Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JPML

Bimbingan Kesiapan Menikah Untuk Berkeluarga di SMAN 4 Kota Bogor Falihah, Sabiqa; Siti Rosidah, Noneng
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 3 No. 01 (2025): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66340/b1zzgr40

Abstract

Sebelum menikah dan berkekuarga membutuhkan bimbingan kesiapan menikah dan berkeluarga. Secara faktual banyak yang belum memahami esensi pernikahan, kurangnya pemahaman terhadap kesiapan menikah dikalangan muda menyebabkan banyaknya rumah tangga yang hancur. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bimbingan untuk siap menikah dan berkeluarga yang matang fisik, mental, dan psikologis. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Tempat penelitian di SMAN 4 Kota Bogor. Teknik penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai pendukung. Secara keseluruhan observasi yang dilakukan di SMAN 4 kota bogor cukup baik, walaupun masih banyak yang belum memahami kesiapan menikah dan berkeluarga matang secara fisik, mental dan psikologis.
PERAN GURU BK DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Nafsa, Tazkiya; Siti Rosidah, Noneng
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 3 No. 01 (2025): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66340/wj6fmz91

Abstract

Peran guru BK sangat penting, salah satunya dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa. Karena pada usia remaja, siswa cenderung labil dalam menentukan masa depan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai peran dan penerapan program yang dilakukan oleh guru BK terhadap siswa SMPN 2 Sukaraja. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenos penelitian deskriptif kualitatif. Pengambilan data dan sumber data diperoleh dari guru BK, dan 42 orang siswa kelas VIII H. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara dan observasi. Wawancara dilakukan kepada guru BK, dan observasi dilakukan kepada 42 orang siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis tentang peran guru BK dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa, dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar merupakan sesuatu yang penting dalam perkembangan diri siswa, baik dari dalam diri ataupun luar diri. Adanya motivasi membuat siswa semangat dalam belajar, dan terarah dalam menentukan masa depan. Selain itu, menjadikan banyak pengetahuan dalam diri siswa yang sebelumnya hendak diketahui sehingga dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Walaupun terdapat beberapa siswa yang terlihat malas, namun mereka masih ada keinginan untuk belajar.