Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.707
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal On Teacher Education (Jote) Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Community Service Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Murabby: Jurnal Pendidikan Islam El-Rusyd Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Journal of Research Applications in Community Services Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan (JURRIPEN) Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Sosial Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Kualitas Pendidikan Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Profesi Guru Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Jurnal Ragam Pengabdian Variable Research Journal Rihlah Review: Jurnal Pendidikan Islam
Gusmirawati, Gusmirawati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Pelatihan Khutbah Jum’at Remaja Masjid Darussalam Kota Padang Perovinsi Sumatera Barat melalui Metode Praktik dan Pengajian Ritonga, Sanra Mahenra Hatoguan; Kustati, Martin; Gusmirawati, Gusmirawati
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): JIPPM - Desember 2025
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.976

Abstract

Terbatasnya keterampilan berkhutbah pada remaja Masjid Darussalam di Kecamatan Kuranji, Kota Padang, Sumatera Barat, menjadi permasalahan utama dalam regenerasi khatib muda yang kompeten dan kontekstual. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilaksanakan pelatihan khutbah Jum’at sebagai bentuk pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan kemampuan dakwah dan memperkuat peran masjid sebagai pusat pembinaan Islam. Kegiatan berlangsung selama tiga bulan (Maret–Mei 2025) menggunakan metode praktik dan pengajian berbasis service learning yang menggabungkan teori keagamaan dengan pengalaman langsung. Sebanyak 17 remaja aktif berusia 15–22 tahun dipilih berdasarkan kriteria keanggotaan aktif, kemampuan dasar membaca Al-Qur’an, dan komitmen mengikuti seluruh sesi pelatihan. Proses pelatihan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, refleksi, dan implementasi khutbah di masyarakat. Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata peserta dari 56,4 menjadi 84,7 serta peningkatan retorika, kepercayaan diri, dan pemahaman tematik. Program ini juga menumbuhkan kepemimpinan spiritual dan kesadaran sosial peserta, menunjukkan bahwa pendekatan praktik dan pengajian berbasis service learning efektif dalam memberdayakan remaja masjid dan memperluas dampak sosial dakwah.
Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Melalui Domino Card Learning dalam Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Raudah, Raudah; Kustati, Martin; Gusmirawati, Gusmirawati
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode pembelajaran aktif dengan teknik Domino Card Learning dalam meningkatkan partisipasi siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MAS-TI Batang Kabung. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya keterlibatan siswa selama proses pembelajaran, baik dalam kegiatan diskusi, tanya jawab, maupun kerja kelompok. Untuk mengatasi hal tersebut, perlunya menerapkan pembelajaran aktif berbasis permainan edukatif menggunakan kartu berbentuk domino yang berisi pertanyaan dan jawaban terkait materi Akidah Akhlak. Melalui permainan ini, siswa dituntut untuk berpikir kritis, bekerja sama, dan berinteraksi secara aktif dalam menemukan pasangan kartu yang tepat sesuai dengan konsep yang dipelajari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode refleksi pengalaman lapangan (classroom action reflection). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi partisipasi siswa, pedoman wawancara, serta catatan lapangan dan dokumentasi pendukung. Teknik analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan secara deskriptif. Hasil penerapan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada partisipasi dan antusiasme siswa selama pembelajaran berlangsung. Siswa menjadi lebih bersemangat, berani mengemukakan pendapat, serta mampu memahami materi secara lebih kontekstual dan menyenangkan. Dengan demikian, penerapan metode pembelajaran aktif dengan teknik Domino Card Learning terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang interaktif, kolaboratif, dan bermakna dalam pembelajaran Akidah Akhlak di lingkungan madrasah.
Co-Authors Adesta, Nenesia Okvaiv Albersa, Ruri Anjeli, Mardawila Adha Apriliani, Wilda Azima, Rizqiyul Aziz, Ahmad Dari, Yuni Wulan Devi Elsi Susanti Erwina, Meifa Adinda Fajri, Ila Fauzen, Afdal Febriyoli, Elfa Hanum, Ardina Herlando, Husnul Insani Hidayat, Ajat Hidayatina Hidayatina Ikhwan Rahman Ilham Lutfi , M. Indah, Novita Juliana Sari Istiqamah, Resi Nurul Iwan, Ediwan Jasmanidar, Ike Wahyuni Junaidimarbun Junaidimarbun, Junaidimarbun Kamalasari, Dikriati Karyani Damanik, Sri Khairunisa, Nahdatul Khalilur Rahman Kumalasari, Intan Kustanti, Martin Kustati , Martin Laila Sari Mahmudi, Muhammad Barry Martin Kustati Martin Kustati Muhammad Furqan, Muhammad Nanda Febrian Nazwan, Afif Putra Noprianti, Anis Novianti Sari, Reni Nst, Tini Melinda Nurhapipah, Nurhapipah Nurul Zahara, Fatimah Olivia Olivia Padila, Cisia Pohan, Abdul Hakim Putra, Elfi Putri Handayani, Ega Rahmah, Hafizhatur Rahmi, Elfi Rahmi, Miftah Aulia Ramatul Andika, Rahmat Raudah Raudah Rezki Amelia Rishan, Muhamad Rishan Ritonga, Sanra Mahenra Hatoguan Romi, Zulhiza Safni, Pela Salsabila, Dina Saputra, Junifer Sri Wahyuni Susanti, Devi Elsi Sya'adah, Miftahu Syah, Muhammad Aldian Syahrani. P, Shancy Sya’adah, Miftahu Ulya, Afifah Wati, Salmi Yafi, Salman Zaky, Amertya Azahra