Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.588

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Diya Al-Afkar: Jurnal Studi al-Quran dan al-Hadis EDULITE: Journal of English Education, Literature and Culture Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Publik (Jurnal Ilmu Administrasi) IZDIHAR Journal of Humanity and Social Justice 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Insan Cita Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Jurnal Ipteks Terapan : research of applied science and education Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah. ELOQUENCE: Journal of Foreign Language Journal of Education Review Provision AL-KILMAH Assuthur: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Penelitian Lughawiyah: Journal of Arabic Education and Linguistics Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies Rahmah

Nurul Aini Pakaya

Program Studi Sastra Arab, Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Author-ID : 1406948

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PEMBELAJARAN MUHADASAH DAN PROBLEMATIKANYA MAHASISWA PRODI SASTRA ARAB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO Sarif, Suharia; Pakaya, Nurul Aini N.
ISJN Journal Vol 1 No 2 (2019): Volume 1 Issue 2, 2019
Publisher : Indonesia Social Justice Network (ISJN)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (647.545 KB)

Tujuan penilitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Muhadasah pada peserta didik Prodi Sastra Arab Universitas Muhammadiyah Gorontalo 2) Untuk mengetahui kemampuan Muhadasah peserta didik Prodi Sastra Arab Universitas Muhammadiyah Gorontalo 3) Untuk mengungkapkan permasalahan apa saja yang menjadi problematika pembelajaran Muhadasah pada peserta didik Prodi Sastra Arab Universitas Muhammadiyah Gorontalo.             Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan linguistik dan pedagogik. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi kepada para dosen, peserta didik,  ketua jurusan dan para koordinator kegiatan peserta didik Prodi Sastra Arab Universitas Muhammadiyah Gorontalo. Data dianalis melalui reduksi data, display data dan verifikasi data.             Hasil Penelitian menunjukan bahwa: 1) Bentuk pelaksanaan pembelajaran Muhadasah pada Peserta didik Prodi Sastra Arab Universitas Muhammadiyah Gorontalo dilakukan dengan beberapa teknik pembelajaran yaitu :  pemberian kosakata, latihan tanya jawab, latihan menebak kata, latihan menyusun dan menyambung kalimat, latihan bermain peran, latihan mengidentifikasi kalimat, bercerita berdasarkan topik, latihan percakapan. Adapun metode yang digunakan tidak terfokus pada satu metode saja melainkan disesuaikan dengan materi pembelajaran maupun kemampuan peserta didik dalam memahami materi pembelajaran yang diberikan. Akan tetapi media pembelajaran yang digunakan masih menggunakan media yang seadanya. 2) Kemampuan mereka dalam mengimplementasikan bahasa Arab dalam kesehariannya masih sangat minim sekali. Faktor penghambatnya berasal dari faktor linguistik yakni kemampuan peserta didik itu sendiri dalam berbahasa dan non lingustik berasal dari luar kemampuan peserta didik dalam berbahasa seperti : pengajar, media, lingkungan dan hal lainnya yang menghambat pelaksanaan pembelajaran tersebut.  

FENOMENA USLUB ISTI’ARAH DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis Ilmu Bayan) nurul aini pakaya
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 5, No 1 (2016): JUNI 2016
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Salah satu seni pengungkapan makna dalam bentuk gambaran imajinatif yang dikemukakan pada sebahagian Al-qur’a>n adalah mengunakan gaya bahasa isti’a>rah (metafora). Al-Quar’a>n banyak mengunakan gaya bahasa isti’a>rah, sehingga walupun sering dibicarakan dan ditulis, tetap saja kurang dipahami, karena selain berbahasa Arab juga banyak menggunakan metafora. Oleh karena itu Al-Qur’a>n selalu menarik untuk diteliti, sehingga dari suatu teks Al-Qur’a>n menghasilkan banyak interpretasi dan ilmu pengetahuan.Uslu>b ayat-ayat dalam Al-Qur’a>n akan menjadi objek kajian dalam rangka mengungkap kemukjizatannya. Salah satu bentuk kemukjizatan Al-Qur’a>n adalah ungkapan yang mengadung metafora dan efek yang ditimbulkan dari struktur bahasa yang digunakan oleh Al-Qur’a>n. pengungkapan isti’a>rah dari prespektif tharfayninya dalam Al-Qur’a>n mencakup isti’a>rah makniyyah dan tashri>hiyyah dan dari prespektif musta’arnya mencakup isti’a>rah taba’iyah dan ashliyyah.

التشبيه المرسل ومضمون معانيها في السورة الرّعد و ابراهيم Wirna Moonti; Nurul 'Aini Pakaya; Cutri A Tjalau
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 7, No 1: JUNI 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

هذا البحث يتكلم عن " التشبيه المرسل ومضمون معانيها في السورة الرّعد و ابراهيم ". أما بالنسبة لنوع البحث في هذه الرسالة يستخدم الكاتبة بحثاً نوعياً وصفياً، و أما البحث النوعي وصفي هو إجراء البحوث التي تنتج بيانات وصفية و شكل خطاب في الكلمات المكتوبة أو المنطوقة لشعب السلوك المشاهد. التشبيه المرسل هو ما ذكرت فيه أداة التشبيه. أما أدوات التشبيه هي ألفاظ تدلّ على المماثلة، كالكاف، وكأنَّ ومثل، وشبه، وغيرها، مما يؤدي معنى التشبيه: كيحكى، ويُضاهي ويضارع، ويماثل، ويساوى، ويشابه، وكذا أسماء فاعلها، فأدوات التشبيه بعضها: اسم، وبعضها فعلٌ، وبعضها حرف وهي إما ملفوظة، وإما ملحوظة، نحو فاروق كالبدر، وأخلاقه في الرقة النسيم ونحو: اندفع الجيش اندفاع السيل، أي كاندفاعه، والأصل في الكاف، ومثل، وشبه، من الاسماء المضافة لما بعدها ان يليها المشبه به لفظاً أو تقديراً.

أسلوب إلتفات الضمائر فى القرآن الكريم nurul aini pakaya; Sukrin Bano
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 8, No 2: SEPTEMBER 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

وكانت الالتفات من المواضيع التي تناولها علماء اللغة في كتبهم، وأولوه مزيد اهتمام لما له من أهمية في البلاغة العربية عموما والبلاغة القرآنية خصوصا .وقد ألقي الباحث الضوء في هذا البحث على دراسات طائفةٍ من علماء اللغة والنحو للالتفات في القرآن الكريم؛ وقد قسم البحث إلى بحثين: الأول البحث عن صور الاتفات في القرآن الكريم على شكل الضمائر، الثاني البحث عن الآيات التي تتضمن على الاتفات في القرآن الكريم على شكل الضمائر. أما بانسبة إلى نوع البحث في هذا البحث يستخدم الباحث بحثا نوعا وصفيا وذلك صفة من هذا البحث بحث مكتبي الذي يجعل القرآن الكريم.

إيجاز القصر و الحذف في سورة لقمان Elan Anwar; Nurul 'Aini Pakaya; Sriwahyuningsih R Saleh
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 6, No 2 (2017): September 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

هذا البحث يتكلم عن "إيجاز القصر و الحذف في سورة لقمان" دراسة تحليلية وصفية بلاغية. وهذا البحث يحتوي على المشكلاتان، هما : (1) كيف الآيات التي تشتمل إيجاز القصر في سورة لقمان، (2) كيف الآيات التي تشتمل إيجاز الحذف في سورة لقمان. الأهداف من إجراءات هذا البحث هي : (1) لمعرفة الآيات التي تشتمل إيجاز القصر في سورة لقمان، (2) لمعرفة الآيات التي تشتمل إيجاز الحذف في سورة لقمان. إن هذا البحث هو بحث كيفيّ, و الطريقة المستخدمة لجمع البيانات هي الطريقة الوثائقية. أما طريقة تحليلها و هي الطريقة الوصفية تحليل المضمون و هو تحليل مضمون الآيات تحليل المضمنة على إيجاز القصر و إيجاز الحذف في السورة لقمان.

تطور الآراء النحوية عند ابن هشام الأنصاري "دراسة تحليلة نحوية" Muhlis Saiu; Chaterina P Doni; Nurul 'Aini Pakaya
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 6, No 1 (2017): JUNI 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

هذا البحث يتكلم عن " تطور الآراء النحوية عند ابن هشام الأنصاري "دراسة تحليلية نحوية". و هذا البحث يحتوي على المشكلتين هما: (1) كيف تطور المظاهر النحوية عند ابن هشام. (2) كيف تطور الأراء النحوية عند ابن هشام الأنصاري. الأهداف من إجراءات هذا البحث هي: (1) أن يعرف الباحث أو القارئ تطور المظاهر النحوية عند ابن هشام. (2) أن يعرف الباحث أو القارئ تطور الأراء النحوية عند ابن هشا م الأنصاري. من نتائج البحث، هناك بعض الأمور التي حصل عليه الكاتب من خلال إجراءاته، مما يالي: 1) مظاهر النحوية عند ابن هشام محورين أساسين: الأول : التدرج النحوي في المسألة الواحدة. الثاني : مخالفة رأيه السابق والأدول أنه إلى رأي آخر. الثالث: نيابة الصفة عن المصدري في باب المفعول المطلق. 2) تطور الآراء النحوية عند ابن هشام الأنصاري تكون منها: الكلام اصطلاحا، الكلم والكلمة، علامات الاسم.

أدوات النفي في سورة غافر (دراسة نحوية ومعنوية) Nurul Aini Pakaya; Ramang Kasim
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 8, No 2: SEPTEMBER 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.8.2.216-234.2019

الأهداف من إجراءات هذا البحث هي: (1) لمعرفة كيفية استعمال ادوات النقي في سورة غافر (2) لمعرفة معنى أدوات النفي في سورة غافر. منهج البحث الذي يستخدم أدوات النفي في هذا البحث هو بحثاً نوعياً وصفياً.والأسلوب المستخدمة فيجمع المواد عند أدوات النفي هي الطريقة النافية،وأما مصادر المواد المبحوثة المستخدمة في هذا البحث نوعان من المصادر و هما مصدر المواد الأولية ومصادر المواد الثانوية. من نتائج البحث:أن بعض الأدات لها إعراب نحوية, وبعضها ليس له إعراب نحوية, وأما الأداة التي لها إعراب نحوية, بعضها تجزم الخبر, وبعضها تنصب الخبر, وبعضها تنصب المبتدأ. وأما في المعنى, بعض الأداة تنفي في مستقبل, وبعضها تنفي في الحال, وبعضها تنفي في الماضي, وبعضها تنفي في المستقبل والحال والماضي إي تتخصص في زمان معين.

التشبيه المرسل ومضمون معانيها في السورة الرّعد و ابراهيم Nurul 'Aini Pakaya; Cutri Tjulau; Wirna Moonti
`A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 7, No 2: SEPTEMBER 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

ولكشف معانى آيات القرأن يحتاج إلى علم البلاغة كالبيان والمعانى والبديع, وبناء على ذلك ستبحث الباحثة في هذا البحث الجامعي الإعجاز البلاغى الذى يتعلق بالبيان وخاصة بالتشبيه. والتشبيه هو تأدية المعنى الجليل واضحا بعبارة صحيحة فصيحة خاصه في السورة الرّعد و ابراهيم. وأضيف إلى ذلك على أن التشبيه في أصله هو تصوير كلامي حميل يهدف إلى توضيح فكرة او لتقريب الخفي إلى معنى الجلي وأداء المعنى البعيد إلى المعنى القريب، وله قوة الخيال العالي مع الاحتياح إلى فكرة اسمة.واختيار الباحثة عن التشبيه لأنه التشبيه أوّل طريقة تدل عليه الطبيعة لبيان المعنى و التشبيه لغه التمثيل يقال ثبه أو مثيله.

Analisis Peran ‘Aisyiyah Wilayah Gorontalo Dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) Indah Wardaty Saud; Widya Kurniati Mohi; Nurul Aini Pakaya
Publik : (Jurnal Ilmu Administrasi) Vol 9, No 1 (2020): June 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

This study aims to analyze the policies of the Muhammadiyah women's organization, Aisyiyah, in Gorontalo region in the fields of education, economics, and health in empowering women and their involvement in the global issue of Sustainable Development Goals. The research method used in is descriptive qualitative by collecting the data through interview and documentation techniques. The data are analyzed using the theory of Miles and Huberman which includes three stages namely, data reduction, display and data verification. The respondentswere determined using purposive sampling technique. The researchers interviewed the head, the secretary, and the tresure of Aisyiyah Gorontalo. Besides,the chair of the Primary and Secondary Education Assembly, Chair of the Higher Education Assembly, Chair of the Economic and Employment Assembly, Chair of the Social Welfare Council, Chair of the Health Assembly and other parties are also interviewed to strengthen the data. The results of this study indicate that the programs of Aisyiyah Gorontalo support the achievement of Sustainable Development Goals. The programs include activities to strengthen the field of public education, strengthening the economy and employment, and encourage creating health insurance for community and society.Artikel penelitian ini bertujuan menelaah kebijakan organisasi kewanitaan Muhammadiyah, Aisyiyah wilayah Gorontalo di bidang pendidikan, ekonomi, dan kesehatan dalammelakukan pemberdayaan terhadap perempuan dan keterlibatannya terhadap isu global Sustainable Development Goals. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui teknik wawancaradan dokumentasi. Pada tahapan analisis data, data ditelaah menggunakan teori dari Miles and Huberman yang meliputi tiga tahapan yaitu, reduksi data, display dan verifikasi data. Subjek penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yakni teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Dalam penelitian ini, pihak-pihak yang diwawancarai antara lain ketua dan sekretaris wilayah Aisyiyah Gorontalo, ketua Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah, Ketua Majelis Pendidikan Tinggi, Ketua Majelis Ekonomi dan Ketenagakerjaan, Ketua Majelis Kesejahteraan Sosial, Ketua Majelis Kesehatan dan pihak lain yang dibutuhkan untuk memperkuat data penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat program kerja Aisyiyah wilayah Gorontalo yang menunjang tercapainya Sustainable Development Goals. Program-program tersebut meliputi kegiatan penguatan bidang pendidikan masyarakat, penguatan ekonomi dan ketenagakerjaan, serta mendorong terbentuknya jaminan kesehatan bagi semua kalangan.

Uslūb Al- Jinās dalam Puisi Qalbiy ‘alaika Habībatiy Karya Aiman al-Otoom Nurul Aini Pakaya
‘A Jamiy : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Vol 11, No 1: JUNI 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/ajamiy.11.1.%p.2022

Arabic is known as a language that has a unique and beautiful style of language, the beauty of the language is also reflected in the combination of the beauty of meaning and pronunciation. One of the studies in balagah science is badi' science which specifically examines the beauty of lafadz and meaning, and one of the studies in badi' science is jina>s. in badi' science, jina>s are categorized as al-Muhassina>t al-Lafdziyyah. The purpose of the research in this article is to find out the elements of jina>s in Aiman al-Otoom's poetry. The research method is descriptive analysis with the type of library research, and the source of the research data is Aiman al-Otoom's poem entitled Qalbiy 'alaika Habībatiy and books and scientific articles related to the study of balagah. The results showed that in li'ainaika poetry, jinas were only found in 11 stanzas consisting of 8 stanzas of Jina>s Ta>m, and 3 stanzas of Jina>s Gairu Ta>m. And the lasta tuba>liy poem consists entirely of 21 stanzas, and 6 stanzas of which there are jinas, 4 stanzas of Jina>s Ta>m and 3 stanzas of Jina>s Gairu Ta>m.

Co-Authors A. Hasan, Adtman Abdjul, Nikma S Abdul Wahid Ahmad Zaenuri Ana Mariana, Ana Anoy, Rosnawati Antula, Agustina Arrashedy, Yousif Abdelmannan Mohamed Godat Arsyad, Berti Askar, Romlah Abubakar Chaterina P Doni Chaterina Puteri Doni Chaterina Puteri Doni Cutri A Tjalau Cutri Tjulau Dahlia Husain Damogalad, Nurul Aulia Doni, Chaterina P. Doni, Chaterina Puteri Dunggio, Rahmat Eka Namira Eka Siti Namirah Elan Anwar Hakeu, Febrianto Hasibuan, Renni Hasyim, Wahyudin Ibnu Rawandhy N. Hula Indah Wardaty Saud Kholid Mootalu Lagalo, Anggraeni Lamsike Pateda Majahani, Atika Morad, Rahmawaty Muchimah, Muchimah Muhammad Jundi Muhammad Jundi Muhlis Saiu Namirah, Eka Siti Nur Hasaniyah Podungge, Mariaty R. Saleh, Sriwahyuningsih Rahman, Nurjana Cyntia Ramang Kasim Randi Safii safii, randi Salha Afnia Daulima Sarif, Suharia Sembiring, Rinawati Siti Hajar Panto Sriwahyuningsih R Saleh Suharia Sarif Sukrin Bano Syafi’i, Randi Tjalau, Cutri A. Toino, Elma Velit Seyit Widya Kurniati Mohi Wirna Moonti Wirna Moonti Yusuf, Eka Sandri Zaenuri, Ahmad

Title

Found 43 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 43 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 43 Documents
Search