Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.046
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JOIV : International Journal on Informatics Visualization JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat INCARE Journal of System and Computer Engineering Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Journal of Community Service Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Ignite: Journal Islamic Global Network for Information Technology and Entrepreneurship Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Geovanne Farell
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Design and Development of the RPG Game FORSAKEN Using a Visual and Narrative Approach in the Japanese Horror Genre Hendriansyah, Muhammad Aditya; Geovanne Farell
The Future of Education Journal Vol 4 No 6 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i6.658

Abstract

Forsaken is a Japanese horror RPG that combines visual, narrative, and gore elements to create an immersive gameplay experience. The story is set in a world abandoned by the gods due to human greed, with players taking on the role of a Ronin named Kairo who explores a cursed land known as the Land of Absolute Misery. The development of the game follows a pipeline method to ensure an efficient and structured workflow, utilizing RPG Maker MV as the main engine, along with Clip Studio Paint and Aseprite for visual asset creation. The aim of this project is to deliver a strong atmospheric and narrative representation of Japanese horror games while promoting indie game development through a distinct visual-narrative approach.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) Menggunakan Framework Laravel Berbasis Web Fadhila, Fajri; Kurniadi, Denny; Hadi, Ahmaddul; Farell, Geovanne
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) berbasis web dengan fokus pada Rekam Medis Elektronik (RME) menggunakan framework Laravel. SIMRS dirancang untuk mengatasi masalah redundansi data, kurangnya integrasi, dan kesalahan manual dalam pengelolaan data rumah sakit. Dengan menggunakan metode waterfall, sistem berhasil mengintegrasikan modul manajemen obat, penjadwalan, dan pembuatan tagihan, serta modul RME sebagai inti utama. Pengujian awal menunjukkan peningkatan efisiensi dan akurasi pengelolaan data pasien, dengan keamanan yang terjamin melalui proses validasi. Sistem ini juga menunjukkan potensi integrasi dengan platform "Satu Sehat" melalui API dummy, membuka jalan bagi interoperabilitas sistem informasi kesehatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa SIMRS berbasis Laravel layak untuk diterapkan dan dikembangkan lebih lanjut sesuai kebutuhan rumah sakit.
Pengembangan Aplikasi E-Modul Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Administrasi Sistem Jaringan Kelas XI TJKT, SMK Negeri 1 Bangkinang Raihan Maulana; Hadi Kurnia Saputra; Dony Novaliendry; Geovanne Farell
Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER
Publisher : INDO PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/rswcs646

Abstract

Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk Mengembangkan media pembelajaran yang berbasis mobile pada materi Konfigurasi Sistem Operasi Server Server, serta Melakukan uji coba terhadap aplikasi e-modul berbasis mobile dalam pembelajaran Administrasi Sistem Jaringan kelas XI TJKT di SMK Negeri 1 Bangkinang. Permasalahan yang sering ditemui adalah masih digunakan modul pembelajaran konvensional yang cenderung bersifat satu arah. Modul ini sering kali kurang memberikan penjelasan yang mendetail serta minim visualisasi langkah-langkah yang diperlukan. Oleh karena itu, siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi dan merasa bingung ketika mencoba menerapkan secara mandiri, padahal sudah sesuai dengan Langkah di modul tapi tidak berjalan sesuai yang di rencanakan karena ada beberapa Langkah unik yang dilakukan terutama pada mata pelajaran administrasi sistem jaringan dimana siswa mempelajari bagaimana cara mengoperasikan Sistem Operasi Server server, dimana siswa disini benar benar tidak tahu tentang apapun.
A Dual-Validation Mobile Attendance Application for Discipline-Oriented Vocational Schools: Development and Evaluation Using the Waterfall Kurnia, Hasbi; Farell, Geovanne; Kurniadi, Denny; Marta, Rizkayeni
Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Vol. 3 No. 3 (2025): Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning—Next Horizon
Publisher : Sagamedia Teknologi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58536/j-hytel.200

Abstract

Manual attendance systems in educational institutions, particularly in highly disciplined environments such as vocational schools with cadet programs, present significant challenges, including inaccuracy, administrative burden, and susceptibility to fraud. This study addresses these issues by designing and developing a secure mobile attendance application for the Android platform. The development process followed the Waterfall software development model, providing a structured framework from requirements analysis through testing. The proposed solution incorporates a dual-validation mechanism combining Quick Response (QR) Codes for session-specific identification with Geolocation technology to verify users’ physical presence within the designated school area. The application supports multiple user roles, including students, teachers, administrators, and parents, and offers automated attendance tracking for daily roll calls and extracurricular activities. It enables teachers to input attendance for in-class sessions manually. Empirical evaluation confirmed that the application effectively mitigates vulnerabilities inherent in the manual system. The dual-validation approach substantially enhances both the integrity and efficiency of the attendance process, offering a reliable and secure tool for monitoring student discipline. This study provides a practical model for integrating accessible digital technologies to strengthen administrative processes in secondary education contexts.
Learning Analytics Terhadap Perilaku Akses Digital Mahasiswa Pada Learning Management System Universitas Negeri Padang Adam, Al; Farell, Geovanne; Marta, Rizkayeni; Asmara, Delvi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital pendidikan mendorong pemanfaatan Learning Management System (LMS) sebagai media utama pembelajaran daring dan blended learning. Di Universitas Negeri Padang, LMS digunakan secara luas, namun data log aktivitas mahasiswa belum dimanfaatkan secara optimal untuk analisis perilaku belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis perilaku akses digital mahasiswa menggunakan pendekatan Learning Analytics dengan analisis deskriptif dan diagnostik. Metode penelitian bersifat kuantitatif dengan teknik clustering (K-Means), association rules (Apriori), dan time-series. Data log mencakup aktivitas login, akses materi, partisipasi forum, dan pengumpulan tugas selama satu semester. Subjek penelitian adalah mahasiswa Departemen Teknik Elektronika Universitas Negeri Padang. Hasil penelitian menunjukkan tiga klaster perilaku mahasiswa, yaitu aktif tinggi, sedang, dan rendah. Ditemukan hubungan positif antara akses materi dan ketepatan pengumpulan tugas, serta korelasi antara keaktifan forum dan konsistensi login. Analisis time-series menunjukkan pola aktivitas meningkat menjelang tenggat tugas, mencerminkan perilaku deadline-driven. Penelitian ini membuktikan bahwa Learning Analytics mampu menggambarkan keterlibatan mahasiswa secara komprehensif dan menjadi dasar pengembangan sistem pembelajaran adaptif serta sistem peringatan dini bagi mahasiswa berisiko rendah keterlibatan.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Pengelolaan Ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping Berbasis Web Aviska, Lady; Farell, Geovanne
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Informasi Manajemen Pengelolaan Ekstrakurikuler berbasis web di SMP Negeri 1 Lubuk Sikaping sebagai solusi terhadap pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler yang selama ini masih dilakukan secara manual. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Waterfall yang meliputi tahap requirement, design, implementation, dan verification. Pada tahap analisis kebutuhan, dilakukan observasi dan wawancara dengan pihak sekolah untuk mengidentifikasi permasalahan utama, yaitu proses pendaftaran manual, pencatatan kehadiran yang tidak terintegrasi, dan keterbatasan akses informasi kegiatan. Sistem dirancang menggunakan Unified Modeling Language (UML) dan dikembangkan dengan framework Laravel serta basis data MySQL. Pengujian dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan setiap fitur berjalan sesuai dengan fungsinya. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh komponen sistem, seperti manajemen data siswa, pembina, jadwal kegiatan, dan pelaporan, berfungsi dengan baik. Berdasarkan hasil kuesioner dari 27 responden, aspek kemudahan penggunaan memperoleh skor 89%, desain antarmuka 89%, dan fungsionalitas sistem 89%, yang termasuk dalam kategori “Layak”. Dengan demikian, sistem ini dinilai efektif, efisien, dan layak diterapkan sebagai solusi digital dalam pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah.
Rancang Bangun Aplikasi Pelayanan Digital Klinik Kecantikan Berbasis Web Putri Zega, Martalita; Farell, Geovanne
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Aplikasi Pelayanan Digital Klinik Kecantikan berbasis web menggunakan framework Laravel sebagai solusi untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan layanan di Diva Klinik Padang. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih digunakannya sistem manual dalam proses pendaftaran, pencatatan rekam medis, serta pengelolaan jadwal dokter dan transaksi, yang menyebabkan pelayanan menjadi lambat dan rawan kesalahan data. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan Waterfall, yang meliputi tahapan requirement analysis, design system, implementation, verification, dan maintenance. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen pada proses bisnis Diva Klinik Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan mampu mengintegrasikan data pasien, dokter, treatment, produk, dan transaksi ke dalam satu sistem terkomputerisasi yang mudah digunakan. Berdasarkan hasil pengujian Black Box dan kuesioner terhadap 42 responden, diperoleh nilai kelayakan rata-rata sebesar 90,67% yang termasuk kategori “sangat layak”. Aplikasi ini terbukti dapat meminimalkan kesalahan pencatatan, mempercepat proses pelayanan, serta meningkatkan kepuasan pengguna. Dengan demikian, sistem ini dinilai efektif sebagai solusi digitalisasi pelayanan klinik kecantikan dan dapat diimplementasikan secara luas pada fasilitas kesehatan serupa.
Pengembangan Sistem Absensi Otomatis Berbasis Deteksi Wajah Menggunakan Convolutional Neural Networks (CNN) Kurniawan, Heri; Farell, Geovanne
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem absensi otomatis yang memanfaatkan teknologi deteksi wajah dengan menggunakan arsitektur Convolutional Neural Networks (CNN). Dengan menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak yang tepat, sistem ini diharapkan mampu meningkatkan akurasi dan efisiensi dalam proses pencatatan kehadiran. Metode penelitian ini diawali dengan menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan untuk pengembangan aplikasi absensi berbasis deteksi wajah. Alat utama yang digunakan berupa perangkat keras komputer dengan spesifikasi prosesor Intel Core i7-13700HX, RAM 16 GB, GPU NVIDIA GeForce RTX 4050, dan sistem operasi Windows 10. Sedangkan perangkat lunak yang digunakan mencakup Python 3.9 beserta pustaka seperti OpenCV. Hasil dari penelitian dapat disimpulkan adanya aplikasi absensi berbasis deteksi wajah ini, mahasiswa di TEFA UNP akan jauh lebih mudah dalam melakukan absensi kehadiran.
Optimalisasi Pembuatan Gerak Animasi 3D dalam Serial Little Ammar Menggunakan Prinsip Exaggeration dan Line of Action Bunda, Nur Intan Permata; Farell, Geovanne
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19067

Abstract

Animasi 3D merupakan media visual yang terus berkembang dan banyak digunakan dalam berbagai sektor, termasuk hiburan, periklanan, dan pendidikan. Salah satu aspek penting dalam animasi adalah bagaimana gerakan karakter dirancang untuk menyampaikan ekspresi, emosi, serta pesan cerita secara efektif. Salah satu contoh serial animasi 3D edukatif adalah Little Ammar, yang berfokus menggunakan exaggeration dan line of action dalam mengoptimalkan gerakan karakter. Kedua prinsip tersebut memiliki peran penting dalam menciptakan gerakan yang lebih hidup secara visual, terutama dalam konteks penyampaian pesan moral kepada anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung pada proses produksi animasi di studio PT Piapi Creative Media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa exaggeration memperkuat emosi dan ekspresi karakter, sedangkan garis tindakan membantu membuat pose yang dinamis dan alami. Sebuah episode berjudul “Little Kitty Cat”, di mana prinsip-prinsip tersebut terbukti meningkatkan visual dan daya tarik episode.
Implementasi “ Metode Pose To Pose pada Ekspresi Karakter “ dalam Serial Little Ammar Season 3 EPS 28 Shot 21 Muhammad Yusuf; Geovanne Farell; Falma, Fris Okta; Ocmi Sakti, Sheanny
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.19109

Abstract

Permasalahan utama dalam produksi animasi edukatif untuk anak-anak adalah bagaimana menyampaikan pesan moral secara emosional tanpa mengandalkan narasi verbal yang kompleks. Dalam proyek animasi Little Ammar, Shot 21 dirancang untuk menggambarkan transisi emosi karakter utama dari rasa takut menjadi berani. Tantangan teknis yang dihadapi animator adalah menciptakan perubahan ekspresi secara halus, konsisten, dan dapat dipahami secara visual oleh anak-anak. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi teknik pose to pose dalam mengatur ekspresi karakter, serta bagaimana fitur Blender 3.4 seperti Graph Editor, Inverse Kinematics (IK), dan sistem keyframing digunakan untuk menghasilkan gerakan yang ekspresif dan meyakinkan. Metode produksi yang digunakan mencakup tahapan blocking, refining, stabilizing, dan polishing, yang dikombinasikan dengan prinsip animasi seperti timing, spacing, dan ease in-out. Komunikasi antar-tim dilakukan secara daring melalui Discord dan Google Sheets untuk efisiensi kolaborasi. Hasilnya, ekspresi karakter mampu menggambarkan proses psikologis karakter secara bertahap dan emosional. Shot ini juga berhasil menyampaikan pesan edukatif keberanian dan kemandirian melalui kombinasi visual dan musik. Proyek ini membuktikan bahwa pendekatan teknis yang tepat dapat menghasilkan animasi edukatif yang efektif secara naratif dan menarik secara visual. Kata kunci: animasi karakter, pose to pose, ekspresi emosi, Blender, keberanian, edukasi anak
Co-Authors Adam, Al Afif Fadhilah Ahmaddul Hadi Ahmaddul Hadi, Ahmaddul Alzyoud, Mazen Ambiyar, Ambiyar Anita Yusmar Asmar Yulastri Asmara, Delvi Asrul Huda Aviska, Lady Budayawan, Khairi Bunda, Nur Intan Permata Dedy Irfan Delsina Faiza Denny Kurniadi Dina Febrianti Dony Novaliendry Efrizon Efrizon Elfizon Elfizon Fadhila, Fajri Falma, Fris Okta Ferdian, Feri Fernandes, Roy Ganefri . Hadi Kurnia Saputra Hadi Kurnia Saputra Hansi Effendi Hari Sabintang Hendriansyah, Muhammad Aditya Heri Kurniawan, Heri Herianis, Sofia Igor Novid Jannah, Amiratul Juyendra, Atifa Syalsabilla Kasman Rukun Khairi Budayawan Kurnia, Hasbi Kurniadi, Denny Lativa Mursyida Lenggogeni Lenggogeni Lise Asnur M Giatman Maghribi, Muhammad Ridho Maharani Hamidah Marta, Rizkayeni Maulani, Nike Miranda Miranda Muhamad Tegar Putra Perdana Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal MUHAMMAD YUSUF Mursyida, Lativa Muskhir, Mukhlidi Mutawafika Rusliputri Muthia Shavira Mutiara Pratiwi Tarigan Nadia Dwi Nuristi Nikolaevna, Sharshova Regina Nizwardi Jalinus Novri Rahmad, Adib Nur Addina Nurhalizah, Adek Siti Pitri Yenti Putra Jaya Putra, Muhammad Alfarizi Esa Putri Zega, Martalita Rachmah Nanda Octhavira Rahmatika, Hayati Raihan Maulana Resmi Darni Ridal Ardhi Rido Wahyudi Rosmiani Rosmiani Salsabila, Unik Hanifah Sandi Rahmadika Sheanny Ocmi Sakti Simatupang, Wakhinuddin Syah, Vidy Akbar Syahril Syahril Syukhri Syukhri Syukri, Raihan Thamrin Titi Sri Wahyuni Titin Sriwahyuni Tri Fadliah Sona Vera Irma Delianti Wahyudi, Rido Waskito Waskito Wiki Lofandri Yeka Hendriyani Yudha Aditya Fiandra Zin Latt, Cho Nwe Zulwisli .