Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.872
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Elektro Universitas Tanjungpura Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Shaut Al-'Arabiyah Abjadia, International Journal of Education Diwan : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Al Ishlah Jurnal Pendidikan Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat Transformasi : Jurnal Kepemimpinan dan Pendidikan Islam JURNAL TEKNIK GEOLOGI : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Innovative: Journal Of Social Science Research KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Kreatif Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Lex Prospicit Journal of Innovative and Creativity Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab Jurnal Topik Global Journal of Arabic Education and Linguistics Saka Bahasa: Jurnal Sastra, Bahasa, Pendidikan, dan Budaya
Azizul Hakim
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
PERENCANAAN FAKTOR DAYA OPTIMAL PADA HOTEL GRAND MAHKOTA PONTIANAK Hakim, Azizul; Sirait, Bonar; Arsyad, M. Iqbal
Jurnal Teknik Elektro Universitas Tanjungpura Vol 1, No 1 (2020): Jurnal S1 Teknik Elektro UNTAN
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1255.764 KB)

Abstract

Hotel Grand Mahkota Pontianak salah satu konsumen industri yang bergerak dalam bidang perhotelan terletak di Jalan Sidas Kota Pontianak. Berdasarkan hasil pengukuran awal, faktor daya (cos phi) listrik rata-rata pada Hotel Mahkota sebesar 0,81. Untuk meningkatkan penggunaan daya aktif pada Hotel Grand Mahkota Pontianak salah satunya dengan melakukan pemasangan kapasitor bank, sehingga pada penelitian ini akan dilakukan perencanaan perbaikan faktor daya optimal dengan pemasangan kapasitor bank pada Hotel Grand Mahkota Pontianak. Dengan pemasangan kapasitor bank pada Hotel Grand Mahkota, penghematan daya komplek per tahun adalah sebesar Rp. 31.081.401,66.  sehingga biaya total pemasangan kapasitor bank sebesar Rp.30.898.046,59. Penghematan total per tahun diperoleh sebesar Rp.183.355,07, dengan faktor daya optimal sebesar 0,92.Untuk meningkatkan faktor daya menjadi 0,92 pada Hotel Mahkota Pontianak, membutuhkan injeksi daya reaktif rata-rata sebesar 82,337 kVAR. Perencanaan pemasangan kapasitor bank pada panel LVMDP Hotel Grand Mahkota Pontianak menggunakan 1 modul 3 step dengan tiap unit kapasitor kan menginjeksi daya reaktif sebesar 30 kVAR sehingga total injeksi daya reaktif sebesar 90 kVAR dengan biaya sebesar Rp. 21.328.700,00. Total biaya tagihan listrik setiap bulan pada Hotel Grand Mahkota Pontianak sebelum pemasangan kapasitor bank sebesar Rp.270.531.627,22, sedangkan setelah pemasangan kapasitor bank sebesar Rp.248.779.879,75. Selisih total biaya tagihan listrik sebesar Rp.21.751.747,47. Hasil analisa kelayakan bahwa investasi pemasangan kapasitor bank pada Hotel Grand Mahkota Pontianak yaitu : hasil perhitungan NPV yang bernilai positif sebesar Rp. 230.212.974,31, hasil perhitungan PI yang bernilai 11,79 (> 1), dan hasil perhitungan DPP sekitar 1 bulan memiliki periode waktu lebih pendek dari umur proyek (12 bulan). Dengan ketiga teknik analisa kelayakan, menunjukkan bahwa investasi pemasangan kapasitor bank pada Hotel Grand Mahkota Pontianak layak untuk dilaksanakan.
فعالية تطبيق الطريقة المباشرة في رفع كفاءة المحادثة لدى تلاميذ المدرسة العالية التابعة لمعهد السلطان حسن الدين في ولاية غووا Azizul Hakim; Sri Adhayani
Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Vol 23 No 2 (2020): DECEMBER
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/lp.2020v23n2i15.

Abstract

ملخ ص الغرض لهذا البحث العلمي هو  تحليل مدى فعالية تطبيق الطريقة المباشرة في رفع  كفاءة المحادثة لدى تلاميذ  المدرسة العالية التابعة لمعهد السلطان حسن الدين في ولاية غووا.  واستخدم الباحثان طريقة البحث  التجريبـي، وطريقة جمع البيانات وطريقة تحليل البيانات؛ ففي جمع البيانات استخدما الطريقة الوثيقية  والاختبار القبلي والمعاملة والاختبار البعدي والمراقبة؛ وفي تحليل البيانات استخدم الباحثان الطريقة  الإحصائية الوصفية. ويستفاد من نتائج البحث أن تطبيق الطريقة المباشرة في تدريس اللغة العربية فعال في  رفع كفاءة المحادثة لدى التلاميذ حيث أن تحصيل دراستهم في الاختبار البعدي يزداد ارتقاء بمقارنة اختبارهم  القبلي. ويجوز الاستنتاج أن تطبيق الطريقة المباشرة فعال في رفع كفاءة المحادثة لدى تلاميذ المدرسة العالية  التابعة لمعهد السلطان حسن الدين في ولاية غووا Abstrak:Tujuan penelitian ilmiah ini adalah menganalisis efektivitas penerapan metode langsung dalam meningkatkan kemampuan bercakap siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin Kabupaten Gowa. Peneliti menggunakan metode penelitian eksperimen, metode pengumpulan data dan metode analisis data. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan metode dokumentasi, tes awal, perlakuan, tes akhir, dan observasi. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan metode statistik deskriptif. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa penerapan metode langsung dalam mengajarkan bahasa Arab, efektif dalam meningkatkan kemampuan bercakap siswa di mana hasil belajar mereka pada tes akhir meningkat dibandingkan dengan tes awal. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode langsung, efektif dalam meningkatkan kemampuan bercakap siswa Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin Kabupaten Gowa. 
الإعراب والبناء Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 1 No 1 (2013): Jurnal Shaut Al-'Arabiyah
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v1i1.190

Abstract

ABSTRAK Tulisan ini membahas kajian Nahu yaitu ilmu yang membahas tentang kaidah-kaidah untuk mengetahui keadaan kata bahasa Arab dari segi i‘rab (kata yang mengalami perubahan baris akhir) dan bina>’ (kata yang tidak mengalami perubahan baris akhir/tetap).Mengetahui materi ini penting terutama bagi mereka yang suka dan sering menulis, berpidato, dan mengkaji kesusasteraan Arab. Demikian pentingnya sehingga para pengarang buku kaidah-kaidah bahasa Arab menempatkan materi ini pada awal pembahasan.Masalah pokok yang penulis bahas dalam tulisan ini adalah: 1) Pengertian i‘rab dan bina>’, 2) Macam-macam bina>’ serta tanda-tandanya yang asli, dan 3) Macam-macam i‘rab serta tanda-tandanya yang asli.Kesimpulan dari tulisan ini adalah : 1) I‘rab adalah perubahan, Bina>’ adalah tanpa perubahan atau tetap. Ism Mu‘rab adalah kata yang berubah baris akhirnya dikarenakan perubahan ‘a>mil (faktor). Ism Mabni> adalah kata yang tidak berubah baris akhirnya sekalipun terjadi perubahan ‘a>mil (faktor), 2) Macam-macam bina’ ada empat yaitu al-suku>n, al-damm, al-fath, dan al-kasr. Adapun tanda-tandanya yang asli adalah mabni> ‘ala al-suku>ni (tetap berbaris sukun), mabni> ‘ala al-d}ammi (tetap berbaris dammah), mabni> ‘ala al-fath}i (tetap berbaris fathah), dan mabni> ‘ala al-kasri (tetap berbaris kasrah), 3) Macam-macam i‘rab ada empat yaitu al-raf‘u, al-nasbu, al-jarru, dan al-jazmu. Adapun tanda-tandanya yang asli adalah al-dammah untuk al-raf‘u, al-fath}ah untuk al-nas}bu, al-kasrah untuk al-jarr, dan al-suku>n untuk al-jazm.Tulisan ini tentunya belum sempurna seperti yang diharapkan. Oleh karena itu penulis berharap adanya kritik saran yang membangun sehingga tulisan ini bisa lebih disempurnakan.Nasykurukum wa Jazaakumullah khair al-Jazaa’..!!!
Al-Tasybīh al-Tamṡīlī, al-Tasybīh Gair al-Tamṡīlī, al-Tasybīh al-Ḍimnī, dan al-Tasybīh al-Maqlūb Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 8 No 2 (2020): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v8i2.17789

Abstract

Tulisan ini membahas kajian balāgah yaitu ilmu tentang retorika dan stilistika bahasa. Balāgah merupakan salah satu dari sekian banyak disiplin ilmu yang dipergunakan untuk menafsirkan ayat-ayat al-Qur’ān. Ilmu Balāgah mencakup bayān, ma‘ānī, dan badī’ yang satu sama lain saling melengkapi sehingga ketiganya penting untuk dipelajari. Pada tulisan ini penulis fokus membahas salah satu kajian ilmu bayān yakni tasybīh khususnya pada pembagian berdasarkan wajh syibh dan keluarnya dari keumuman tasybih.Mengetahui materi ini penting terutama bagi mereka yang suka mengkaji kesusasteraan Arab dan ingin menambah wawasan dalam menafsirkan al-Qur’ān.Masalah pokok yang penulis bahas dalam tulisan ini adalah pengertian tasybīh tamṡīlī, tasybīh gair tamṡīlī, tasybīh ḍimnī, dan tasybīh maqlūb disertai penjelasan kaidah.Kesimpulan dari tulisan ini adalah bahwa tasybih dilihat dari bentuk wajh syibh dibagi menjadi tasybīh tamṡīlī dan tasybīh gair tamṡīlī. Tasybīh tamṡīlī adalah jenis tasybīh dimana wajh syibhnya berupa gambaran yang dirangkai dari keadaan beberapa hal, dan sebaliknya tasybīh gair tamṡīlī adalah jenis tasybīh dimana wajh syibhnya adalah mufrad. Adapun berdasarkan keluarnya dari keumuman tasybīh, tasybīh terbagi menjadi tasybīh maqlūb dan tasybīh ḍimnī. Tasybīh Maqlūb adalah jenis tasybīh yang posisi musyabbahnya dijadikan musyabbah bih, sedangkan tasybīh ḍimnī adalah jenis tasybīh yang keadaan musyabbah dan musyabbah bihnya tidak jelas (implisit).
Pendekatan Sistem Pembelajaran Bahasa Arab Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 9 No 2 (2021): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v9i2.25177

Abstract

Tulisan ini membahas konsep perencanaan pembelajaran dengan mengkaji pendekatan sistem pembelajaran. Pemahaman konsep pendekatan sistem pembelajaran harus diketahui oleh pengelola pendidikan terutama seorang guru agar dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran. Pada tulisan ini penulis fokus membahas pendekatan sistem pembelajaran bahasa Arab.Mengetahui materi ini penting terutama bagi guru atau dosen bahasa Arab sebagai agen pembaharu dalam perencanaan pembelajaran bahasa Arab.Masalah pokok yang penulis bahas dalam tulisan ini adalah pengertian pendekatan sistem,  konsep dan manfaat penerapan pendekatan sistem dalam perencanaan pembelajaran dan penerapan pendekatan sistem pembelajaran bahasa Arab.Kesimpulan dari tulisan ini adalah bahwa pendekatan sistem merupakan cara ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan untuk melakukan berbagai analisis terhadap suatu sistem. Pendekatan sistem pembelajaran terdiri atas proses mengidentifikasi, mengembangkan, dan mengevaluasi dengan tujuan memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, menghasilkan rumusan, dan menyusun sistem pembelajaran yang efektif dan efisien. Pendekatan sistem pembelajaran bahasa Arab terbagi 3 yaitu sistem kesatuan, sistem cabang, dan sistem gabungan. Adapun penerapannya masing-masing dipilih oleh lembaga pendidikan tertentu untuk diterapkan sesuai kebutuhan.
METODE EKLEKTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Azizul Hakim
Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2021): Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/transformasi.v5i1.503

Abstract

This paper discusses the basic teaching principles by examining the development of Arabic teaching methods and systems. Each method has its strengths and weaknesses. Based on this fact, the mixed method implies selection and amalgamation. However, the merger is not meant to combine all existing methods at once but to take advantage of the advantages of certain methods. In this paper, the author discusses mixed methods in learning Arabic. Knowing this material is especially important for Arabic language teachers or lecturers to streamline the teaching and learning process by using the most suitable methods for various purposes. The main problem that the author discusses in this paper is the background and basic concepts of the mixed method, the steps for its use, and its advantages and disadvantages. This paper concludes that the mixed method is a language teaching method that combines several methods. The mixed-method does not have a special form that is completely different from other methods because it is the result of selecting and combining several methods that are considered relevant for learning. The advantages of the mixed method are more varied learning activities and the ability of students to use foreign languages ​​more evenly. The drawback is that using the mixed method will have problems with the willingness of teachers and students and the allocation of time.
Al-Nakirah wa Al-Ma'rifah Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 1 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v10i1.27049

Abstract

Tulisan ini membahas kajian ilmu Nahu atau gramatika bahasa Arab. Ilmu Nahu merupakan disiplin ilmu bahasa Arab yang mendapat perhatian serius para ulama. Hal itu terbukti dengan banyaknya kajian yang melahirkan sederetan karya monumental. Pada tulisan ini penulis fokus membahas satu dari delapan bagian ism dalam kaidah s}arf. Pembagian dimaksud dari segi kejelasan ism yang terbagi ke dalam 2 bagian yaitu nakirah dan ma‘rifah. Masalah pokok yang penulis bahas dalam tulisan ini adalah pengertian nakirah dan ma‘rifah, macam-macam ma‘rifah serta penjelasan masing-masing dari kata-kata yang tergolong kategori ma‘rifah. Kesimpulan dari tulisan ini bahwa nakirah adalah kata benda yang tidak/belum tertentu. Adapun ma’rifah adalah kata benda yang sudah tertentu (jelas). Nakirah bersifat umum sedangkan ma’rifah bersifat khusus. Ma’rifah itu ada tujuh macam yaitu ism d}ami>r (kata ganti), ism ‘alam (nama tertentu), ism isya>rah (kata tunjuk), ism maus}u>l (kata penghubung), al-mu’arraf bi al-alif wa al-lam (isim yang beralif lam), id}a>fah (kata yang bersandar pada kata yang ma‘rifah) dan muna>da> (kata yang dita‘rif dengan nida>’). Kata-kata yang tergolong ma‘rifah tersebut akan dijelaskan secara rinci dalam pembahasan artikel ini
PENGAWASAN PEMERINTAH DAERAH TERHADAP URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PERIKANAN (KASUS SUMBERDAYA KELAUTAN DAN PERIKANAN) DI KABUPATEN ROKAN HILIR TAHUN 2018-2019 Azizul Hakim; Isril "
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 7: Edisi II Juli - Desember 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rokan Hilir Regency is one of the regencies in Riau Province which has abundant marine and fishery resource potential. Rokan Hilir was once the area with the largest fish production in the world. However, this achievement has continued to decline until now the title of the region with the largest fish production in the world has been released. Therefore, it is necessary to supervise the Regional Government in this case which is carried out by the Riau Province Marine and Fisheries Service through the Technical Implementation Unit for Control of Marine and Fisheries Resources Region 3 in maintaining the potential for marine and fisheries in the Rokan Hilir Regency area to be utilized for the benefit of the people.The purpose of this research is to determine the Regional Government's Controlling of Government Affairs in the Fisheries Sector (Case of Marine and Fisheries Resources) in Rokan Hilir Regency 2018-2019, as well as to find out what are the inhibiting factors of the Regional Government in conducting control. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. In collecting data, the writer used interview and documentation techniques.The results of this research are to determine the Regional Government's Supervision of Government Affairs in the Fisheries Sector (Case of Marine and Fisheries Resources) in Rokan Hilir Regency which is carried out by the Department of Marine Affairs and Fisheries of Riau Province through the Technical Implementation Unit (UPT) of Marine and Fishery Resources Control in Riau Province. 3. UPT has the task of coordinating, facilitating and evaluating the Sub-Division of Administration, the Section for Control and Supervision of Marine and Fisheries Resources, the Cooperation Section for Marine and Fisheries Law Enforcement, and Functional Positions. Controlling carried out by UPT is in the form of Preventive Controlling and Repressive Controlling. Keywords : Preventive controlling, repressive controlling, cooperation in controlling.
DIPLOMASI KEBUDAYAAN INDONESIA TERHADAP TIONGKOK MELALUI KULINER ( GASTRODIPLOMACY) TAHUN 2016-2017 Azizul Hakim; Faisyal Rani
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 9: Edisi II Juli - Desember 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is a political study that describes the culture of diplomacy (gastrodiplomacy) between Indonesia and China. This research focuses on how Indonesia's strategy in cultural diplomacy is through Indonesian cuisine this is qualitative research which used descriptive methods, and collecting datas from some resources like book, journals, official publications and relevant website. this paper used the neo-realism perspektif and nation-state from Paul R. Viotti and Mark V Kauppi. the object in this research is Indonesia as main actor in international relations The result of this research is that Indonesia has succeeded in organizing a culinary event in China, Indonesia has also succeeded in making a tempe factory. Then Indonesia has also set several policies and some Indonesian specialties that have become icons in the international world Keywords: Culture Diplomacy, Public Diplomacy, Gastrodiplomacy
تأثير تنفيذ برنامج المحاضرة على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين Rinikmawati; Rappe; Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v10i2.33752

Abstract

الغرض لهذا البحث العلمي هو تحليل تأثير تنفيذ برنامج المحاضرة على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين. استخدم الباحثون منهج البحث الكمي. أما مجتمع البحث هو جميع طالبات الفصل الثامن للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين. وفي جمع البيانات استخدموا طريقة التوثيق، والاستبانة، والاختبار. وفي تحليل البيانات استخدموا التحليل الإحصائي الوصفي وطريقة الوصفي الكمي. ويستفاد من نتائج البحث أن تنفيذ برنامج المحاضرة له تأثير على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين حيث أن تحصيل اختبارهن في مرتبة "جيد جدا" وكان تنفيذ برنامج المحاضرة مؤثر على تحسين مهارة الكلام بقدر %17,7. Tujuan dari penelitian ilmiah ini adalah menganalisis pengaruh program muhadharah dalam meningkatkan maharah kalam santriwati Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin. Peneliti meggunakan metode penelitian kuantitatif. Sumber datanya adalah dari seluruh santriwati kelas VIII Mts Sultan Hasanuddin. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan metode dokumentasi, kuesioner dan tes. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan metode statistik deskriptif dan regresi linear sederhana. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa program muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan maharah kalam santriwati Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin di mana hasil ujian mereka yang mendapat predikat baik sekali. Maka pelaksanaan program muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan maharah kalam santriwati sebesar 17,7%.
Co-Authors Abdillah, Fardan Abdul Rahim Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah Achmad Fadil Adhayani, Sri Agum Saka Ahmad Munawwir Andi Irhamnia Sakinah Ar, Amran Arlina Wiyata Gama Ayu Amelia Azizah Nurdin, Azizah Chalik, Sitti Aisyah Darmawansyih Deviana, Deviana Faisyal Rani Fannia Athirah Fardan Abdillah Fardan Abdillah Fardan Abdillah M Ferawati Ferawati Fiqih Hana Saputri, Fiqih Hana Garancang, Sabaruddin Hidayat, A Akbar Husain, Muhammad Zakir Ibrahim, Myskat Malik Ilyas, Hamka Isnaeni Marhani Isril " Jamaluddin Jufri, Fauziah Karina Nasya Hartatika Khairah, Nur Ulfani M. Iqbal Arsyad Mz, Ihsan Najamuddin Andi Palancoi Nistya Setiawan, Rifki Nurul Hazanah Hamzah Panggea Ghiyats Sabrian Patiaraja, Alfi Arian Pratama, Fauzan Dimas Adi Purnamaniswaty, Purnamaniswaty Putriguena, Alana Christy Rahing, Nurhikmah Rappe Rezki Awalia Rifqi A., Aji M. Rini Fitriani Rini Fitriani Rinikmawati ruddin, safar Said, Sayuthi Adman Sharf, Shalih Sirait, Bonar Sri Adhayani Surya, Nurelita Syafiuddin, Muthiaturrahmah Syahruddin Ulfah Rimayanti Ulhaq, Daffa Ulil Albab Al Jawad