohana Insani Sayumen Manao Sembiring, Ronny A Septian Mangaratua Panjaitan Sibagariang, Ruth Olga Sidabutar, Johannes E Sihete, Jubil Ezer silvia sayu - Simanjuntak, Fransisca Simbolon, Ester Wilis Sinaga, Boby Andre Sinaga, Eka Risma Febiola Sinaga, Eunike Angita Sipahutar, Ike Nurmayanti Sri Henni Br Saragih Suci Wahyuni Marunduri Suparjo Suparjo Tarigan, Enina Putri Aurora Br Tarigan, Ervina Br Theresia Christine Purba Tiara K asaribu Tiara K Pasaribu Tiara Kristina Pasaribu Tiara Krstin A. Pasaribu Togue Nana Dipanda Franklin Torang Sinurat Totok Dewayanto Turnip, Trisnawati ugaina hasibuan Vania Vania Victory Budi Abadi Simbolon Virda Natesya Yarman Ndraha Yensi Nurisa Simaremare Yinghuei Chen Zebua, Yuniati