Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani JURNAL LITIGASI (e-Journal) JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Spektra: Jurnal Fisika dan Aplikasinya Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin SINAU : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Sinergi International Journal of Islamic Studies Ad-Dhuha: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam Al-Mahkamah: Islamic Law Journal Gahwa Journal of Teaching and Learning
NURHASAN
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN PADA SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI Nurfadillah, Nuke; Sitika, Achmad Junaedi; Nurhasan; pengelola, pengelola
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol. 31 No. 02 (2024): Oktober
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v31i02.628

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penanaman karakter disiplin pada siswa dalam pembelajaran PAI, mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam penanaman karakter disiplin pada siswa dan mengetahui hasil dari penanaman karakter disiplin pada siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Karawang Barat. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Karawang Barat masuk dalam wilayah administrative kelurahan nagasari kode pos 41312 kecamatan Karawang Barat kabupaten Karawang provinsi Jawa barat pada bulan Febuari sampai bulan Juni 2023. Jenis penelitian ini Kualitatif Deskriptif, Dengan menggunakan metode Field research. Dengan instrument pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Populasi yng diambil yaitu keas IX K semester genap 2022/2023 SMP Negeri 1 Karawang Barat yang berjumalh 58 orang
Pengaruh Pembiasaan Shalat Dhuha terhadap Pembentukan Perilaku Disiplin Siswa Kelas VIII di SMPIT Al-Irsyad Al-Islamiyyah Karawang Hafidz Rifqi; Achmad Junaedi Sitika; Nurhasan; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 02 (2023): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v5i02.485

Abstract

Shalat dhuha adalah shalat yang dikerjakan pada saat matahari mulai meninggi seukuran tombak sampai sebelum zawwal, sekitar pukul 08 sampai dengan sebelum shalat dzuhur tiba. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan shalat dhuha siswa kelas VIII di SMPIT Al-Irsyad, untuk mengetahui perilaku disiplin siswa kelas VIII di SMPIT Al-Irsyad, untuk mengetahui pengaruh pembiasaan shalat dhuha terhadap pembentukan perilaku disiplin siswa kelas VIII di SMIT Al-Irsyad Al-Islamiyyah Karawang. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 95 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deksriptif daninfrensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif pembiasaan shalat dhuha peserta didik kelas VIII di SMPIT Al-Irsyad Al-Islamiyyah Karawang berada pada kategori sedang sebesar 64%. Berdasarkan hasil analisis deskriptif pembentukan perilaku disiplin siswa kelas VIII di SMPIT Al-Irsyad Al-Islamiyyah Karawang berada pada kategori sedang sebesar 63%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS, uji persamaan regresi Ŷ = 21,617 + 0,954 X. Dan hasil uji signifikansi regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0,000 karena nilai signifikan lebih kecil dari atau (0,000 < 0.05), yang artinya Ha diterima dan H0 ditolak, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh pembiasaan shalat dhuha terhadap pembentukan perilaku displin siswa. Dan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,475 yang mengandung arti bahwa persentase sumbangan pembiasaan shalat dhuha terhadap pembentukan perilaku disiplin siswa sebesar 47,5%.22:43.
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Pedidikan Agama Islam Terhadap Minat Belajar Siswa Fauzi Tamami, Hanif; Junaedi Sitika, Achmad; Nurhasan; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 6 No 01 (2024): Juni
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v6i01.601

Abstract

Kompetensi kepribadian adalah kompetensi yang berkaitan dengan perilaku pribadi guru itu sendiri yang kelak harus memiliki nilai-nilai luhur sehingga terpancar dalam perilaku sehari-hari. Minat belajar adalah aspek psikologi seseorang yang menampakkan diri dalam gairah, keinginan, dan perasaan suka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepribadian guru Pendidikan agama islam kelas IX di SMPN 1 Karawang Barat, dan minat siswa dalam mengikuti pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IX di SMPN 1 Karawang Barat, untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepribadian guru terhadap minat siswa dalam mengikuti pelajaran Pendidikan agama islam kelas IX di SMPN 1 Karawang Barat. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dan jenis penelitian ini adalah korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 83 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan statistik deksriptif dan infrensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif kompetensi kepribadian guru Pendidikan agama islam kelas IX di SMP Negeri 1 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 54%. Berdasarkan hasil analisis deskriptif minat belajar pendidikan agama islam peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 70%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS, persamaan regresinya yaitu: Ŷ = 47,256 + 0,229 X. Dan hasil uji signifikansi regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0.020, maka nilai sig. 0.020 < 0.05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap minat belajar siswa. Dan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,065 yang mengandung arti bahwa persentase sumbangan kompetensi kepribadian guru terhadap minat belajar sebesar 6,5%.
Komik Digital Berbasis Articial Intelegence Untuk Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama: Analisis Kebutuhan Sri Umi Lestari; Syarifuddin; Nurhasan
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 14 No. 3 (2025): Vol. 14 No. 3 Agustus 2025
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.2893

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat urgensi dikembangkannya sebuah media pembelajaran PAI di tingkat Sekolah Menengah Pertama, sebagai jawaban dari adaptasi pembelajaran akan perkembangan zaman yang semakin canggih. Di era digital penggunaan media sudah tentu menjadi sebuah kewajiban dengan ragam macam kecanggihannya membuat guru mampu mengembangkan banyak media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan seperti komik digital berbasis AI. Minat belajar siswa yang rendah dan minimnya media inovatif menjadi sorotan utama menjadi dasar peneliti untuk melakukan penelitian ini. Dengan metode deskriptif kuantitatif, peneliti melakukan analisis kebutuhan siswa dan guru terhadap komik digital berbasis Kecerdasan Buatan (AI). Data dari angket 30 siswa kelas VII di SMP Negeri 7 Sekayu, dilengkapi wawancara guru, menjadi kunci temuan. Hasilnya tim peneliti mendapati Sebuah gambaran yang jelas: 77,3% siswa kesulitan memahami PAI, dan hanya 39% yang merasa media saat ini efektif. Namun, ada secercah harapan besar: 82,8% siswa menunjukkan ketertarikan luar biasa pada komik digital Ini adalah indikasi kuat bahwa komik digital bertenaga AI bisa menjadi jembatan untuk mengubah PAI dari mata pelajaran yang kurang diminati (hanya 35% ketertarikan siswa) menjadi pengalaman belajar yang dinamis, efektif, dan holistik dalam membentuk karakter generasi digital. Temuan ini mengindikasikan adanya kesenjangan antara media yang digunakan saat ini dengan karakteristik peserta didik di era digital saat ini. Penggunaan media konvensional belum mampu menjawab kebutuhan peserta didik dalam memahami dan menginternalisasi materi PAI. Hal ini merupakan tantangan serius yang perlu di atasi. Tingginya minat siswa terhadap komik digital memberi harapan besar untuk keterlibaan siswa secara emosional, kognitif maupun visual. Dengan demikian, pengembangan komik digital berbasis AI bukan lagi pilihan, melainkan sebuah keniscayaan dalam menghadirkan pembelajaran agama yang menarik dan menyenangkan.
Penerapan Monitoring Beban Latihan Berbasis Digital pada Sub-Elite Atlet Malaysia Subagio, Irmantara; Nurhasan; Muthohir, Toho Cholik; Kartiko, Dwi Cahyo; Siantoro, Gigih; Widodo, Achmad; Hidayat, Taufiq; Bawono, Mokhamad Nur; Firmansyah, Awang; Pranoto, Adi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/11mwxw67

Abstract

Monitoring beban latihan merupakan elemen penting dalam proses pembinaan atlet untuk meminimalkan risiko cedera, mencegah maladaptasi, dan memastikan efektivitas program latihan yang diberikan. Era digital memberikan peluang untuk melakukan monitoring beban latihan dengan cara yang lebih cepat, murah, dan mudah diakses. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk menerapkan sistem monitoring beban latihan berbasis digital pada sub-elite atlet Malaysia dengan menggunakan Google Form dan Google Sheets sebagai instrumen pencatatan dan visualisasi data latihan. Metode pelaksanaan terdiri dari identifikasi masalah, perancangan formulir digital, pendampingan penggunaan, dan evaluasi pelatihan selama dua bulan. Formulir berisi data denyut nadi maksimal, intensitas latihan (RPE), kualitas tidur, stres, suasana hati, kelelahan, serta menu latihan. Hasil kegiatan menunjukkan tingkat partisipasi atlet dalam pengisian data mencapai kategori sangat baik, dan pelatih mampu melakukan evaluasi mingguan berbasis grafik yang terbentuk secara otomatis dalam Google Sheets. Sistem ini mempermudah pelatih dalam menginterpretasi respons latihan, mendeteksi kelelahan, dan menyesuaikan beban latihan secara individu. Penerapan sistem monitoring digital ini terbukti efektif, hemat biaya, mudah diterapkan, dan dapat direplikasi di institusi olahraga lainnya. Selain memberikan manfaat praktis bagi pelatih dan atlet, kegiatan ini juga memperkuat kolaborasi internasional antara UNESA dan Majlis Sukan Wilayah Persekutuan Malaysia dalam pengembangan sport coaching berbasis data.
Analisis Kurikulum Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Pada Satuan Pendidikan Dasar Sukur, Abdul; Somala, Asep; Nurhasan; Puspitasari, Elda
Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kurikulum Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) pada satuan pendidikan dasar dengan fokus pada relevansi, implementasi, dan tantangan pembelajaran. Metode penelitian menggunakan studi kepustakaan dengan menelaah dokumen kurikulum, regulasi pemerintah, dan penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum PPKn pada sekolah dasar telah selaras dengan tujuan pembentukan Profil Pelajar Pancasila, namun implementasi di lapangan masih menghadapi kendala, terutama terkait keterbatasan media pembelajaran, metode pengajaran yang masih konvensional, serta kompetensi guru dalam mengembangkan model pembelajaran inovatif. Rekomendasi penelitian ini menekankan perlunya peningkatan profesionalisme guru, dukungan sarana pembelajaran, serta kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat.
The Influence of Work Motivation and Work Discipline on Teacher Performance at SDN Kebalen 02 Bekasi Nurhasan; Aswin Naldi Sahim; Widya Nengsih
Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Vol 8 No 1 (2026): FEBRUARY (CALL FOR PAPERS)
Publisher : STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61992/jiem.v8i1.231

Abstract

This study aims to identify and analyze the influence of work motivation and work discipline on teacher performance at SDN Kebalen 02 Bekasi, both partially and simultaneously. The study employs a quantitative method with descriptive and verificative approaches. Data were collected using questionnaire instruments. Respondents were 32 teachers at SDN Kebalen 02 Bekasi. Multiple linear regression analysis with SPSS version 25 was used. The findings show that work motivation has a positive effect on teacher performance at SDN Kebalen 02 Bekasi. Work discipline also positively influences teacher performance. The study further reveals that work motivation and work discipline simultaneously affect teacher performance at SDN Kebalen 02 Bekasi. The simultaneous effect amounts to 74.1% (R2 = 0.741), while the remaining 25.9% is influenced by other factors not examined in this study. It can be concluded that combining improved work motivation and work discipline significantly enhances teacher performance at SDN Kebalen 02 Bekasi.
Analisis Keamanan Aplikasi “Point of Sale” Berbasis Web Menggunakan Pendekatan ISO/IEC 29119 Software Testing Standard Nurhasan; Fariz Nurrahim; Aprien Febrian; Chairul Anwar
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 4 No 12 (2025): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Web-based Point of Sale (POS) systems are widely adopted by small and medium-sized retail businesses, yet insufficient security implementation can expose them to data breaches and financial losses. This study analyzes security vulnerabilities in the Codekop POS v2.0 application using a testing framework based on the ISO/IEC 29119 standard. The testing process follows ISO/IEC 29119-2 with documentation aligned to ISO/IEC 29119-3, applying manual code review techniques to ten core components. The assessment focuses on authentication, session management, injection, cross-site scripting (XSS), cross-site request forgery (CSRF), and directory traversal, referring to the OWASP Top 10 guidelines. The results reveal one critical, four high, five medium vulnerabilities, and four aspects meeting security standards, with an overall compliance rate of 26.7%. This study provides an ISO/IEC 29119-based web application security testing framework and prioritized improvement recommendations to strengthen POS system security.
Social Protest in Batavia: The Resistance of Entong Gendut in Early 20th-Century Mubarok, Muhammad Zacky; Nurhasan; Wahyudi, Johan
JURNAL JAWI Vol 8 No 2 (2025): Islam, Social Dynamics, and Modernity
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/00202582700300

Abstract

This article analyzes social protests in early 20th-century Batavia, focusing on the resistance of community leader Entong Gendut against the Dutch East Indies government. Employing a historical approach, the research draws upon primary sources like newspapers, archival documents, and relevant historical literature, like in Memorie van Overgave Residen van Batavia 1987, De Locomotief newspaper. It reveals that Entong Gendut's resistance encompassed diverse forms of protest, including demonstrations, strikes, and public campaigns. His struggle against the colonial government heightened awareness of indigenous rights and ignited a broader social protest movement in Batavia. This research enriches our understanding of early 20th-century Batavian social protest dynamics and Entong Gendut's role in raising awareness of colonial injustice. The European government-imposed restrictions on the indigenous population to prevent them from expanding their political and social influence. It underscores the significance of historical studies in recognizing the contribution of local figures to anti-colonial struggles and their relevance to broader Indonesian history. They fought to defend their land from colonial rule.
Peningkatan Pemahaman Guru PJOK melalui Pelatihan Penyusunan Soal AKM pada MGMP PJOK Kabupaten Nganjuk Juniarisca, Dwi Lorry; Nurhasan; Tuasikal, Abdul Rachman Syam; Suroto; Muhammad, Heryanto Nur; Nurhayati, Faridha
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v6i1.5198

Abstract

Kebijakan Asesmen Nasional menggeser evaluasi berskala nasional dari Ujian Nasional menuju Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang menekankan literasi membaca dan numerasi pada semua mata pelajaran, termasuk Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Kondisi ini menuntut guru PJOK untuk mampu menyusun soal AKM berbasis konteks pembelajaran jasmani. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru PJOK SMP di Kabupaten Nganjuk tentang penyusunan soal AKM melalui pelatihan dan pendampingan. Peserta berjumlah 14 guru anggota MGMP PJOK SMP. Kegiatan dilakukan melalui workshop tatap muka yang meliputi pengenalan kebijakan AKM, analisis contoh soal, praktik penyusunan soal, serta klinik revisi. Evaluasi dilakukan menggunakan angket skala Likert (pemahaman sebelum–sesudah, penilaian terhadap materi, fasilitator, fasilitas, dan aspek penerapan) serta pertanyaan terbuka. Hasil menunjukkan peningkatan persepsi pemahaman guru dari kategori netral (rerata B1 = 3,07) menjadi setuju (rerata B2 = 4,00). Aspek materi, fasilitator, dan fasilitas memperoleh rerata >4,20 (kategori sangat setuju), sedangkan kecukupan waktu menjadi aspek terendah (rerata 3,64) namun masih pada kategori baik. Guru menyatakan mampu dan berniat menerapkan soal AKM di kelas, serta menilai pelatihan sangat bermanfaat bagi pengembangan profesional. Temuan kualitatif menegaskan perlunya penambahan durasi, pelatihan berseri, dan pendalaman materi AKM/HOTS. Secara keseluruhan, program PKM ini efektif meningkatkan pemahaman guru PJOK terhadap penyusunan soal AKM serta menghasilkan draf soal AKM PJOK yang dapat dimanfaatkan MGMP.
Co-Authors Abdul Rachman Syam Tuasikal Abraar, Auza Naufal Achmad Junaedi Sitika Achmad Widodo Adi Pranoto, Adi Afgha Nisya Nurani Ahmad Faisal Ahmed, Abdussalam Ali Ajrina Anugrah Syafira Anim PURWANTO Aprien Febrian Aswin Naldi Sahim Bawono, Mokhamad Nur Bunyamin Chairul Anwar Dini Fitriani, Dini Dwi Cahyo Kartiko Eny Engriyani Faridha Nurhayati Fariz Nurrahim Fauzi Tamami, Hanif Fauzi, Hamzah Firoos Fikri, Achmad Aulia Firmansyah, Awang Fitriyani Gigih Siantoro Hafidz Rifqi Halil, Hermanto Heryanto Nur Muhammad Husein Sutisna Irmantara Subagio Johan Wahyudi, Johan Juniarisca, Dwi Lorry M Ma'ruf Mualimah, Siti Muhammad Jahid Lilhaq Muhammad Rafi Mudzakky Muhammad Zacky Mubarok Muhibban Muji Muthohir, Toho Cholik Naisin Nopiyanti Nurfadillah, Nuke Nursyaifudin Zuhri, Farid pengelola, pengelola Puspitasari, Elda Rahmadini, Marshanda Adisti Rahman, Siti Fatinnah Binti Ab Rina, Darlina Kartika RR. Ella Evrita Hestiandari rukiat Samiyah Siga, Willfridus Demetrius Sindi Wulan Aprilia Somala, Asep Sri Umi Lestari Sukur, Abdul SUROTO Suryadi Suwardi, Edy Switri , Endang Syarifuddin Taufiq Hidayat WAHYU ASPRILA, BRENDA Widya Nengsih Yayan Sudrajat