p-Index From 2021 - 2026
4.168
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Akuntansi Keuangan dan Perbankan INFERENSI Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Interaktif: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial STOMATOGNATIC- Jurnal Kedokteran Gigi JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Manajerial Musamus Journal Of Research Information and Communication Technology Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi Agroekotek View Akademika JIM (Jurnal Ilmu Manajemen) Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Journal of Industrial and Engineering System Jumat Pertanian: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Journal of Education Research Al-Lahjah : Jurnal Pendidikan, Bahasa Arab dan Kajian Linguistik Arab Journal of Regional Economics Indonesia Jurnal Ilmiah Maternal Labatila: Jurnal Ilmu Ekonomi Islam Jurnal Manajerial Bisnis E-JRM JAMAS: Jurnal Abdi Masyarakat Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII International Journal of Educational Evaluation and Policy Analysis Lensa Pendas Jurnal Teologi Islam Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

PENERAPAN KURIKULUM KULLIYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH DI PONDOK MODERN AL-BAROKAH NGANJUK Chusnul Chotimah; Bahrul Alam Syah; Muhammad Sulton
Jurnal Education and Development Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (529.565 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i3.2676

Abstract

Kulliyatul Mu’allimin Al- Islamiyah adalah salah satu kurikulum yang special di Indonesia. Kurikulum ini pertama kali dipakai di Pondok Modern Darussalam Gontor dan banyak diadopsi oleh banyak pondok lainnya. Dan Pondok Modern Al- Barokah Nganjuk merupakan salah satu pondok yang telah memakai kurikulum ini. Kurikulum ini mengkombinasikan 100% pelajaran agama dan 100% pelajaran umum. Dan memakai waktu pembelajaran selama 24 jam. Dimana,dibagi menjadi tiga waktu yakni : formal, non formal dan in formal. Adapun penggunaan bahasa Arab dan Inggris sebagai pengantar mata pelajaran juga merupakan kelebihan dari kurikulum ini.
UPAYA GURU PAI DALAM MENERAPKAN SITUASI BELAJAR MENGAJAR DENGAN METODE DEBAT AKTIF DI SEKOLAH SMA NEGERI 1 GONDANG KABUPATEN NGANJUK Chusnul Chotimah; Cyntia Ayu Kusumaning Koeswoyo; Kholishotul Amaliyah
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.047 KB) | DOI: 10.37081/ed.v10i3.3839

Abstract

Situasi belajar mengajar adalah suatu keadaan yang dapat menghasilkan perubahan perilaku pada seseorang setelah ia ditempatkan pada saat kegiatan pembelajaran yag didalamnya melibatkan tenaga pendidik serta peran aktif siswa itu sendiri. Untuk menciptakan situasi belajar mengajar yang kondusif membutuhkan metode pembelajaran yang tepat. Metode merupakan salah satu faktor dalam pendidikan yang tidak kalah penting berperan dalam mensukseskan kegiatan belajar mengajar. Pemilihan metode belajar mengajar juga didasari tujuan tertentu. Metode debat aktif merupakan metode belajar mengajar yang cocok untuk menciptakan situasi belajar mengajar yang kondusif. Dan SMAN 1 Gondang Nganjuk merupakan salah satu sekolah yang telah memakai metode debat aktif ini. Penelitian ini dilakukan di kelas IPA dan IPS. Berdasarkan hasil penelitian dari wawancara dengan guru PAI metode debat aktif ini dapat membantu mengembangkan pikiran murid untuk memecahkan suatu masalah, dan membiasakan murid untuk berani tampil di depan.
Co-Authors Abd. Rohman Abdul Jalil Jalil, Abdul Jalil Administrator Administrator Adya Hermawati Ahmad Qowimun Nasheh Ahnanursiami Alloysius Vendhi Prasmoro, Alloysius Vendhi Amidanal Khikmah Andini Zulfah , Andini Zulfah Andy Fairuz Z, Eva Anggraini, Sofiah Anggraini Antar Sofyan Aprillia priseyla Longdong Asha Melinia Enjela , Asha Melinia Enjela Asthiyandha, Tauricha Azulfa, Nawwal Azulfa Bahrul Alam Syah Bustanur, Bustanur Chairil Anwar Chyntia wongso Cyntia Ayu Kusumaning Koeswoyo Denny Siregar Desy Sri setyo wati Devi Dominika Dika Fitria W Dini Sirma Budi Dita Hendriani Elis kayanti Emi Fadil Abdillah Arifin Hartanti, Dyah Ayu Sri Helena Margareta Imam Junaris Imam Jurnalis Intan Ronna Zulia Citta Dhewi Irhamsyah Syarifuddin Isma Pebrianti Joko Ade Nursiyono Kardiana Metha Rozhana Kartika Andi Khaerul Agus KHOIRUN NISA KHOIRUN NISA' Kholishotul Amaliyah Kiswaluyo . M. Aliyul Wafa M. Wildan Awwiby Maghfira, Hafsha Fadhla Maqhfirah Amiruddin Masriadi Mohammad Dharma Utama Mohammad Rizal Muhammad Aksan Muhammad Hisommudin , Muhammad Hisommudin Muhammad Sulton Muhammad ‘Allam Al yamani Muryati Muryati Nur Hidayati Nurasisa Lestari Olivia Tanggu Solo Prasetyo, Indra Rieza Adhanti Rina Dian Rahmawati Rodhiyana, Siti Sofa Rodhiyana Roni Malavia Mardani Ruddy Winarko Sarahfin Aslan Septi Dwi Nursanti Sholikhah, Lia Istiqomatus Sholikhah Sinta Lutfiana Sisca Hermawati Siska Arum Sari , Siska Arum Sari Siska Febiana Sopiatun Nahwiyah Sujono Trinandari Prasetya Nugrahanti Tuti Heiriyani VERONIKA ICA Viva Khoirun Amala Viya Ananda Nur Sakdiyah Wahyu Widodo WAHYUDI Waslah Waslah, Waslah Yovieta Naura Rochmanning Ayu Zakiyyudin