Garuda - Garba Rujukan Digital

Implikatur Percakapan pada Penagih Kredit Barang terhadap Nasabah di Kabupaten Kediri: Conversational Implicatures in Goods Credit Collectors towards Customers in Kediri Regency Damayanti, Ervina
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 4 No 2 (2020): Oktober 2020
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbsp.v4i2.18205

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk implikatur pada percakapan antara penagih kredit barang terhadap nasabah di Kabupaten Kediri. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Data yang digunakan berupa tuturan dari percakapan antara penagih kredit barang (penjual barang) dengan pembeli barang secara kredit (nasabah) di beberapa desa yang ada di Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Metode yang digunakan yaitu, teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data melalui beberapa tahap yaitu, tahap pengumpulan data, tahap pengklasifikasian data, tahap analisis data, dan penyajian data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat bentuk implikatur, yaitu implikatur kalimat perintah, implikatur kalimat berita, dan implikatur kalimat bertanya. Terdapat dua implikatur pada berita, yaitu implikatur berita pemberitahuan, dan implikatur berita penolakan. Penelitian ini diharapkan dapat dipakai sebagai dasar untuk mengungkapkan implikatur bahasa yang diucapkan oleh penutur kepada mitra penutur.

Ragam Bahasa Sarkasme Pada Percakapan Remaja Di Desa Kepung Kecamatan Kepung Kabupaten Kediri Damayanti, Ervina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.305 KB)

Penelitian dengan judul ragam bahasa sarkasme pada percakapan remaja di Desa kepung, Kecamatan Kepung, Kabupaten kediri ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah berupa tuturan dari percakapan para remaja di Desa Kepung, Kecamatan Kepung, Kabupaten Kediri. Teknik pengumpulan data berupa teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif. Teknik analisis data dilakukan melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bahasa sarkasme yaitu, sarkasme dengan bentuk binatang, berkaitan fisik seseorang, penggunaan istilah makhluk astral, bagian tubuh, dan istilah aktivitas yang dilakukan seseorang. Sarkasme dengan istilah aktivitas yang dilakukan seseorang terbagi menjadi, sarkasme yang berkaitan dengan aktivitas makan, minum, tidur, bicara, pergi, dan kata sarkasme berkaitan dengan penggunaan profesi seseorang.

MEMBANGUN QUALITY TIME ORANG TUA DENGAN ANAK USIA 4-6 TAHUN DI KOTA MALANG Damayanti, Ervina; Elvira, Melly
Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Penelitian Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpaud.v3i2.13725

Quality time is time spent together with full focus on children, creating emotional bonds, and strengthening family relationships. This involves activities that not only fill time, but also add value to the child's development and create positive memories. This research aims to describe the quality time of parents with children aged 4-6 years in Malang City. The research method uses a quantitative approach with a survey research type with a sample of 253 parents in Malang City who have children aged 4-6 years. Data collection uses questionnaire techniques. Data analysis uses descriptive data analysis. The results of this study show that the majority of parents spend quality time with their children well. With an average percentage of 86% which is included in the "high" category. This shows that the majority of parents in the Malang City area understand the importance of quality time and implement it effectively in daily interactions with their children. Parents in Malang City generally have a good understanding of the concept of quality time, which includes time spent with children attentively and without distractions. Based on the problem formulation, it shows that parents in Malang City spend quality time well. This research also shows that parents' quality time with early childhood children can have a positive impact on aspects of child development. Overall, parents in Malang City do more quality time activities by participating in events at their children's schools. The reason parents carry out these activities may be that many parents have busy work schedules and they realize that school events are the right time to spend time with their children without disturbing their daily routine.

Evaluation of Teaching Campus With Context, Input, Process, and Product (CIPP) Model In Primary School Damayanti, Ervina; Nurrahma, Avinta Ika; Rohmah, Emilia Ainur
BASICA Journal of Arts and Science in Primary Education Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/basica.v4i2.6334

Alfie Ridho, Arina Denggan Munthe, Dimas Andika Shaputra, Indah Wahyuni, Lutfhia Farhana Putri Lubis, Nursiti Maysarah, & Inom Nasution. (2023). Analysis of Education Programme Evaluation in School Learning. Journal of Education, Language and Culture, 2(2), 211-221. https://doi.org/10.55606/jpbb.v2i2.1516 Anugrah, T. M. F. (2021). Implementation of the Teaching Campus Programme Batch 1 Affected by the Covid-19 Pandemic. AKSELERASI: National Scientific Journal, 3(3), 38-47. https://doi.org/10.54783/jin.v3i3.458 Bhakti, Y. B. (2022). Learning Evaluation in education. Bintang Madani. Daryono, D. (2023). The Foundation of Education in Merdeka Learning Independent Campus. Adanu Abimata. Divayana, D. G. H. (2018). Programme Evaluation Basic Concepts and Implementation. RajaGrafindo Persada. Efendi, R., Lubis, J., & Elvina, E. (2020). The Effect of Wages and Employee Incentives on Employee Performance at Pt. Milano Panai Tengah. Ecobisma (Journal of Economics, Business and Management), 7(2), 1-11. https://doi.org/10.36987/ecobi.v7i2.1759 Efendi, S. F., & Rozie, F. (2024). Actualisation of the Teaching Campus Program through the Implementation of Rich Literacy and Numeracy Activities at SD Negeri Dungkek III. Satya Widya, 40(1), 100-111. https://doi.org/10.24246/j.sw.2024.v40.i1.p100-111 Femica, N. A. (2024). The Effectiveness of the Merdeka Learning Campus Merdeka (MBKM) Programme in Improving the Work Readiness of Students of the Untirta Non-Formal Education Department. Sultan Ageng Tirtayasa. Fridiyanto, D. (2022). Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Eternal Nusantara Literacy. Hajaroh, M. (2019). THEORY POHON OF POLICY AND PROGRAMME EVALUATION (Methods, Values and Assessments, Uses). Foundasia, 9(1), 27-42. https://doi.org/10.21831/foundasia.v9i1.26149 Haniyuhana, A., & Katerina Bataha. (2022). Policy Evaluation of Campus Teaching Programme Batch 3 at Tumbrep 01 State Elementary School. Journal of Basic Education, 13(2), 53-66. https://doi.org/10.21009/jpd.v13i2.28385 Ibrahim, mysikat M. (2018). Evaluation Research in Education (Evaluative Approach). Alauddin University Press. Kurniati, Agusta, D. (2024). IMPLEMENTATION OF LITERACY AND NUMERACY IN IMPLEMENTATION Introduction The implementation of educational policy changes that are currently being discussed, one of which is the change in policy on this curriculum in the end makes a learning process. 10 (April), 154-166. Kusumawardani, S. S., Wulandari, D., Arifin, S., Santoso, B. J., Cahyono, E., Wastutiningsih, S. P., Slamet, A. S., Hertono, G. F., Yuniarti, A., Syam, N. M., Putra, P. H., Rahmawati, A., Fajri, F., Zuliansyah, A., Yulianto, Y., Julyan, B. S., Anggriani, D., & Nabila, S. Z. (2024). Guidebook for Merdeka Campus Learning. Directorate General of Higher Education, Research, and Technology, 98. https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2024/06/Buku-Panduan-Merdeka-Belajar-Kampus-Merdeka-MBKM-2024.pdf Lengkong, J. (2023). Supervision & Evaluation of Education. Litnus. Mahmudi, I. (2011). CIPP: A Model of Educational Programme Evaluation. At-Ta'dib, 6(1). https://doi.org/10.21111/at-tadib.v6i1.551 Nashirulhaq, N., Nurzaelani, M. M., & Raini, Y. (2022). The Importance of Basic Literacy and Numeracy Skills in Junior High School Education. Proceedings, 118-122. http://pkm.uika-bogor.ac.id/index.php/PTP/article/download/1313/974 Nurafifah. (2023). Implementation of Technology Adaptation of Campus Students Teaching at SDN 141 Cennae, Soppeng Regency. Journal of Educational Technology, Curriculum, Learning, and Communication, 3, 1-6. Nurcahyono, N. A. (2023). Improving Numeracy Literacy Skills through Learning Models. Hexagon: Journal of Mathematics Science and Education, 1(1), 20. https://doi.org/10.33830/hexagon.v1i1.4924 Nurjanah, B., Hamidah, D., & ... (2024). The Role of Campus Students Teaching-6 Regarding the Introduction and Understanding of Technology Adaptation Regarding Literacy Issues and .... Journal Serunai ..., 13(1). https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/jc/article/view/1216%0Ahttps://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/jc/article/download/1216/713 Rahman, A. A. C. E. (2019). Learning Evaluation. Uwais Inspirasi Indonesia. Rusandi, & Muhammad Rusli. (2021). Designing Basic/Descriptive Qualitative Research and Case Studies. Al-Ubudiyah: Journal of Education and Islamic Studies, 2(1), 48-60. https://doi.org/10.55623/au.v2i1.18 Thanzani, A. (2022). The Role of Students in the Teaching Campus Programme in 3T (Disadvantaged, Outermost, and Frontier) Areas. PSHPM: Proceedings of the Activity Results Seminar, 213-222. https://conference.untag-sby.ac.id/index.php/scfp/article/view/742 Tulung, J. M. (2014). Evaluation of Level IV Leadership Education and Training Programme at Manado Religious Education and Training Centre. Journal "Acta Diurna," 3(3), 1-16. Wahyu, G., Lailah, N., Anggiar, C., Adabi, P., Illyyin, N., Studi, P., & Geografi, P. (2023). "The Role of Students as Agents of Change: Improving the Quality of Primary School Education Through the Kampus Mengajar Programme" "The Role of Students as Agents of Change: Improving the Quality of Primary School Education Through the Campus Teaching Programme". 7(December), 1-4. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i2

Pelatihan Kemampuan Percakapan Sehari-Hari Menggunakan Simple Tense Pada Siswa Kelas V SD Islam Bandar Kidul Nurrahma, Avinta Ika; Damayanti, Ervina; Rahma Nabilla Agustin, Rosi
LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : LOSARI DIGITAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53860/losari.v6i2.393

The purpose of this project is to assess students' proficiency with the Simple Present Tense in everyday speech. This activity was intended for 35 Bandar Kidul Islamic Elementary School fifth graders. A pre-test, material discussion, games, practice questions, and a post-test are all part of this English language proficiency exercise. This exercise was conducted in accordance with the findings of earlier observations and pre-tests. The exam results indicate that most pupils are still struggling to learn how to use the Simple Present Tense. With a fresh learning environment and enjoyable teaching strategies, students may comprehend Simple Present Tense sentence structures as a consequence of this practice. Additionally, pupils are able to apply

Alih Kode dan Interferensi Bahasa pada Penyuluh Pertanian di Desa Ngluyu, Kecamatan Ngluyu, Kabupaten Nganjuk Damayanti, Ervina; Khusna, Tira Masyita
Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 1 No. 1 (2023): April
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/narasi.v1i1.1295

Abstrak: Penelitian yang berjudul Alih Kode dan Interferensi Bahasa pada Penyuluh Pertanian di Desa Ngluyu, Kecamatan Ngluyu, Kabupaten Nganjuk ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari tuturan penyuluh pertanian di Desa Ngluyu, Kecamatan Ngluyu, Kabupaten Nganjuk ketika memberi penyuluhan kepada petani. Analisis data dilakukan melalui penyediaan data, reduksi, penyajian data, dan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan 1) alih kode berwujud tingkat tutur antara lain dari bahasa Jawa Ngoko ke dalam bahasa Jawa Madya, serta dari tingkat tutur bahasa Jawa Madya ke bahasa Jawa Ngoko; 2) alih kode yang berwujud alih bahasa antara lain, alih bahasa dari bahasa Jawa ke dalam bahasa Indonesia dan alih bahasa dari bahasa Indonesia ke dalam bahasa Jawa; dan 3) interferensi antara lain, interferensi fonologis, morfologis, dan leksikal. Penyebab terjadinya alih kode dan interferensi pada penyuluh pertanian serta masyarakat tutur di Desa Ngluyu, Kecamatan Ngluyu, Kabupaten Nganjuk yaitu, 1) latar belakang penutur, 2) faktor penyesuaian, dan 3) sarana mengakrabkan diri dan 4) faktor kebiasaan. Kata kunci: alih kode, interferensi, penyuluh pertanian

Article Review: Faktor Risiko Terjadinya Gagal Ginjal Kronik Di Indonesia Febyolla, Citra Lucky; Pardilawati, Citra Yuliyanda; Junando, Mirza; Damayanti, Ervina
Jurnal Farmasi SYIFA Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Farmasi SYIFA
Publisher : CV. Wadah Publikasi Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63004/jfs.v3i1.646

Gagal Ginjal Kronik (GGK) merupakan kerusakan ginjal berupa kelainan struktural dan fungsional ginjal yang berlangsung lebih dari 3 bulan dan ditandai dengan Glomerular Filtration Rate (GFR) <60 mL/menit/1,73 . GGK dapat menyebabkan penurunan fungsi ginjal yang bersifat progresif disertai dengan ada atau tidaknya penurunan GFR. Article review ini bertujuan untuk mengetahui faktor risiko terjadinya gagal ginjal kronik di Indonesia. Studi ini menggunakan pendekatan literature review, dengan artikel yang diperoleh melalui pencarian di Google dan Google Scholar menggunaan kata kunci “Faktor risiko terjadinya gagal ginjal kronik di Indonesia” yang selanjutnya diseleksi berdasarkan kriteria inklusi. Hasil dari review terhadap dari 10 artikel menunjukkan bahwa terdapat berbagai faktor risiko kejadian gagal ginjal kronik yaitu seperti individu dengan riwayat penyakit hipertensi, diabetes melitus, berusia ³60 tahun, mengkonsumsi obat analgesik/OAINS jangka panjang, sering mengkonsumi alkohol, mengkonsumsi minuman manis, makanan dengan kadar garam tinggi, dan kebiasaan merokok. Oleh karena itu, dapat dilakukan upaya pencegahan dan penanganan GGK meliputi skrining pada populasi yang berisiko tinggi untuk mendeteksi penyakit sejak dini dan memulai pengobatan yang tepat. Selain itu, menerapkan gaya hidup sehat juga sangat penting untuk mengurangi risiko GGK.

Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi dengan Media Komik pada Siswa Kelas V SDN Semambung Ika Nurrahma, Avinta; Damayanti, Ervina; Nur Firmansyah, Ludfi
Journal on Teacher Education Vol. 5 No. 2 (2023): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jote.v5i2.22250

Penelitian yang berjudul Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi dengan Media Komik pada Siswa Kelas V SDN Semambung Tahun Ajaran 2022/2023 ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan media komik dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi sederhana siswa kelas V SDN Semambung, Kecamatan Kayen Kidul, kabupaten Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan melakukan 2 siklus untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Sumber data dalam penelitian ini berupa RPP, silabus, dan teks narasi siswa. Adapun Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Semambung. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan teknik tes dan nontes. Hasil dari penelitian ini adalah dengan menggunakan media komik dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam menulis karangan narasi, hasil ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan nilai reata-rata yang didapat oleh siswa yaitu 78,55 di siklus I menjadi 84,9 di siklus II.

Article Review: Hubungan Pengetahuan dengan Tingkat Kepatuhan Pengobatan pada Pasien Tuberkulosis Wijaya, Komang Tereza Tri; Damayanti, Ervina; Iqbal, Muhammad; Afriyani, Afriyani
Journal of Comprehensive Science Vol. 4 No. 5 (2025): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v4i5.3145

Tuberkulosis (TB) merupakan salah satu masalah kesehatan utama di Indonesia, dengan tingkat kepatuhan pengobatan yang memengaruhi keberhasilan terapi dan pencegahan resistensi obat. Pengetahuan pasien dianggap sebagai faktor penting yang dapat memengaruhi kepatuhan dalam menjalani pengobatan. Artikel ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara tingkat pengetahuan pasien dengan kepatuhan pengobatan pada pasien TB melalui tinjauan pustaka terhadap sepuluh studi yang dipublikasikan antara tahun 2015-2025. Artikel ini menggunakan metode tinjauan pustaka yang dilakukan secara daring melalui database Google dan Google Scholar. Proses pencarian artikel dilakukan dengan menggunakan kata kunci "Pengetahuan Dengan Tingkat Kepatuhan Pengobatan Pada Pasien Tuberkulosis." Artikel yang ditemukan kemudian melalui beberapa tahap, yaitu screening, ekstraksi data, dan seleksi berdasarkan kriteria inklusi. Kriteria inklusi mencakup artikel yang dipublikasikan dalam kurun waktu 10 tahun terakhir (2015-2025), ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa sebagian besar studi mengindikasikan adanya hubungan signifikan antara tingkat pengetahuan yang baik dan kepatuhan pengobatan yang tinggi. Namun, terdapat studi lain yang menunjukkan hasil tidak signifikan yang mengindikasikan bahwa kepatuhan pengobatan juga dipengaruhi oleh faktor lain, seperti dukungan keluarga, akses terhadap fasilitas kesehatan, dan motivasi pasien. Kesimpulan ini menegaskan pentingnya pendekatan holistik dalam meningkatkan kepatuhan pengobatan TB, termasuk melalui edukasi yang efektif, dukungan sosial, dan penguatan layanan kesehatan untuk mengoptimalkan hasil pengobatan serta meminimalkan risiko resistensi obat.

Evaluation of Teaching Campus With Context, Input, Process, and Product (CIPP) Model In Primary School Damayanti, Ervina; Nurrahma, Avinta Ika; Rohmah, Emilia Ainur
BASICA Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/basica.v4i2.6334

Alfie Ridho, Arina Denggan Munthe, Dimas Andika Shaputra, Indah Wahyuni, Lutfhia Farhana Putri Lubis, Nursiti Maysarah, & Inom Nasution. (2023). Analysis of Education Programme Evaluation in School Learning. Journal of Education, Language and Culture, 2(2), 211-221. https://doi.org/10.55606/jpbb.v2i2.1516 Anugrah, T. M. F. (2021). Implementation of the Teaching Campus Programme Batch 1 Affected by the Covid-19 Pandemic. AKSELERASI: National Scientific Journal, 3(3), 38-47. https://doi.org/10.54783/jin.v3i3.458 Bhakti, Y. B. (2022). Learning Evaluation in education. Bintang Madani. Daryono, D. (2023). The Foundation of Education in Merdeka Learning Independent Campus. Adanu Abimata. Divayana, D. G. H. (2018). Programme Evaluation Basic Concepts and Implementation. RajaGrafindo Persada. Efendi, R., Lubis, J., & Elvina, E. (2020). The Effect of Wages and Employee Incentives on Employee Performance at Pt. Milano Panai Tengah. Ecobisma (Journal of Economics, Business and Management), 7(2), 1-11. https://doi.org/10.36987/ecobi.v7i2.1759 Efendi, S. F., & Rozie, F. (2024). Actualisation of the Teaching Campus Program through the Implementation of Rich Literacy and Numeracy Activities at SD Negeri Dungkek III. Satya Widya, 40(1), 100-111. https://doi.org/10.24246/j.sw.2024.v40.i1.p100-111 Femica, N. A. (2024). The Effectiveness of the Merdeka Learning Campus Merdeka (MBKM) Programme in Improving the Work Readiness of Students of the Untirta Non-Formal Education Department. Sultan Ageng Tirtayasa. Fridiyanto, D. (2022). Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Eternal Nusantara Literacy. Hajaroh, M. (2019). THEORY POHON OF POLICY AND PROGRAMME EVALUATION (Methods, Values and Assessments, Uses). Foundasia, 9(1), 27-42. https://doi.org/10.21831/foundasia.v9i1.26149 Haniyuhana, A., & Katerina Bataha. (2022). Policy Evaluation of Campus Teaching Programme Batch 3 at Tumbrep 01 State Elementary School. Journal of Basic Education, 13(2), 53-66. https://doi.org/10.21009/jpd.v13i2.28385 Ibrahim, mysikat M. (2018). Evaluation Research in Education (Evaluative Approach). Alauddin University Press. Kurniati, Agusta, D. (2024). IMPLEMENTATION OF LITERACY AND NUMERACY IN IMPLEMENTATION Introduction The implementation of educational policy changes that are currently being discussed, one of which is the change in policy on this curriculum in the end makes a learning process. 10 (April), 154-166. Kusumawardani, S. S., Wulandari, D., Arifin, S., Santoso, B. J., Cahyono, E., Wastutiningsih, S. P., Slamet, A. S., Hertono, G. F., Yuniarti, A., Syam, N. M., Putra, P. H., Rahmawati, A., Fajri, F., Zuliansyah, A., Yulianto, Y., Julyan, B. S., Anggriani, D., & Nabila, S. Z. (2024). Guidebook for Merdeka Campus Learning. Directorate General of Higher Education, Research, and Technology, 98. https://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2024/06/Buku-Panduan-Merdeka-Belajar-Kampus-Merdeka-MBKM-2024.pdf Lengkong, J. (2023). Supervision & Evaluation of Education. Litnus. Mahmudi, I. (2011). CIPP: A Model of Educational Programme Evaluation. At-Ta'dib, 6(1). https://doi.org/10.21111/at-tadib.v6i1.551 Nashirulhaq, N., Nurzaelani, M. M., & Raini, Y. (2022). The Importance of Basic Literacy and Numeracy Skills in Junior High School Education. Proceedings, 118-122. http://pkm.uika-bogor.ac.id/index.php/PTP/article/download/1313/974 Nurafifah. (2023). Implementation of Technology Adaptation of Campus Students Teaching at SDN 141 Cennae, Soppeng Regency. Journal of Educational Technology, Curriculum, Learning, and Communication, 3, 1-6. Nurcahyono, N. A. (2023). Improving Numeracy Literacy Skills through Learning Models. Hexagon: Journal of Mathematics Science and Education, 1(1), 20. https://doi.org/10.33830/hexagon.v1i1.4924 Nurjanah, B., Hamidah, D., & ... (2024). The Role of Campus Students Teaching-6 Regarding the Introduction and Understanding of Technology Adaptation Regarding Literacy Issues and .... Journal Serunai ..., 13(1). https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/jc/article/view/1216%0Ahttps://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/jc/article/download/1216/713 Rahman, A. A. C. E. (2019). Learning Evaluation. Uwais Inspirasi Indonesia. Rusandi, & Muhammad Rusli. (2021). Designing Basic/Descriptive Qualitative Research and Case Studies. Al-Ubudiyah: Journal of Education and Islamic Studies, 2(1), 48-60. https://doi.org/10.55623/au.v2i1.18 Thanzani, A. (2022). The Role of Students in the Teaching Campus Programme in 3T (Disadvantaged, Outermost, and Frontier) Areas. PSHPM: Proceedings of the Activity Results Seminar, 213-222. https://conference.untag-sby.ac.id/index.php/scfp/article/view/742 Tulung, J. M. (2014). Evaluation of Level IV Leadership Education and Training Programme at Manado Religious Education and Training Centre. Journal "Acta Diurna," 3(3), 1-16. Wahyu, G., Lailah, N., Anggiar, C., Adabi, P., Illyyin, N., Studi, P., & Geografi, P. (2023). "The Role of Students as Agents of Change: Improving the Quality of Primary School Education Through the Kampus Mengajar Programme" "The Role of Students as Agents of Change: Improving the Quality of Primary School Education Through the Campus Teaching Programme". 7(December), 1-4. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i2

Title

Found 43 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 43 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 43 Documents
Search