Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.249
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Attractive : Innovative Education Journal Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Scientia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Bulletin of Science Education Bulletin of Community Engagement NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Mamangan Social Science Journal PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmiah Multidisiplin Nusantara Abdi Masyarakat UIKA Jurnal Pengabdian Nusantara
Bangun Munthe
Universitas HKBP Nommensen
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 57 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Simanullang, Ferry Josua; Munthe, Bangun; Silalahi, Jojor
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 2 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i2.1095

Abstract

The purpose of this research is to see the influence of the Think Pair Share learning model on improving student learning outcomes in Christian religious education subjects in Class IX of Talitakum Private Middle School, Medan. This type of research is an experiment with the research population, namely all class IX students at Talitakum Medan Private Middle School, where 1 class was selected as a sample and then divided into 2 classes, namely class IX-A as the experimental class taught using the Think Pair Share model and class IX-B as control class taught using the conventional model. The instrument used is a test in the form of true or false. After carrying out different treatments, the average post-test score for the experimental class was 82.33 with a standard deviation of 5.77 and the average post-test score for the control class was 71 with a standard deviation of 5.93. From the results of hypothesis testing with ? = 0.05, it is obtained? T?_(count ) ? T_table (4.84 > 2.074) so ??that H_0 is rejected and conversely H_a is accepted. So it can be concluded that there is an influence of the Think Pair Share Learning Model on Increasing Student Learning Outcomes in Class IX Christian Religious Education Subjects at Talitakum Private Middle School, Medan. During the learning process in the experimental class, students' learning activities were observed and the final score was in the very good category. Keywords: Think Pair Share Model, Increasing Leaerning Outcome, Learning Outcome
Illumination and Empowerment of Christian Religious Education, Cross-Cultural Relations in Multicultural Education through collaboration with Payab University Munthe, Bangun; Butarbutar, Imelda
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1233

Abstract

Masalah yang sering terjadi di dunia pendidikan di wilayah Indonesia seakan-akan tidak ada habisnya. Seperti : perkelahian, tawuran, diskriminasi, fanatik, masih sering ditemukan di wilayah Indonesia. Disamping itu, banyak pihak yang mengatakan pendidikan Agama dan pendidikan multikultural belum tertanam dengan baik di hati para siswa, sehingga siswa melakukan perbuatan yang tidak baik. Berdasarkan latar belakang di atas, penulis melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengungkapkan bagaimana peran pendidikan agama di Indonesia dengan tujuan penelitian: (1) Untuk mengetahui proses pelaksanaan Pendidikan Agama dan Pendidikan Multikultural di Indonesia. (2) Untuk meneliti atau mendeskripsikan jenis-jenis kegiatan Pendidikan Keagamaan dan Pendidikan Multikultural Indonesia. (3) Untuk mencari model implementasi pendidikan Agama dan Pendidikan Multikultural Indonesia dalam mewujudkan kerukunan antar umat beragama.Penulis dalam riset ini menggunakan metode penelitian Kualitatif. Jenis penelitian Kualitatif yang penulis gunakan adalah Studi Kasus.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, dokumentasi, wawancara.
Sosialisasi Pengembangan Karakter Remaja dalam Mencegah Perundungan di SMP Kalam Kudus-1 Medan Butarbutar, Imelda; Munthe, Bangun; Sirait, Romulus; Sinaga, Rasmaindah; Sibarani, Rohit
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1292

Abstract

Perundungan yang terjadi di sekolah merupakan aksi yang meresahkan. Salah satu yang penyebab aksi perundungan adalah kurangnya kontrol diri dalam proses perkembangan anak remaja. Hal ini harus dipahami oleh para remaja dalam pertumbuhannya melalui edukasi. Kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) Internasional ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang urgensi pengembangan karakter dalam mencegah perundungan. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa dari program studi Pendidikan Agama Kristen bersama mahasiswa dari Universitas Ceko. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada tanggal 10-11 Juli 2024 di sekolah menengah tingkat pertama (SMP) Kalam Kudus 1 Medan. Dalam upaya mencegah perundungan di sekolah, maka seluruh pihak harus bersinergi untuk memberikan edukasi tentang dampak perundungan tersebut. Hal ini tidak bisa dibiarkan, karena akan semakin mendorong pelaku untuk melakukan aksinya. Melalui kegiatan pengabdian ini mahasiswa Universitas Ceko juga memaparkan bahwa diantara negera Hongaria dan Polandia, salah satu negara yang paling rendah tingkat perundungan adalah Republik Ceko. Pemerintah Republik Ceko sangat tanggap dalam upaya menertibkan negara tersebut. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah bentuk ceramah, sharing/tanya. Hasil yang diperoleh melalui kegiatan ini adalah siswa dapat memahami dampak negatif perilaku perundungan, sehingga siswa semakin mampu mengontrol diri dan mampu menanamkan sikap saling menerima satu dengan yang lain.
Revitalisasi Literasi Berbasis Digital Menggunakan Aplikasi Ipusnas Pada Siswa-Siswi SMA Swasta Teladan Pematang Siantar Munthe, Bangun; Nurhaliza Manurung, Siti; Juniati Silitonga, Winda; Lubis, Rumianti; Sipahutar, Veronika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2974

Abstract

Aplikasi iPusnas adalah salah satu aplikasi perpustakaan digital yang dapat menjadi sumber alternatif bahan bacaan dan sumber belajar bagi peserta didik (Nugroho et al, 2022). Salah satu aplikasi yang sudah dikenal yaitu aplikasi iPusnas (Perpustakaan Nasional). Dalam aplikasi tersebut membuat berbagai jenis bacaan yang bisa dijadikan sebagai referensi literasi di kalangan siswa. Dengan ketersediaan aplikasi tersebut siswa dapat lebih bebas mencari bahan bacaan yang diinginkan kapanpun dan dimanapun. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti mencoba untuk menawarkan sebuah media aplikasi perpustakaan nasional berbasis digital yaitu aplikasi iPusnas sebagai media yang bisa digunakan oleh peserta didik untuk mencari referensi bahan bacaan yang dapat digunakan tanpa dibatasi ruang dan waktu. Revitalisasi atau membangkitkan kembali kegiatan literasi yang dilakukan secara digital menggunakan aplikasi iPusnas di SMA Swasta Teladan memberikan dampak yang positif bagi siswa-siswi. Siswa-siswi merasa lebih bersemangat dan selalu menyisihkan waktunya untuk membaca buku bacaan yang ada di aplikasi iPusnas.  
Implementasi Media Pembelajaran Youtube Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Bidang Studi Pendidikan Agama Kristen Kelas VII SMP Negeri 1 Sunggal Sihombing , Dicho Niko Demus; Munthe, Bangun; Butar-Butar , Imelda
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i5.18844

Abstract

Youtube adalah sebuah aplikasi yang dapat menyampaikan informasi penting. Media pembelajaran Youtube ini dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen. Media pembelajaran Youtube dapat membantu siswa untuk menjadikan pembelajaran yang lebih menarik, efektif, relevan, dan tidak bosan dalam pembelajaran. Dengan melalui penggunaan Youtube sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa khususnya dalam pembelajaran pendidikan agama Kristen.  
Implementasi Modul Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching And Learning Terhadap Penguatan Karakter Siswa Kelas X l Aritonang, Devi Elprida Br; Butarbutar, Imelda; Munthe, Bangun
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v3i3.1082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap penguatan karakter siswa kelas X di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi. Latar belakang penelitian didasari oleh pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan, khususnya melalui pendekatan pembelajaran yang kontekstual dan bermakna. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan CTL mampu memperkuat karakter siswa, khususnya kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, kerja sama, dan rasa hormat. Guru berperan sebagai fasilitator dengan mengaitkan materi pada kehidupan nyata, serta menerapkan penilaian otentik yang mengembangkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa. Dengan demikian, CTL berkontribusi positif terhadap pendidikan karakter dan relevan untuk mendukung pendidikan karakter di sekolah menengah
The Effect of Reinforcement Skills on Increasing the Learning Motivation of Grade XI Students in Christian Religious Education Napitupulu, Khatarina; Munthe, Bangun; Siregar, Nurliani
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Desember
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v4i1.1124

Abstract

The purpose of this study is to see how the influence of skills to provide reinforcement on increasing the learning motivation of class XI students in Christian religious education subjects at SMK Negeri 11 Medan with a total of 35 people. This study uses a descriptive method, while the data analysis carried out by hypothesis research is the correlation of product moment person with the data collection tool being a questionnaire. From the results of the correlation test (r) 0.70 with a determination test of 49% and to determine the significance of the correlation coefficient at the real level (α) = 0.05, a "t" test was conducted with the testing criteria if the calculated t obtained from the calculation was greater (>) than the t_table at a significant level of 1-0.05 with dk = n - 2 then the hypothesis is accepted and in other cases rejected. From the test results obtained t_count>t_table (5.63> 1.69), then the hypothesis is accepted. Thus, it can be found a significant interest between the influence of skills to provide reinforcement on increasing the learning motivation of class XI students in Christian religious education subjects at SMK Negeri 11 Medan
Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial Dan Platform Kolaboratif Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Kelas XI Sagala, Sri Renata; Munthe, Bangun; Butarbutar, Imelda
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Desember
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v4i1.1141

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat sejauh mana pengaruh media sosial dan platform kolaboratif Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Agama Kristen Kelas XI SMA Negeri 2 Percut Sei Tuan dengan jumlah 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, sedangkan analisis data yang dilakukan penelitian hipotesis adalah korelasi product moment person dengan alat pengumpulan data adalah angket. Dari hasil pengujian diperoleh korelasi (r) 0,64 dengan uji determinasi sebesar 40,96% dan untuk mengetahui signifikan tidaknya koefisien korelasi pada taraf nyata (α) = 0,05 maka diadakan uji “t” dengan kriteria pengujian jika t_hitung yang didapat dari perhitungan lebih besar (>) dari t_tabel pada taraf signifikan 1-0.05 dengan dk= n – 2 maka hipotesis diterima dan dalam hal lain ditolak. Dari hasil pengujian diperoleh t_hitung > t_tabel (4,22 > 1,71), maka hipotesis diterima. Dengan demikian dapat ditemukan keterkaitan yang berarti antara pengaruh media sosial dan Platform kolaboratif dalam meningkatkan agama Kristen kelas VIII di SMP Swasta Marisi Medan
Grab Your Future: Socialization in Constructing a Powerful English Application Letter for College Students Herman, Herman; Sihombing, Sabar Dumayanti; Ervina, Nelly; Riny, Riny; Tannuary, Arwin; Berlien, Richard; Munthe, Bangun; Sirait, Tumpal Richardo; Bangun, Bangun; Butarbutar, Imelda
Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 4 (2025): DESEMBER
Publisher : Konsorsium Nasional Pengelola Jurnal Pengabdian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpn.v3i4.121

Abstract

In today’s competitive job market, the ability to compose a professional English application letter is essential for university graduates, especially in non-native English-speaking contexts. This study explores the implementation and outcomes of a socialization program designed to enhance the English correspondence skills of sixth-semester Management students at Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Sultan Agung, Pematangsiantar, Indonesia. A total of 75–80 students were divided into three groups (Group A, Group B, and Group C) and participated in a series of interactive workshops focused on the structure, language, and personalization of English application letters. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through observations, document analysis of student letters, reflection essays, and post-program questionnaires. The results revealed significant improvements in students’ understanding of letter format, grammar usage, and the ability to tailor content to specific job advertisements. Peer review and collaborative learning played a crucial role in increasing student engagement and confidence in using English professionally. The discussion highlights the importance of genre-based instruction and social learning in developing employability-oriented communication skills. The findings emphasize the need for higher education institutions to embed practical, job-focused English training into their curriculum to better prepare students for real-world career demands. This study concludes that structured socialization programs can effectively equip students with the skills and confidence needed to construct impactful application letters, thereby enhancing their readiness for the job market. With the right support, students can take ownership of their career development, starting with how they present themselves on paper.
The Effect of Green Supply Chain Management on Organizational Environmental Performance (Starbucks Case Study in The City of Bandung) Munthe, Bangun
Jurnal Mamangan Vol 13, No 2 (2024): Jurnal Ilmu Sosial Mamangan Accredited 2 (SK Dirjen Ristek Dikti No. 0173/C3/DT
Publisher : LPPM Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/mamangan.v13i2.9592

Abstract

This study examines the influence of Green Supply Chain Management (GSCM) on organizational environmental performance in Starbucks coffee shops in Bandung City, Indonesia. The coffee shop industry has a high impact on the environment due to its use of plastic packaging. Starbucks, being one of the most popular coffee brands in Indonesia, has taken steps to implement "go green" and reduce plastic waste. The study explores the effect of four factors - Internal Green Supply Chain Management, Environmental Monitoring of Suppliers, Environmental Collaboration with Customers, and Environmental Performance - on the perspective of Starbucks employees. The results show that all four variables are categorized as very good or strongly agreed, with an overall score of 87-88%. The study's findings provide insights into the benefits of GSCM, such as reducing waste and cost, improving environmental performance, and enhancing a company's image and marketing exposure. This research is useful for writers and entrepreneurs in the coffee shop industry, though it is limited to Starbucks outlets in Bandung City.
Co-Authors Ade Lestari Br Mare mare Ade Lestari Br. Mare mare Adi Suarman Situmorang, Adi Suarman Alex Sandra Sitorus Anggun Naibaho Aritonang, Devi Elprida Br Asrul David Maikel Malau Bangun Bangun Aruan Bangun Bangun Bangun, Bangun Berlien, Richard Betesda Lumban Gaol Br Sipayung, Santa Theresia Butar-Butar , Imelda Butarbutar, Imelda Butarbutar, Palentino Christin Purba christin purba Christine Fuceria Ginting Christoper Sodipta Manik Cici Orita Lumbantoruan Damanik, Omega Yora Damanik, Steven Yuki Dapot Marito Sianturi David Guth David Mrazek Desi Pertami Br Tarigan Desiana Omartinez Purba Desiani Omartinez Purba Destriani Chrisnawati Br Nainggolan Dusan Jina Eduardo Sianturi Eka Putri Saptari Wulan Enjeli Ratna Sari Ndruru Enzelina Napitupulu Era Lika Sitorus Febrianti Br. Sitanggang Fenty Debora Napitupulu Fernando A Napitupulu Fernando S. H Rajagukguk Ginting, Rini Tiara Habeahan, Tison Harpen Silitonga Hendry Dj Simanullang Hersakso Sinurat Hutagalung, Christina Imelda Butar-butar Imelda Butarbutar Imelda Butarbutar Imron Fransel Bani Limbong Jan Tomasov Jesika Sitorus Jojor - Silalahi Jojor Silalahi Jojor Silalahi Josua Manurung Juniati Silitonga, Winda Justinos Ray Nainggolan Kartini Ruth Maduma Manalu Khatarina Napitupulu Lasmaria Pardede Lenka Křivánková Leonita Maria E Manihuruk Lubis, Rumianti Lumbanraja, Riana M. Yogi Riyantama Isjoni Manalu, Jusni Kusendang Marnisa Tiurma Tampubolon Martin Maděra Matous Havrlik Melga J Capah Mika Oktavia Purba Miserikordias Domini Manurung Monalisa Martha Siahaan Mulianton Mulianton Napitupulu, Khatarina Natalina Simanjuntak Nelly Ervina Nora Winda Ritonga Nunut Mardahai Nurhaliza Manurung, Siti Nurliani Manurung Nurlina Pakpahan, Ebenezer Pakpahan, Melati S Pandiangan, Gian Reynaldo Pasaribu, Sunggul Purba, Igna Mariana Rahmawati, Rahmawati Rambe, Kartina Rahmadhani Ria Irawaty Sianturi Rina Anggriani Lumban Raja Riny, Riny Riyanti Nainggolan Sabar Dumayanti Sihombing Sagala, Sri Renata Samto Rediwan Tampubolon Saragih, Mery Chris Isabella Sherina Debora Simamora Siagian, Inca Rini Siahaan, Murni Sibarani, Rohit Sihombing , Dicho Niko Demus Silaban, Desi Crismas Silalahi, Jojor Simanjuntak, Maretha Diona Simanjuntak, Ramindo Rini Sari Simanullang, Ferry Josua Simbolon, Dini Octavia Simbolon, Enjelita Simon M. Panjaitan Simon Panjaitan Simorangkir, Chornelyus Dehouq Sinaga, Dea Cantika Sinaga, Lorinta Rupmahita Sinaga, Rasmaindah Sipahutar, Veronika Sirait, Romulus Siringoringo, Widi L. Sitanggang, Tami Sitorus, Jesika Enjel Desnaria Sitorus, Ratna Sari Steven Yuki Damanik Susi Era Veri Lumban Gaol Sylvia Simanjuntak Tambunan, Janwar Tami Rahmadana Sitanggang Tanjung, Winda Nadya U Tannuary, Arwin Tengku Riza Zarzani N Tio Vani Aprilia Putri Sibarani Tionopita Sihite Tumpal Richardo Sirait Turnip, Irma Wardani Wina Gratia Tambunan Wiwik Handayani Yuliana Simbolon