Claim Missing Document
Check
Articles

Penilaian Penggunaan Teknologi Informasi Dalam Pengelolaan Keuangan Daerah Dan Dampaknya Terhadap Kinerja Pelayanan Publik Di Indonesia Kardina, Mutia; Frinaldi, Aldri; Asnil, Asnil; Putri, Nora Eka
Professional: Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik Vol 11 No 2 (2024): Desember
Publisher : UNIVED PRESS, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/professional.v11i2.7231

Abstract

This research aims to assess the use of information technology in regional financial management and its impact on public service performance in Indonesia. The background to this research refers to the importance of transparency and efficiency in regional financial management which can be improved through the application of information technology. The research method used is a literature study, which involves collecting and analyzing data from various relevant sources, including journals and research reports related to the implementation of information technology in the public sector. The research results show that the use of information technology in regional financial management has a positive impact on public service performance. These findings include increased efficiency in budget management, transparency of financial reports, and public satisfaction with public services. However, challenges in implementing information technology still exist, such as limited infrastructure and human resource training.
Transparansi Keuangan Daerah Dalam Era Desentralisasi Fiskal: Tinjauan Manajemen Keuangan Daerah Azfirmawarman, Dony; Asnil, Asnil; Frinaldi, Aldri; Putri, Nora Eka
PREDIKSI : Jurnal Administrasi dan Kebijakan Vol 23, No 3 (2024)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/pd.v23i3.8272

Abstract

This study explores the urgency of implementing transparency in regional financial management in the era of fiscal decentralization in Indonesia. Using a qualitative descriptive approach, this study explains how the principles of transparency and accountability can support more effective financial management at the regional level. The findings show that regional financial transparency encourages public trust, community participation, and more effective budget oversight. However, there are a number of challenges that hinder implementation, such as limited human resource capacity, inadequate technological infrastructure, and low political commitment. Therefore, this study recommends developing human resource capacity, optimizing information technology, and increasing the commitment of regional governments to strengthen regional financial transparency.
Implementasi E-Modul Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Ketenagalistrikan Ning Tias, Tiara; Asnil, Asnil
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v5i2.479

Abstract

This study was conducted to analyze the Implementation of learning e-modules to improve the learning outcomes of vocational high school students in basic electrical engineering. The method used is quantitative analysis. This study uses an experimental method in the form of a true experiment design. This study uses pretest and posttest research instruments in objective form to see the learning outcomes of students. It is tested using validity tests, reliability tests, discrimination power tests, and question difficulty index to determine the feasibility of the instruments used. The pretest and posttest results were analyzed using the completeness of learning outcomes and effect size calculations. The study's results indicate that the application of e-modules to basic electrical engineering can improve student learning outcomes. These results can be seen from the results of the pretest and posttest which were analyzed using the completeness of learning outcomes showing that many students achieved the minimum completeness criteria set by the school and the effect size analysis which had a large influence by using e-modules in improving student learning outcomes.
Implementasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik Putri, Ira Jefiarni; Asnil, Asnil
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v5i2.480

Abstract

This research was conducted to analyze the implementation of the Student Teams Achievement Division (STAD) learning model to improve the learning outcomes of vocational high school students in the subject of Electric Motor Installation. The method used is a quantitative analysis. This research employs an experimental method in the form of True Experimental Design. The research uses pretest and posttest questions in objective form to assess students' learning outcomes, and these are tested using validity tests, reliability tests, differentiation tests, and question difficulty indices to determine the suitability of the instruments used. The results of the pretest and posttest are analyzed using learning https://ej.ejsst.com/ outcome completeness, and effect size. and analysis of students' learning activities. The research findings indicate that the implementation of the Student Teams Achievement Division (STAD) learning model in the Electric Motor Installation subject can improve students' learning outcomes. This can be seen from the pretest and posttest results, where the analysis of learning outcome completeness shows that many students meet the minimum completeness criteria set by the school. Additionally, the effect size analysis shows a significant impact of the use of e-modules in enhancing students' learning outcomes. and the analysis of student activities shows that the percentage falls into the very high category with the use of the STAD learning model.
Optimalisasi Keterampilan Praktis melalui Pendampingan dan Pelatihan Peralatan Teknologi Kejuruan: Kasus Studi MGMP Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan MGMP Teknik Audio Video di Pesisir Selatan Krismadinata, Krismadinata; Lapisa, Remon; Yelfianhar, Ichwan; Asnil, Asnil; Mulya, Hasan Sayuti; Armaliany, Telvi
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 24, No 2 (2024): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.05840

Abstract

Seiring dengan meningkatnya kebutuhan akan energi terbarukan, pemahaman tentang teknologi PLTS menjadi sangat penting. Namun, banyak guru yang masih memiliki keterbatasan dalam hal kompetensi dan fasilitas pendukung. Kegiatan ini dilaksanakan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam pengajaran energi baru terbarukan terkhusus Pembangkit Listrik Tenaga Surya melalui program pendampingan dan pelatihan di MGMP Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan MGMP Teknik Audio Video di Pesisir Selatan. Kegiatan yang dilakukan meliputi pemaparan teori mengenai komponen Off Grid Solar Training Kit, diikuti dengan sesi praktik yang berfokus pada pengoperasian dan pemanfaatan alat. Trainer ini dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang efektif bagi guru dan siswa dalam mendukung proses belajar mengajar dengan cara yang interaktif dan praktis
Pelatihan Sistem IoT berbasis Mikrokontroler sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru SMKN 1 Koto XI Tarusan Faradina, Nevi; Nurrahmawati, Puji; Asnil, Asnil; Myori, Dwiprima Elvanny; Maulana, Ricky
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v6i2.754

Abstract

Salah satu permasalahan yang dihadapi SMK saat ini adalah kurangnya kompetensi tenaga pendidiknya pada bidang mikrokontroler yang berperan dalam merealisasikan sistem Internet-of-Things (IoT). Hal ini tidak hanya disebabkan oleh keterbatasan kemampuan tenaga pengajar, tetapi juga minimnya sarana pendukung di lingkungan sekolah. Kondisi ini menjadi salah satu kendala utama dalam penerapan teknologi modern yang tengah berkembang, terutama dalam mempersiapkan sekolah menghadapi era Revolusi Industri 4.0, di mana integrasi teknologi dan konektivitas menjadi elemen yang sangat krusial. Keterampilan dan pengetahuan di bidang aplikasi IoT bukan lagi sekadar tambahan, tetapi sudah menjadi kebutuhan mendesak. Oleh karena itu, pelaksanaan workshop dan pelatihan penggunaan mikrokontroler dalam mendukung realiasi sistem IoT menjadi langkah strategis untuk membantu tenaga pendidik meningkatkan kompetensi sumber daya manusia di bidang ini. Pelatihan diikuti oleh 12 guru di SMKN 1 Koto XI Tarusan. Kegiatan tidak hanya bertujuan untuk membekali guru dengan keterampilan praktis, tetapi juga untuk menciptakan ekosistem pembelajaran yang lebih relevan dengan kebutuhan zaman. Sebagai hasilnya, output berupa trainer mikrokontroler dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran inovatif sekaligus menjadi fondasi untuk pengembangan kegiatan pembelajaran di sekolah. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya berdampak pada peningkatan kompetensi guru, tetapi juga secara langsung memperkuat kesiapan sekolah dalam mencetak lulusan yang unggul dalam teknologi.
Kontribusi Pajak Daerah Terhadap Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kabupaten Tanah Datar Hidayat, Feby; Frinaldi, Aldri; Asnil, Asnil
Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy Vol. 3 No. 1 (2023): Sustainability (STPP) Theory, Practice and Policy June Edition
Publisher : Pusat Kajian Berkelanjutan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/sdgs.v1i1.1817

Abstract

Regional taxes are mandatory contributions from individuals or entities to the regions in accordance with applicable laws and regulations and are used in running the government with the aim of accelerating development and people's welfare. This study aims to determine the level of contribution of local taxes to PAD. This type of research is descriptive quantitative. The data collection technique used documentation techniques sourced from the 2020-2022 Tanah Datar Regency PAD documents. The results of this study indicate that the contribution of local taxes to PAD in 2020 is 14.57%, in 2021 it is 16.17% and in 2022 it is 17.22%. In general, the contribution of local taxes to PAD has increased every year, but based on the classification criteria, the contribution is included in the less category. The Tanah Datar District Government through the Regional Revenue Management Agency should maximize human resources and infrastructure in maximizing revenue from the local tax sector.
Analisis Efektivitas Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kabupaten Padang Pariaman Latifa, Asma; Frinaldi, Aldri; Asnil, Asnil; Putri, Nora Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kabupaten Padang Pariaman sebagai instrumen utama dalam mendukung pembangunan daerah. Penelitian dilakukan melalui studi literatur yang mendalam terhadap dokumen kebijakan, laporan keuangan daerah, serta berbagai referensi akademik terkait manajemen keuangan publik. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara administratif, tingkat realisasi pendapatan dan belanja Kabupaten Padang Pariaman tergolong cukup tinggi, terutama dalam hal penerimaan dari transfer pusat. Namun, kontribusi Pendapatan Asli Daerah (PAD) masih rendah, sehingga menandakan tingginya ketergantungan fiskal terhadap pemerintah pusat. Dari sisi belanja, serapan anggaran yang cenderung meningkat di akhir tahun menunjukkan lemahnya perencanaan dan potensi inefisiensi dalam pelaksanaan program. Selain itu, efektivitas penggunaan anggaran masih belum optimal dalam mendorong pemerataan pembangunan dan peningkatan kesejahteraan masyarakat. Untuk itu, diperlukan peningkatan kapasitas perencanaan, penguatan sistem evaluasi kinerja anggaran, optimalisasi PAD, serta penerapan prinsip tata kelola keuangan daerah yang transparan, partisipatif, dan akuntabel. Hasil kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perbaikan pengelolaan APBD agar lebih efektif dan berorientasi pada hasil pembangunan yang berkelanjutan.
Analisis Kebijakan Keuangan Daerah Kota Payakumbuh : Tantangan dan Peluang Fajria, Rahmah; Frinaldi, Aldri; Asnil, Asnil; Putri, Nora Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28926

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan keuangan daerah Kota Payakumbuh berdasarkan dokumen Ringkasan Penjabaran APBD Tahun Anggaran 2024, dengan fokus pada identifikasi tantangan dan peluang dalam pengelolaan fiskal daerah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui metode studi literatur. Hasil analisis menunjukkan bahwa struktur pendapatan daerah masih sangat bergantung pada dana transfer pemerintah pusat, dengan kontribusi Pendapatan Asli Daerah (PAD) yang relatif rendah, yaitu hanya sekitar 17,3% dari total pendapatan. Di sisi belanja, alokasi anggaran didominasi oleh belanja operasi, terutama belanja pegawai, yang menyerap lebih dari separuh total anggaran belanja. Kondisi ini menunjukkan rendahnya efisiensi fiskal dan terbatasnya ruang untuk belanja pembangunan yang produktif. Meskipun demikian, terdapat peluang yang dapat dimanfaatkan melalui optimalisasi sumber-sumber PAD, penerapan anggaran berbasis kinerja, serta penguatan transparansi dan akuntabilitas dalam tata kelola keuangan daerah. Reformasi fiskal secara bertahap diperlukan untuk meningkatkan kemandirian dan efektivitas APBD sebagai instrumen pembangunan daerah.
Evaluasi Pelaksanaan Anggaran dan Pendapatan Belanja Daerah Kabupaten Lima Puluh Kota Srisaparmi, Srisaparmi; Frinaldi, Aldri; Asnil, Asnil; Putri, Nora Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28927

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kabupaten Lima Puluh Kota Tahun Anggaran 2024 dengan menggunakan pendekatan literature review. Evaluasi dilakukan terhadap struktur pendapatan dan belanja, efektivitas pelaksanaan anggaran, serta tantangan kelembagaan dan kebijakan fiskal yang dihadapi pemerintah daerah. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaksanaan APBD masih didominasi oleh belanja operasi, khususnya belanja pegawai, yang mengurangi ruang fiskal untuk belanja pembangunan. Selain itu, Pendapatan Asli Daerah (PAD) masih berkontribusi rendah terhadap total pendapatan, mencerminkan tingginya ketergantungan terhadap dana transfer dari pusat. Evaluasi juga mengungkap adanya ketimpangan antara perencanaan dan realisasi anggaran, lemahnya pengawasan dan evaluasi kinerja, serta minimnya keterlibatan publik dalam proses anggaran. Berdasarkan temuan tersebut, artikel ini merekomendasikan penguatan kapasitas fiskal daerah, reformasi struktur belanja, pemanfaatan teknologi informasi, serta penguatan transparansi dan partisipasi publik sebagai langkah menuju pengelolaan keuangan daerah yang efektif, efisien, dan akuntabel.