Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Social And Economics Research

PENGARUH KOMPETENSI KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI TEKNISI RUSUN XX Abdul Zaki Asy Syifa; Ety Nurhayaty
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 1 (2024): JSER, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i1.499

Abstract

Teknisi Rusun XX merupakan badan pemerintah yang berfokus mengelola, menjaga, dan mengawasi rumah susun dan hal yang berkaitan dengan lingkungan rumah susun. Terdapat aduan kendala terkait responsif yang menjadi keluhan penghuni rusun kususnya bagian Teknisi Rusun XX terkait kinerja dalam berkerja. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompetensi kerja terhadap kinerja pegawai, pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja pegawai, dan pengaruh secara simultan pengaruh kompetensi kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai pada Teknisi Rusun XX. Menggunakan metode deskritif kuantitatif dengan alat uji regresi linier berganda hasilnya yaitu Y= 3,077 + 0,289 + 0,753 artinya setiap penambahan kompotensi kerja sebanyak 1% maka kinerja pegawai akan bertambah 3,077. Setiap penambahan motivasi kerja sebanyak 1% maka kinerja pegawai akan bertambah 0,289. Dapat dikatakan hasil menunjukan positif, sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh positif dan signifikan kompetensi kerja terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja terhadap kinerja pegawai, dan secara simultan kompetensi kerja dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai pada Rusun XX.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Citra Yayasan Terhadap Kepuasan Siswa Di Yayasan Pendidikan Islam At-Tadzkir Nur Ghazali Anisa Fathi Arsi; Ety Nurhayaty
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 2 (2024): JSER, December 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i2.617

Abstract

At-Tadzkir Nur Ghazali Islamic Education Foundation is an Islamic education provider institution whose legality is registered in MENKUMHAM No. AHU-0016685.AH.01.04. In 2020, the organization of education under its care includes TPQ, PAUDQU, MDTA, Ponpes At-Tadzkir Nur Ghazali, and junior high schools and vocational schools. The purpose of this study was to determine the effect of service quality and foundation image on student satisfaction. This study uses quantitative descriptive methods with data collection techniques in the form of observation and questionnaires. The population used was 63 students and in withdrawing the sample using a total sample. Furthermore, the data were tested for validity and reliability and carried out normality tests, heteroscedasticity tests, multicollinearity tests. Data analysis was carried out using multiple linear regression equation tests with the results Y = -3.140 + 0.040 + 0.764 which shows that service quality and foundation image simultaneously affect student satisfaction. however, partially service quality has no effect on student satisfaction and foundation image affects student satisfaction.