Claim Missing Document
Check
Articles

Self-Acceptance of Parents with Hearing Disability Child Tiwa, Tellma Monna; Kumaat, Theophany Deasinatalia; Makausi, Alfa Roland
Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Vol. 1 No. 1 (2022): Technology and Education for Student with Special Needs
Publisher : Angstrom Centre of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57142/picsar.v1i1.47

Abstract

Parents sometimes must face the reality that their child is different with other children. One of it is hearing disability. Mostly children with hearing disability also have difficulties in producing sound and even speak. That makes the parents can’t understand their children. This is a qualitative research (case study) that was made to try to understand the struggle of parents who have child with hearing disability. While both of the parents were “normal” how they can accept the condition of their child and also how they see themselves. The result shows that the parents try their best to accept the situation. They even try to give the best therapy and facility that can help their child. All the things that they do is a kind of compensate for their child condition. During their struggle to accept the condition of their child, they also need support from people around them.
Self-regulation of Shadow Teacher for Autism Children in Sekolah Luar Biasa (SLB) Khusus Autis Permata Hati Manado Tiwa, Tellma Monna; Mandang, Jofie Hilda; Kumaat, Theophany Deasinatalia; Panambunan, Marcella Jeisyra
Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Vol. 1 No. 1 (2022): Technology and Education for Student with Special Needs
Publisher : Angstrom Centre of Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57142/picsar.v1i1.48

Abstract

This is a qualitative research that wanted to know about the Self-Regulation of Shadow Teacher for Autism Children especially for those who teach ini Sekolah Luar Biasa (SLB) Khusus Autis Permati Hati Manado. The role of shadow teacher is important in the process of learning for children with autism, because one teacher can't help more than one student. The subject in this research are 2 shadow teachers that help autism children during their time at school. In general the result shows that they both have the concept of working, self-understanding, have enough self-control, but they both have lack of avoiding crisis ability. They realize that they are often affected by the situation and people around them and it's also affected how they work at school. The ability of self-regulation can help them to manage their work and life balance so it will not bring negative effect on each side.
Social Anxiety in Assisted Children Before Being Released in Tomohon Class II Prison Noviani, Ni Made; Sengkey, Stevi Becher; Tiwa, Tellma Mona
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 4 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (November)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i4.5629

Abstract

Anak binaan adalah status yang diberikan kepada seseorang yang melakukan kejahatan dan telah mendapatkan vonis untuk menjalani masa hukuman sesuai dengan putusan hakim. kecemasan sosial menyajikan gejala malu, penghinaan, dan perhatian dari penilaian negatif oleh orang lain dalam situasi sosial, dan perenungan tentang hubungan sosial dan kecenderungan untuk menarik diri dari kegiatan sosial. Tempat pelaksanaan penelitian ini adalah LPKA Kelas II Tomohon dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Sumber data pada penelitian ini yaitu 2 Anak binaan yang menjelang bebas di LPKA Kelas II Tomohon, dan dalam penelitian ini menggunakan Triangulasi Sumber .dari hasil wawancara menghasilkan bahwa dua Anak Binaan menjelang bebas di LPKA Kelas II Tomohon, cenderung merasakan Kecemasan menjelang bebas, terlebih lagi usia remaja merupakan usia dimana keadaan emosional dan psikologis yang belum stabil serta stigma dari masyarakat tentang status sebagai mantan Anak Binaan dan merasakan perasaan malu ketika akan kembali pada keluarga dan masyarakat. Kecemasan yang anak binaan rasakan membuat mereka terkadang merasakan stres dan pusing apalagi dalam masa hukuman yang lama . Mereka merasakan kecemasan akan adanya balas dendam keluarga korban atas apa yang telah mereka perbuat. Setelah semua yang dirasakan disamping itu mereka mendapatkan dukungan keluarga untuk menghilangkan rasa kecemasan dengan cara bercanda tawa dengan teman-temannya atau mencari suasana yang membuatnya senang.
Analisis Dampak Perilaku Remaja Pengguna Aplikasi TikTok Di Kelurahan Sario Kota Manado Tamalonggehe, Meifi Stefani; Tiwa, Tellma M; Kaunang, Sinta E. J.
Jurnal Sains Riset Vol 13, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v13i2.1813

Abstract

Teknologi telah berkembang dan memunculkan banyak inovasi seperti internet dan berbagai aplikasi media sosial dengan fitur yang berbeda-beda. Salah satu aplikasi yang banyak digunakan oleh masyarakat adalah aplikasi TikTok. Penggunaan aplikasi TikTok secara terus-menerus dapat berdampak pada perilaku remaja. Remaja mengalami pertumbuhan yang pesat dan menerima banyak informasi baru sehingga remaja selalu antusias untuk mencoba hal baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak perilaku remaja pengguna aplikasi TikTok di kelurahan Sario, kota Manado. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, menggunakan tiga teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu terdapat empat dampak perilaku yang muncul pada remaja pengguna aplikasi TikTok di kelurahan Sario kota Manado yaitu, kecenderungan kecanduan, perilaku konsumtif, waktu istirahat terganggu dan kecenderungan menunda pekerjaan.Kata kunci: Dampak perilaku, Remaja, Aplikasi TikTok
PENGARUH DESAIN PRODUK BODY CARE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MANADO YANG BERBELANJA DI TIKTOK Dasmasela, Diyana Mayangsari; Tiwa, Tellma; Kapahang, Gloridei
Jurnal Sains Riset Vol 13, No 3 (2023): November 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v13i3.2014

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh desain produk body care terhadap keputusan pembelian pada mahasiswi Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado yang berbelanja di tiktok. Desain produk merupakan salah satu faktor yang dapat mepengaruhi pengambilan keputusan pembelian. Metode penelitian ini yaitu eksperimen dengan  desain penelitian pre-test dan post-test one group design. Penelitian ini dilakukan pada 29 mahasiswi yang sesuai kriteria dan bersedia menjadi subjek penelitian. Hasil uji independent sample t-test skor nilai sig. (2-tailed) untuk pretest 0,000 0,05 dan untuk posttest 0,000 0,05 dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima atau  terdapat pengaruh desain produk terhadap keputusan pembelian pada mahasiswi Program Studi Psikologi Universitas Negeri Manado yang berbelanja di tiktok. Kata kunci: Keputusan Pembelian, Desain Produk
Pengaruh Self Control Terhadap Tekanan Akademik Pada Mahasiswa PGSD Universitas Negeri Manado Angkatan 2024 Fasyha, Muhammad Fizhar Raza; Tiwa, Tellma M; Hartati, Meike Endang
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Self Control terhadap Tekanan Akademik pada mahasiswa PGSD Universitas Negeri Manado angkatan 2024. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan anggota populasi dalam penelitian berjumlah 226 orang dengan menggunakan dengan teknik sampling perhitungan rumus Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% sehingga diperoleh sample sebanyak 149 orang. Hasil analisis menunjukkan nilai koefisien regresi sebesar -0,806 dengan nilai t-hitung sebesar -4,743 dengan nilai absolut 4,743. Nilai t-hitung ini kemudian dibandingkan dengan t-tabel yang besarnya 1,65529 pada tingkat signifikansi 5%. Nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,000 juga jauh di bawah batas kritis 0,05, semakin memperkuat kesimpulan bahwa pengaruh tersebut bersifat signifikan secara statistik. Temuan ini secara tegas mendukung hipotesis penelitian bahwa terdapat pengaruh signifikan antara Self Control terhadap Tekanan Akademik pada mahasiswa PGSD Universitas Negeri Manado angkatan 2024.
Pengaruh Perilaku Konsumtif Dalam Fashion Terhadap Citra Diri Mahasiswa Aktif Ikatan Nyong Dan Noni Universitas Negeri Manado Kilala, Erald R.; Tiwa, Tellma M; Hartati, Meike Endang
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i3.707

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana perilaku konsumtif dalam fashion memengaruhi citra diri pada anggota Ikatan Nyong dan Noni Universitas Negeri Manado. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah partisipan sebanyak 47 orang yang ditentukan melalui teknik sampel jenuh. Instrumen penelitian berupa skala perilaku konsumtif fashion serta skala citra diri, yang sebelumnya telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana memperlihatkan bahwa perilaku konsumtif fashion berpengaruh signifikan terhadap citra diri. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,337 mengindikasikan bahwa 33,7% variasi citra diri dapat diterangkan oleh perilaku konsumtif fashion. Selain itu, diperoleh nilai koefisien beta dengan T hitung 4,780 yang lebih dari dibandingkan T tabel 1,677, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, terdapat pengaruh yang signifikan dan bersifat negatif antara perilaku konsumtif fashion dengan citra diri. Artinya, semakin tinggi tingkat konsumtifitas fashion, maka semakin rendah citra diri yang dimiliki individu.
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Penerima Beasiswa KIP Kuliah Program Studi Psikologi Angkatan 2020 Universitas Negeri Manado Johana Rily Kojo; Tellma Mona Tiwa; Melkan Naharia; Millan Rogahang
JPNM Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Vol. 3 No. 3 (2025): October : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin (ACCEPTED)
Publisher : SM Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59945/jpnm.v3i3.649

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu bentuk dorongan yang menyebabkan seseorang untuk melakukan sesuatu dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai. Motivasi belajar ini memiliki peranan besar dalam keberhasilan seseorang untuk mendapatkan prestasi belajar yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa KIP Kuliah Program Studi Psikologi angkatan 2020 Universitas Negeri Manado (UNIMA). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa penerima beasiswa KIP Kuliah Program Studi Psikologi Angkatan 2020 UNIMA yang terdiri dari 33 orang dengan menggunakan metode pengambilan sampel jenuh dimana semua anggota populasi dijadikan sampel. Hasil penelitian ini berdasarkan dari analisis data regresi linear terdapat adanya pengaruh yang signifikan dari kedua variabel tersebut dimana 0.001 < 0.05. Kemudian nilai R (korelasi) 0.533 dan nilai koefisien determinasi (R square) sebesar 0.305. Dapat disimpulkan bahwa variabel Motivasi Belajar berpengaruh terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa.
Culture Shock and the Paradox of Adaptation: A Phenomenological Study on Resilience and Self-Identity Reconstruction among Interregional Students Taroreh, Anggraini; Tiwa, Tellma Mona; Sengkey, Marssel Michael
Jurnal Paedagogy Vol. 12 No. 4 (2025): October (IN PROGRESS)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v12i4.17713

Abstract

This study aims to explore the phenomenon of culture shock experienced by students from different regions at Universitas Negeri Manado using a phenomenological study approach. The main focus of this research is to describe the experience of culture shock and to explore strategies for developing resilience and reconstructing the self-identity of students from different regions during the adaptation process in a new environment. The research subjects consist of 3 (three) individuals with the following criteria: the subjects are students from different regions who have been studying for at least 3 (three) semesters at Universitas Negeri Manado, possess clear experiences of culture shock, both positive and negative during their studies, originate from various regions and diverse cultural backgrounds, and demonstrate a measurable level of resilience in coping with culture shock. Data collection methods include observation and in-depth interviews, which are thematically analyzed to identify patterns of experiences and adaptation strategies used. The results indicate that students from different face various challenges such as cultural differences, language, social norms, weather, and food, which trigger feelings of alienation, stress, and frustration. Nevertheless, they develop effective adaptation strategies, namely building social support, learning the local language, and appreciating and accepting the new culture. Additionally, self-reflection, increased self-confidence, self-efficacy, positive affirmation, and self-awareness also play important roles in strengthening resilience and helping them reconstruct their self-identity. This study is expected to provide theoretical and practical contributions in the development of policies and support programs capable of assisting students from different in facing culture shock, especially in the context of cultural diversity in Indonesia.
Analisis Burnout Pada Ibu Yang Memiliki Peran Ganda: Penelitian Wurangian, Blessing; Tellma M. Tiwa; Dina M. Siregar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam bagaimana Burnout pada Ibu yang Memiliki Peran Ganda pada 2 subjek yang ada di Desa Tetey. Burnout pada ibu yang memiliki peran ganda adalah kondisi kelelahan fisik, emosional dan mental yang disebabkan oleh stres kronis akibat tuntutan berbagai peran yang dijalani secara bersamaan. Peneliti mengukur penelitian ini dengan menggunakan aspek Kelelahan Emosional, Depersonalisasi dan Penurunan Pencapaian Pribadi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah ibu yang berusia 30-50 tahun yang memiliki peran sebagai ibu rumah tangga dan juga ibu pekerja. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Dengan Teknik purposive sampling dan analisis yang dilakukan dengan proses reduksi data dan pengkodean. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ibu yang menjalankan peran ganda mengalami Burnout saat mengalami kelelahan secara fisik: mental maupun emosional, ketidakmampuan dalam mengontrol diri, ketidakmampuan dalam mengatur waktu, ketidakmampuan dalam menyeimbangkan kedua pekerjaan, serta beban kerja yang berat.
Co-Authors Alfa R. Makausi Amaria Mokoginta Anasthasya E. Runtu Angeli V. Pangemanan Anggelina R. E. Sendow Ariska N. Kambong Avni D. Pangemanan Benhurd F. Pamikiran Dasmasela, Diyana Mayangsari Deetje J Solang Dewo A. N. Narosaputra Dewo Narosaputra Dina M. Siregar Diny D. Dalending Dory A. br Sitepu Dvi C. S. Sarasvati Efelin Y. S. Oley Elma E. A Gigir Elsa N. Pardede Elsa T. H. Br. Munthe Epiphanias Panjaitan Excelia Masinambow Fasyha, Muhammad Fizhar Raza Ferendita S. Manatar Fernando D. Putra Fifiana Debora Pengambu Firna A. Waladin Gloridei Lingkanbene Kapahang Gorius Geor Great E. Kaumbur Great E. Kaumbur Great E. Kaumbur Hartati, Meike Endang Heru C. Naharia Idris Soleman Ivannia Sonnia Christabela Montolalu Jelly Michael Engelheart Lahamendu Jihan T. Wulandari Jofie Hilda Mandang Johana Rily Kojo Kaunang, Sinta E. J. Kilala, Erald R. Kristin S. Manongko Kumaat, Theophany D Kumaat, Theophany Deasinatalia Makausi, Alfa Roland Mangantes , Meisie L Mariolis G. Tohama Marssel Michael Sengkey Meicksel Tahulending Meike E Hartati Meike E. Hartati Meike E. Hartati Melkan Naharia Melkian Naharia Melkian Naharia Meylani Masloman Milinia J. Pongai Millan Rogahang Naomi P. Tully Natasjja A. Lawalata Natasjja Lawalata Noviani, Ni Made Ovelia Maramis Panambunan, Marcella Jeisyra Raynaldi D. Kumajas Rivaldo B. Wauran Rivaldo Wauran Rizaldy J. Illy Roos M.S Tuerah Sinta E. J. Kaunang Sinta E. Kaunang Sinta E. Kaunang Siregar Rewai Solang, Deetje J. St Darmah Stevi Becher Sengkey Stifani Walangitan Susanti Abdullah Tamalonggehe, Meifi Stefani Taroreh, Anggraini Tesalonika T. F. Makawekes Theophany D. Kumaat Theophany D. Kumaat Theresia S. M. Saragih Virginia A. Tuwaidan Winstein R. Tampinongkol Wurangian, Blessing Yehezkiel J. Pua Yohanes C. Mundung