Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Workshop Penyusunan Komik LKPD Berbasis Web Storyboardthat pada Guru-Guru SMP Pesawaran Yunarti, Tina; Sutiarso, Sugeng; Caswita, Caswita; Coesamin, M.
Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): RUANG PENGABDIAN
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakWorkshop penyusunan komik LKPD berbasis Web StoryboardThat untuk membangun literasi matematis siswa pada MGMP Matematika SMP Kabupaten Pesawaran, bertujuan untuk melatih guru membuat sendiri LKPD atau bahan ajar berbentuk komik yang menarik dan memancing siswa untuk meningkatkan literasi matematisnya secara maksimal. Target khususnya adalah guru Matematika SMP memiliki keterampilan yang lebih baik dalam menyusun media pembelajaran berbentuk komik LKPD yang menarik dan komunikatif. Metode yang akan digunakan berbentuk Workshop dengan pemberian materi, pelatihan dan praktik menyusun storyline dan komik selama 10 jam pada hari pertama. Pada hari ke-2 sampai hari ke-7, peserta melanjutkan penyusunan Komik LKPD di tempat masing-masing dan diskusi dilakukan secara daring. Sasarannya adalah meningkatnya kemampuan guru   Matematika SMP dalam menyusun komik LKPD dengan memerhatikan komponen literasi matematis siswa. Kegiatan PKM ini berlokasi di Laboratorium Pendidikan Matematika Unila secara luring dan Whatsapp Grup sebagai forum diskusi secara daring. Sementara itu hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah tersusunnya komik LKPD Matematika SMP kelas 7 dan 8 yang dapat memfasilitasi literasi matematis siswa di Kabupaten Pesawaran. Kegiatan PKM ini meliputi pengisian angket, pretest, penyampaian materi, pelatihan dan praktik penyusunan Komik LKPD, postest, pendampingan, pembuatan laporan, diseminasi, dan publikasi hasil PKM. Kata Kunci: komik; literasi matematika; lkpd; storyboardthat AbstractThe workshop on preparing LKPD comics based on Web StoryboardThat to build students' mathematical literacy at the Pesawaran Middle School Mathematics MGMP, aimed to train teachers to make their own LKPD or comic-shaped teaching materials that are interesting and encourage students to increase their mathematical literacy to the maximum. The specific target is for junior high school mathematics teachers to have better skills in compiling learning media in the form of interesting and communicative LKPD comics. The method was used in the form of a workshop with the provision of materials, training, and practice in compiling storylines and comics for 10 hours on the first day. On days 2 to 7, participants continued preparing the LKPD Comics in their respective places, and discussions were held online. The target is to increase the ability of junior high school mathematics teachers to compile LKPD comics by paying attention to students' mathematical literacy components. This PKM activity is located offline at the Unila Mathematics Education Laboratory and on the WhatsApp group as an online discussion forum. Meanwhile, the results obtained from this activity are the preparation of 7th and 8th grade Middle School Mathematics LKPD comics which can facilitate students' mathematical literacy in Pesawaran Regency. PKM activities include filling out questionnaires, pretests, delivering material, training, and practicing preparing LKPD Comics, posttests, mentoring, making reports, disseminating, and publishing PKM results. Keywords: comics; LKPD; mathematical literacy; storyboardthat  DOI: https://doi.org/10.23960/rp/v3i2.hal.39-45
Pelatihan Model Pembelajaran IPA Terpadu untuk Profesionalisme Guru SMP Se-Kabupaten Pesawaran Berti Yolida; Dewi Lengkana; Rini Rita T. Marpaung; Dina Maulina; Ismi Rakhmawati; Median Agus Priadi; M. Coesamin
Nuwo Abdimas Vol. 2 No. 1 (2023): Nuwo Abdimas
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Science subjects in junior high school contain concepts from three different disciplines, namely Biology, Physics, and Chemistry, so that these subjects are taught by three different teachers. Even though the concept of science should not be compartmentalized, but must be able to complement one another. Likewise with the skills that must be taught in accordance with the demands of Basic Competence in the curriculum. The purpose of this service activity is to increase teacher professionalism, especially in teaching aspects, especially science subjects. The target for the training is science teachers at junior high schools in Pesawaran district. There are several training methods used, namely: need assessment, information discussion, assignment method, workshops on making integrated science lesson plans, presentations, discussions and information exploration, peer teaching at the MGMP. Improvement data was measured using a questionnaire instrument, essay test questions, the Teacher Performance Analysis test instrument (APKG) given before and after treatment, and peer teaching observation sheets (with MGMP). Data on increasing professionalism will be analyzed descriptively and using the t-test. The conclusions of the implementation of the integrated science learning model implementation training are: 1) The integrated science learning model implementation training is capable of increasing teacher professionalism in the aspects of knowledge, aspects of personality and social aspects. And the highest increase occurred in the social and personality aspects. 2) Increasing the ability to make an integrated RPP IPA less significant.
Pelatihan Optimalisasi Tools Microsoft Word dan Integrasi Reference Manager Untuk Penyelesaian Tugas Akhir Bagi Mahasiswa Jurusan P. MIPA FKIP UNILA Rumite, Wayan; Yunarti, Tina; Meriza, Nadya; Coesamin, M.
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3599

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengunaan tools microsoft word dan integrasi reference manager (mendeley, zotero, dan publish or perish) untuk membantu mahasiswa jurusan P. MIPA dalam menyelesaiakn tugas akhir sekripsi secara efektif. Peserta pelatihan ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan MIPA FKIP Universitas Lampung sebanyak 28. Metode pelatihan yang digunakan meliputi presentasi, praktik langsung, diskusi, serta evaluasi berupa pre-test dan post-test. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mahasiswa mengenai pengunaan tools microsoft word dan integrasi reference manager. Hal ini tampak pada peningkatan skor rata-rata test. Skor rata-rata pre-test yaitu 52.5 sedangkan skor rata-rata post-test yaitu 82.5 dengan nilai N-gain sebesar 0.63. Mahasiswa memberikan tanggapan positif terkait penggunaan reference manager untuk menyusun daftar pustaka dan fitur-fitur canggih Microsoft Word untuk memformat dokumen tugas akhir. Berdasarkan temuan ini, direkomendasikan pelaksanaan pelatihan serupa dengan materi yang lebih komprehensif di masa mendatang.
Co-Authors Aan Pirta Wijaya Ageng Sanjaya Agung Putra Wijaya Ahmad Ansori Ajeng Nandya Puspalita Amalina Hafidloh Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anita Ervina Astin Anna Marvita Aprilia Anggraini Arinta Rara Kirana Arnelis Djalil Arnelis Jalil Asih Purwaningsih Astiriana Septiriani S Ayu Mustika Ratu Ayu Nirmala Dewi Ayu Rahmah Putri Ayu Setiana Sari Badrun Zaman Beny Novandro Berti Yolida Budi Koestoro Cas wita Caswita Caswita Chintya Martanovi Chusna Wijayanti Cita Bhekti Laksana Ria Citra Nur Dewi Dani Sefriyan Dermawati Setya Utami Desrina Hardianti Devi Putri Permatasari Dewi Lengkana Dewi Utami Dian Anggreini Dina Maulina Elizabeth Cahya Kristina Engla Octavia Aidi Erli Yanita Evi Tirto Nanda Fauziah Kartika Fepy Wulandari Hani Ervina Pansa Haninda Bharata Hardian Persi Brata Herlina - Humedi Humedi Hunaifi Hunaifi I Made Mahardika Iisy Mayasir Oktarini Ika Wahyuningsih Ira Selfiana Ismi Rakhmawati Komang Widre Liza Istianah M. Hasbi Ramadhan Mayang Kencana Vindra Jaya Median Agus Priadi Meditama Situmorang Meriza, Nadya Muhamad Sangaji Muhammad Azwan Muhammad Panji Wibowo Muhammad Sudirman Mukaromah Mukaromah Mulyanah - Muthi'ah Karimah Nadila Rizkiana Neliyan Anggraini Ni Made Ratna Wijaya Ni Wayan Septi Sadevi Nike Wulansari Niluh Eka Darmayanti Nindya Lukita Kusdiana Putri Nita Febria Nourma Ervitasari Novi Dwi Lestari Nur Hanurawati Nurain Suryadinata Nurhanurawati Nurhanurawati Pentatito Gunowibowo Pentatito Gunowibowo Pitri Oktaviani Putri Rizky Utami Qorriatul Hayati Rahmad Aditya Ressa Dwi Kurnia Resti Ayu Wardhani Resti Rahma Sari Reza Selvia Ria Oktavia Rian Ayatullah Noorie Rifandi Hidayat Rini Asnawati Rini Asnawati Rini Haswin Pala Rini Rita T. Marpaung Riska Restiani Rizka Dwi Septiani Rizka Silvianti Rizki Asri Dianita Rizki Hary Purnomo Romi Sugiawan Selly Metika Tamba Selvi Loviana Selvy Dwi Utami Septi Dianna Bunga Mulia Setiawati, Santy Silvira Silvira Siwi Purwitasari Sri Ariyanti Sri Hastuti Noer Sugeng Sutiarso Sugeng Sutiarso Sulis Setiowati Syawalia Fitriyani ZS Tabrani Munif Tina Yunarti Tina Yunarti Venti Martaliza Wahyu Bagus Pramono Wayan Rumite Widyastuti Widyastuti wina sianturi Wisda Isma Fu'aidah Wiwin Eni Maryanti Yunda Setiyowati Zakiyah, Zulfa