Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.096
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal e-Biomedik Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Cendekia Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Jurnal RESISTOR (Rekayasa Sistem Komputer) Journal of Humanities and Social Studies Pontianak Nutrition Journal (PNJ) Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Perada: Jurnal Studi Islam Kawasan Melayu Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Kinetika Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) JOURNAL OF MIDWIFERY SCIENCE Journal Transformation of Mandalika Jurnal Kesehatan Terapan Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin JIMAKUKERTA Triangulasi: Jurnal Pendidikan Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajaran Jurnal Riset Agama Academic Physiotherapy Conference Proceeding EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darma Saskara Jurnal Medicare Al-Suaibah Midwifery Journal Holistik Jurnal Kesehatan IJOT Journal Of Biology Education Research (JBER) Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovatif Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovatif
Siti Chodijah
Universitas Sam Ratulangi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Bimbingan Agama Islam Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Anak Usia Dini Peradila, Sani; Chodijah, Siti
WISDOM: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 1 No. 2 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.386 KB) | DOI: 10.21154/wisdom.v1i2.2376

Abstract

T Tujuan Penelitian Penyanyi Adalah untuk review Melihat hal penerapan Bimbingan agama Islam hearts mengembangkan Kecerdasan spiritual Anak Usia Dini, melakukan Pembinaan Terhadap Metode penerapan Bimbingan agama hearts mengembangkan Kecerdasan spiritual Anak Usia Dini, Dan Media Melihat hal Yang digunakan hearts penerapan Bimbingan agama hearts mengembangkan Kecerdasan dini Usia Anak spiritual . . Ibu Asuh Taman Kanak-kanak Nanda. Penelitian yang berawal dari permasalahan yang berkaitan dengan permasalahan anak yang mengalami permasalahan saat ini, seperti anak yang hamil di luar nikah, perkelahian, anak yang membunuh orang orang tuanya.Metode yang digunakan di Taman Kanak-kanak Bunda Asuh Nanda adalah metode langsung dengan kebiasaan menanamkan Bimbingan Agama Islam pada anak setiap hari yang diharapkan berdampak positif bagi anak di masa depan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif yang dilakukan dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi langsung dan wawancara dengan informan yaitu Kepala Taman Kanak-kanak Bunda Asuh Nanda. Hasil penelitian yang penulis lakukan pelaksanaan pembinaan agama cukup signifikan, hasil pembinaan beragama menunjukkan arah yang positif. Guru yang membangun kecerdasan dalam pembinaan wajib memberikan pembinaan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak.Materi yang disampaikan bersumber dari Al-Qur'an dan Al-Hadits Hasil penelitian yang penulis lakukan yaitu pelaksanaan pembinaan agama cukup signifikan, hasil pembinaan beragama menunjukkan arah yang positif. Guru yang membangun kecerdasan dalam pembinaan wajib memberikan pembinaan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak. Materi yang disampaikan bersumber dari Al-Qur'an dan Al-Hadits Hasil penelitian yang penulis lakukan yaitu pelaksanaan pembinaan agama cukup signifikan, hasil pembinaan beragama menunjukkan arah yang positif. Guru yang membangun kecerdasan dalam pembinaan wajib memberikan pembinaan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual anak. Materi yang disampaikan bersumber dari Al-Qur'an dan Al-Hadits
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PAI INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI DI SMKN 38 JAKARTA Chodijah, Siti; Wibowo, Heru
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 8 No. 2 (2024): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v8i2.13089

Abstract

Penelitian disini bertujuan sebagai pembuktian bahwasanya pelajaran interaktif berbasis teknologi untuk materi Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini lebih jauh ingin melihat kemanfaatan media yang digunakan dan kemudahan penggunaannya dalam meningkatkan efektivitas proses pembelajaran sehingga membantu siswa mencapai standar nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM). Metode dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa perkembangan teknologi yang canggih membutuhkan kemampuan siswa untuk mengelola platform teknologi informasi dengan baik dalam pembelajaran. Sedangkan kendala yang ditemukan dalam penelitian adalah adanya guru PAI yang memiliki keterbatasan inovasi pembelajaran PAI terhadap teknologi.
Culturally Responsive Teaching Instrument Development to Increase CultureInvolvement in Teaching Irdiyansyah, Iyan; Rosdiana, Rina; Chodijah, Siti; Mardiani, Dini; Rahmadani, Eneng Syifa
Edukasi Vol 12 No 2 (2025): Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, South Sumatra, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/hmsa2j03

Abstract

Culturally Responsive Teaching (CRT) is a pedagogical approach that emphasizes the importanceof considering students' cultural backgrounds in the learning process in order to create an inclusive,equitable and effective learning environment. This study aims to develop a valid and reliable CRTpractice measurement instrument in accordance with the Indonesian educational context. Theresearch method used was Research and Development (R&D) with the Four-D model (Define,Design, Develop, Disseminate). The instrument was developed based on literature review andexpert validation, then tested on Teacher Professional Education Program (PPG) students throughvalidity and reliability analysis. The validity test results using Aiken's V showed that 20 out of 24statement items were declared valid, while the reliability test resulted in a Cronbach's Alpha valueof 0.984 which showed a very high level of internal consistency. The resulting CRT instrumentincludes five main dimensions, namely Validating, Multidimensional, Empowering,Transformative, and Emancipatory. This instrument can be used by teachers, researchers andpolicy makers to assess and improve the implementation of culturally responsive learning, as wellas a basis for the development of more inclusive and contextualized education policies inIndonesia.
Integrasi Nilai Qur’ani dalam Praktik Pertanian: Studi Living Qur’an di Komunitas AgriQuran Bandung Chodijah, Siti; Ratnasari, Juni
PERADA Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/perada.v8i1.2021

Abstract

This research discusses the implementation of Qur'anic values in agricultural practices through a Living Qur'an study in the AgriQuran community in Bandung Regency. AgriQuran is a community that integrates Islamic principles in sustainable agricultural activities to improve farmers' welfare and preserve the environment. This research uses a Participatory Action Research (PAR) approach, which involves the community actively in the research process and transformative action. The results showed that the AgriQuran community implemented various agricultural innovations based on Islamic values, such as the use of organic fertilizers, sustainable land management, crop brotherhood systems, and an economic approach without usury. The main programs include GreenHouse, AgriVisit, Green Alms, and empowering students through AgriPreneur. In addition, this community encourages an Islamic lifestyle for farmers by emphasizing the importance of worship, environmental care, and food security based on local wisdom. These findings confirm that the application of Qur'anic values in agriculture not only increases production yields but also brings positive social and spiritual impacts to the community. Thus, the Living Qur'an-based agricultural model in the AgriQuran community can be an alternative solution for sustainable agriculture in Indonesia.
HUBUNGAN RASA TAKUT AKSEPTOR KB TERHADAP EFEK SAMPING PEMASANGAN KB IMPLANT DI PMB SEPTIANI TAHUN 2025 Hasanah, Hafizotun; Chodijah, Siti; Sari, Yemmy Putri
Jurnal Medicare Vol. 5 No. 1 (2026): JANUARY 2026
Publisher : Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/jurnalmedicare.v5i1.317

Abstract

Di Indonesia, metode kontrasepsi diklasifikasikan berdasarkan waktu penggunaan atau waktu efektivitasnya. Salah satunya yaitu implant yakni kontrasepsi hormonal berjangka panjang yang tidak bersifat permanen serta bisa menghindarkan kehamilan selama tiga hingga lima tahun. Namun setiap kontrasepsi pasti ada yang Namanya efek samping. Efek samping ialah pengaruh negatif yang tidak dikehendaki, terjadi akibat terapi ataupun tindakan medis lainnya termasuk pembedahan. Kajian ini ditujukan guna memahami hubungan antara rasa takut ibu dengan efek samping pemasangan Implant pada akseptor KB di PMB Septiani Tahun 2025. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2025. Kajian ini memfokuskan populasi pada tiap ibu akseptor KB di PMB Septiani yakni 56 orang. Variabel terikat yang dipakai ialah efek samping berskala nominal, sedangkan variabel bebasnya yakni rasatakut yang memakai skala nominal. Uji statistik didapati nilai p Value= 0,038 < α (0,05), berarti ada korelasi antar rasa takut terhadap efek samping pemasangan KB Implant di PMB Septiani Tahun 2025 sertanilai OR didapati 2,2 yang berarti ibu yang mempunyai rasa takuberpeluang 2,2 kali dalam efek samping pemasangan KB Implandibandingkan dengan ibu yang  tidak merasakan takut. Diupayakan agar petugas kesehatan turut berperan memberikan dukungan kepadaibu pengguna implant mellaui menyosialisasikan standar serta tandabahaya implant, sehingga ibu bisa melakukan pemeriksaan ketikamuncul ketakutan maupun efek samping.
EKSTRAKSI SILIKA GEL DARI GEOTHERMAL BRINE PLTP LUMUT BALAI MENGGUNAKAN METODE PRESIPITASI KIMIA (SOL-GEL) PADA WAKTU REAKSI TETAP Illahi, Satria Ridho; Aznury, Martha; Puspa, Dilia; Ramadhan, Akbar; Yunanto, Isnandar; Chodijah, Siti
Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) Vol. 5 No. 06 (2025): Chemical Engineering Journal Storage (CEJS)-December 2025
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/cejs.v5i06.24321

Abstract

Geothermal brine merupakan limbah cair dari pembangkit listrik tenaga panas bumi yang mengandung silika dalam jumlah tinggi. Kandungan silika ini berpotensi dimanfaatkan sebagai bahan baku silika gel bernilai ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengekstraksi silika gel dari geothermal brine PLTP Lumut Balai menggunakan metode presipitasi kimia (sol-gel) dengan waktu reaksi tetap 30 menit. Proses diawali dengan penambahan larutan NaOH pada konsentrasi 1,25%, 1,50%, 1,75%, dan 2,00% untuk melarutkan silika menjadi natrium silikat, diikuti dengan penambahan HCl hingga terbentuk gel. Produk dikeringkan dan dikarakterisasi meliputi kadar air, kapasitas adsorpsi air, pH, dan komposisi kimia. Hasil terbaik diperoleh pada konsentrasi 2,00% dengan kadar air 1,33%, kapasitas adsorpsi air 25,4%, pH netral (6), dan kandungan SiO₂ sebesar 89,57%. Metode sol-gel terbukti efektif dalam mengekstraksi silika gel dari limbah geothermal brine.
Integrating Local Culture into Biology E-Module: The Perceptions of Teachers and Students Lathifah, Suci Siti; Ekowati, Ainiyah; Citra, Puspa; Chodijah, Siti
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol. 6 No. 2 (2025): JBER (Journal Of Biology Education Research), Vol.6 No.2 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v6i2.77

Abstract

Integrating local culture into science education is a strategic effort to enhance the relevance of learning to students' lives while fostering appreciation for regional heritage. In the context of biology education, incorporating culturally-rooted examples can make abstract concepts more tangible and relatable. This study investigates teachers’ and students’ perceptions of a digital biology e-module integrating golok tarisi local heritage within an Ethno-STEAM approach supported by Augmented Reality (AR). The module connects biodiversity, ecology, and sustainable resource use concepts with cultural practices. This research employed a mixed-method (qualitative–quantitative descriptive) design involving 16 biology teachers and 60 eleventh-grade students selected purposively. Data were collected through Likert-scale questionnaires, semi-structured interviews, and classroom observations, and analyzed using descriptive statistics and thematic analysis. Results show highly positive perceptions. A total of 87% of teachers considered the e-module highly relevant, and 82% found it easy to use. Among students, 85% reported increased engagement and 78% higher learning motivation. The e-module also supported digital literacy development through the use of multimedia and AR features, although 18% of teachers experienced technical challenges. Students reported improved conceptual understanding of biodiversity and ecological balance, supported by AR visualization of the golok tarisi production process. Observations confirmed increased interaction and critical thinking. The findings demonstrate that the Ethno-STEAM-based digital e-module is pedagogically effective and well-accepted by both teachers and students. It enhances engagement, learning motivation, digital literacy, and conceptual understanding of abstract biological concepts through AR-supported visualization. Despite minor technical constraints, the module fosters interactive, critical, and culturally meaningful biology learning. This study contributes to the development of contextual, interactive, and sustainable models for biology education.
Pengalaman perawat melakukan kanulasi intravena pada pasien pediatrik onkologi: A literature review Chodijah, Siti; Kartika, Lia
Holistik Jurnal Kesehatan Vol. 20 No. 2 (2026): Volume 20 Nomor 2
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan-fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/hjk.v20i2.2267

Abstract

Background: Peripheral Intravenous Catheter (PIVC) placement is a frequently performed nursing procedure in pediatric oncology patients. A successful first-attempt placement (FASR) is crucial to minimize pain, psychological trauma, vascular damage, and delays in treatment. However, vascular fragility due to chemotherapy, patient characteristics, and challenges in nursing clinical practice can influence the success of the first insertion. Purpose: To analyze and synthesize research findings related to nurses' experiences in achieving successful first-attempt PIVC placement in pediatric oncology patients. Method: This systematic review followed the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. The search strategy used the Population, Concept, and Context (PCC) framework in PubMed, MEDLINE, and Google Scholar databases. Article selection was performed using Covidence. Six articles meeting the inclusion criteria were analyzed using a thematic analysis approach. Results: Thematic synthesis yielded three main themes: (1) clinical factors and characteristics of pediatric oncology patients, (2) nurses' experiences and technical competencies, including the role of protocol-based training, and (3) technological support and organizational quality improvement interventions. Conclusion: FASR is influenced by a complex interaction between patient conditions, nurse competencies, and healthcare system support.   Keywords: Intravenous Cannulation; Nurses' Experiences; Pediatric Oncology Patients.   Pendahuluan: Pemasangan Peripheral Intravenous Catheter (PIVC) merupakan tindakan keperawatan yang sering dilakukan pada pasien pediatrik onkologi. Keberhasilan pemasangan pada upaya pertama (first attempt success rate/FASR) penting untuk meminimalkan nyeri, trauma psikologis, kerusakan vaskular, serta keterlambatan terapi. Namun, fragilitas vaskular akibat kemoterapi, karakteristik pasien, dan tantangan praktik klinis keperawatan dapat memengaruhi keberhasilan tusukan pertama. Tujuan: Untuk menganalisis dan mensintesis hasil penelitian terkait pengalaman perawat dalam mencapai upaya pertama keberhasilan pemasangan PIVC pada pasien pediatrik onkologi. Metode: Tinjauan sistematis ini mengikuti pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Strategi pencarian menggunakan kerangka Population, Concept, and Context (PCC) pada basis data PubMed, MEDLINE, dan Google Scholar. Seleksi artikel dilakukan menggunakan Covidence. Enam artikel yang memenuhi kriteria inklusi dianalisis dengan pendekatan analisis tematik. Hasil: Sintesis tematik menghasilkan tiga tema utama, yaitu: (1) faktor klinis dan karakteristik pasien pediatrik onkologi, (2) pengalaman dan kompetensi teknis perawat termasuk peran pelatihan berbasis protokol, dan (3) dukungan teknologi serta intervensi peningkatan mutu organisasi. Simpulan: FASR dipengaruhi oleh interaksi kompleks antara kondisi pasien, kompetensi perawat, dan dukungan sistem pelayanan kesehatan.   Kata Kunci: Kanulasi Intravena; Pasien Pediatrik Onkologi; Pengalaman Perawat.
Co-Authors Abda Abda Ade Silvia Handayani Adi Putra Harmansyah Agustina, Revalina Nazwa Ainiyah Ekowati Al-Fahad, Muhamad Firman Alfani, Ilzam Hubby Dzikrillah Amri, Andi Andhika, Elang Kristi ANWAR IBRAHIM, ANWAR Anwar, Dera Azkia Apriliani, Devi Rizki Aryo Andri Nugroho Aulia, Nurfadilah Ayub, Agis Dimas Azzahra, Fathia Azzam, Fariz Abdul Bulan Purnama Sari, Bulan Purnama Citra, Puspa dumaria, corazon hanna Efiyanna, Rina Fahira, Diva Aulia Fauzi Ahmad Muda Fauzi, Asep Muhammad Fauziah, Salma Fidya, Feny Firdha Senja Maelaningsih hasanah, hafizotun Hendra, Mohamad Heriansyah, Dafis Heru Wibowo Hidayat, Rahman Iin Purnamasari Illahi, Satria Ridho Intan Kusuma Dewi Intan Nuraini Irawan Hadi Irdiyansyah, Iyan Islami, Enur Mutiah Isnaini Herawati Jamil, Gita Wahidah Juhaeri Julius Nursyamsi Junay Darmawati Karel Pandelaki Khusnadin, Muhammad Hafidz Kinasih, Ayu Antika Sekar Lathifah, Suci Siti Lestari, Linda Yunia Lia Kartika, Lia Lidya Fransisca, Lidya Luthfia, Asya Dwina Luthfiyyah, Nayla Desiyana M. Abdul Mukhyi Mahardika, Afftah Rizki Makmun Makmun Malihah, Nadia Rosikhoh Mardiani, Dini Martha Aznury Maryani, Santi Mauizah, Adzkiya Zayyan Mauluddin, Faulia Muhyi, Asep Abdul Nasher, Abdurrahman Nisrina, Hana Fitri Nurfadilah, Muhammad Rifa Nyayu Latifah Husni, Nyayu Latifah Palola, Jelsdryn Parisya Arundati, Nadia Peradila, Sani Purnama Sari, Bulan Puspa, Dilia Putra, Daffa Jilbransyah Putri Anditasari, Putri Putri Sari, Yemmy Rahmadani, Eneng Syifa Rahman, Irfan Hifdzur Rahmawati, Fatihah Rizki Ramadhan, Akbar Ramdan, Zamzam Muhamad Rani Puspita Ratnasari, Juni Respiana, Wina Ridwan, Anggraeni Rismiyanti, Aina Risyana, Ariq Fauzan Rizal, Rossy Ville Rizqi, Muchammad Rosdiana, Rina Rossi Septy Wahyuni Roy Efendi, Roy Salsabila, Afifa Salsabila, Shafa Tania Santoso, Muhammad Iqbal Firdaus Saputra, Muhammad Ragil Sari, Deti Permata Sari, Yemmy Putri Sofyan, Muhammad Agil Stella Talitha Sugiyanto - Suhendra . Susanti Susanti Syakira, Azka Rizqiya Tedengki, Rein Tri Mahajani Utami, Gusti Faoziah Tri Utomo, Sholeh Veradilla, Veradilla Wijayanti, Nur Yunanto, Isnandar Yuyun Nuriyah Muslih zulfitra, Zulfitra