p-Index From 2021 - 2026
15.493
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Jurnal Pseudocode SCIENCE TECH: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan dan Teknologi JURNAL ILMIAH INFORMATIKA Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi dan Komputer) Jurnal Infomedia INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) IJISTECH (International Journal Of Information System & Technology) Jurnal Desain Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi Edsence: Jurnal Pendidikan Multimedia MULTINETICS Jurnal Ilmiah Betrik : Besemah Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Prosiding National Conference for Community Service Project JURSIMA (Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen) Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya SKANIKA: Sistem Komputer dan Teknik Informatika Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Economics and Digital Business Review Jurnal Teknimedia: Teknologi Informasi dan Multimedia IJISTECH Infotech: Jurnal Informatika & Teknologi Journal of Information System and Technology (JOINT) J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Journal of General Education and Humanities Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Postgraduate Management Journal IJOEM: Indonesian Journal of Elearning and Multimedia JURSIMA Conference on Management, Business, Innovation, Education and Social Sciences (CoMBInES) Conference on Community Engagement Project (Concept) Conference on Business, Social Sciences and Technology (CoNeScINTech) Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi SmartComp Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Jurnal Ilmiah Betrik : Besemah Teknologi Informasi dan Komputer Jurnal ilmiah teknologi informasi Asia Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) JTKSI (Jurnal Teknologi Komputer dan Sistem Informasi) JAIM: Jurnal Aliansi Ilmu Multidisiplin Jurnal Bahasa Rupa
Claim Missing Document
Check
Articles

Sosialisasi Cara Menjaga Lingkungan Di Sekolah SMAN 15 Jimmy Pratama; Rio Nando; Avaleska Avaleska; Christina Chow; Hela Dixman; Jovito Bryan Budiman
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.6920

Abstract

Sekolah SMAN 15 adalah sekolah negeri yang dipimpin oleh guru-guru berpengalaman dimana mereka akan memberi ilmu kepada generasi penerus bangsa. Dalam masalah yang disimpulkan bahwa dalam sekolah SMAN 15 ini masih kurang pengetahuan bahwa apa pentingnya menjaga lingkungan supaya dapat membantu menyehatkan bumi dan mencegah adanya perusakan lingkungan. Metode yang digunakan ialah berupa sosialisasi, wawancara dan kuesioner yang supaya siswa-siswi disekolah itu lebih mengerti cara menjaga lingkungan, jika tidak menjaga lingkungan dengan baik yang berupa menebang pohon sembarangan yang akan mendatangkan bencana. Semoga dalam sosialisasi ini dapat membantu mencerahkan masa depan bumi. Kami berencana akan melakukan sosialisasi pengetahuan lainnya yang memiliki rasa kepedulian terhadap negara.
Perancangan Dan Implementasi Media Pembelajaran Di SMK Al-Azhar Batam Menggunakan MDLC Jimmy Pratama; Joyce Chrissy
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7105

Abstract

Pendidikan sangat penting bagi setiap generasi, terutama generasi muda. Namun, masalah terbesar dalam pembelajaran bahasa Indonesia adalah kurangnya kreativitas dalam metode dan media pengajaran, yang membuat siswa jenuh mengikuti proses belajar mengajar di kelas dan merasa sudah paham dengan materi yang diberikan. SMK AL-AZHAR Batam merupakan lembaga pendidikan swasta yang dikelola oleh Yayasan Pendidikan Islam Al-Azhar Batam. Proses pengajaran materi yang masih dilakukan secara manual oleh guru SMK Al-Azhar Batam yaitu dengan menjelaskan dan menerangkan isi dari buku secara monoton. Dalam laporan ini penulis akan menjalankan kerja praktek di sekolah SMK Al-Azhar Batam dalam membuat media pembelajaran bahasa Indonesia tingkat SMK. Media akan dikemas dalam sebuah video media pembelajaran. Media Pembelajaran tersebut akan dikembangkan dengan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Media Pembelajaran tersebut akan diimplementasi pada sekolah proses ajar-mengajar di sekolah SMK Al-Azhar
Perancangan Dan Implementasi Media Pembelajaran Kimia Berbentuk Animasi 2d Di SMA Kartini Batam Menggunakan Metode MDLC Jimmy Pratama; Rayden Vebrianto
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7120

Abstract

SMA Kartini Batam adalah salah satu sekolah menengah atas swasta di Batam yang sudah terakreditasi A. Sehubungan dengan situasi pandemik yang terjadi karena COVID-19, SMA Kartini menerapkan sistem PJJ untuk waktu yang cukup lama. Dampak dari penerapan PJJ ini adalah tidak maksimalnya penyampaian materi yang disampaikan karena keterbatasan dari PJJ, dan salah satu mata pelajaran yang mengalami kesulitan tersebut adalah Kimia. Oleh karena itu, penulis merancang sebuah media pembelajaran berupa video animasi 2D, dan setelah dilakukan wawancara dengan guru penanggung jawab diputuskanlah bahwa materi yang akan dicakup adalah atom, molekul, dan ion. Kegiatan ini menggunakan metode MDLC dalam pengembangan media yang dibuat. Setelah implementasi disebarkanlah sebuah kuesioner untuk mengukur kepuasan murid sebagai pengguna yang total respondennya adalah 60 orang. Hasil dari kuesioner tersebut adalah 78% murid merasa bahwa media pembelajaran yang dibuat sudah cukup bagus, dan 22% lainnya merasa belum cukup.
Perancangan Dan Implementasi Media Pembelajaran Fisika Di Sma Katolik Yos Sudarso Menggunakan Metode 4d Jimmy Pratama; Michael Angelo
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7033

Abstract

Pada zaman modern media cetak merupakan bentuk media pembelajaran yang tidak sering dipakai karena terkesan statis dan monotonik. Guru-guru menggunakan presentasi maupun video untuk menjelaskan konsep pembelajaran karena murid cenderung lebih tertarik dengan hal-hal yang mengesankan dan dinamis. Media cetak dianggap tidak menarik perhatian dan membosankan karena desain yang dipakai umumnya simpel dan tidak berkesan. Karena itu, penelitian berikut akan berfokus kepada pembuatan media pembelajaran cetak Infografik mengenai Gaya dan Gerak pada pelajaran fisika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode 4D (Four-D) yaitu penelitian yang memiliki 4 tahap, yaitu: Define (Mendefinisikan), Design (Merancang), Develop (Mengembangkan), and Disseminate (Menyebarkan). Metode tersebut dikembangkan oleh S. Thiagarajan, Dorothy S. Semmel, dan Melvyn I. Semmel pada tahun 1974. Hasil dari penelitian berikut yaitu murid-murid SMA Yos Sudarso mempelajari lebih banyak tentang Gaya dan Gerak melalui media cetak yang dibuat dalam kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berikut. Disamping itu, penulis berharap agar sekolah SMA Yos Sudarso akan terus mengembangkan aspek media pembelajaran agar murid-murid dapat belajar dengan niat yang tinggi.
Perancangan dan Implementasi Media Pembelajaran Agama Islam di SMK Negeri 2 Batam Menggunakan Metode MDLC Andry Ramadhansyah; Jimmy Pratama
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7101

Abstract

SMK Negeri 2 Batam adalah sekolah kejuruan di Batam yang beralamat di Jalan pemuda no. 5 Legenda Malaka, Batam Centre. Sekolah ini didirikan pada tahun 2006 dengan program keahlian Akuntansi. Pada tahun 2020 lalu, Indonesia dilanda Pandemi Covid-19. .Hal ini berdampak kepada banyak sektor dan salah satunya adalah sektor pendidikan. Situasi ini menyebabkan tidak bisa dilakukannya pembelajaran tatap muka karena kebijakan dari pemerintah untuk mengatasi Pandemi Covid-19, sehingga semua proses pembelajaran harus dilakukan secara daring (dalam jaringan). SMK Negeri 2 Batam membutuhkan media pembelajaran khususnya media pembelajaran agama Islam berupa video untuk dapat digunakan saat proses pembelajaran secara daring (dalam jaringan). Dan perancangan video tersebut dilakukan dengan menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC)
Perancangan dan Implementasi Sistem Manajemen Surat di SMK Multistudi High School Batam Menggunakan Framework SCRUM Jimmy Pratama; Novianto Novianto
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7070

Abstract

Pada SMK Multistudi High School, proses pengarsipan surat masuk dan keluar dilakukan secara manual sehingga jalannya sistem kurang efisien. Tujuan kegiatan ini adalah merancang sebuah sistem manajemen surat untuk membantu sekolah dalam mempermudah pencarian dan penyimpanan surat serta menghemat ruang yang dulunya digunakan untuk menyimpan surat berbentuk fisik. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis dalam mengumpulkan data adalah wawancara dan observasi. Perancangan sistem manajemen surat dilakukan dengan menerapkan framework scrum. Penggunaan sistem manual dalam pengelolaan surat membuat kinerja staff di sekolah tersebut terkesan lambat dan tidak efektif. Hasil dari analisa data menunjukkan bahwa butuh ada sistem yang dapat membantu kinerja staff dalam pengelolaan surat. Kondisi pada sekolah setelah implementasi sistem manajemen surat ini adalah perubahan yang awalnya menggunakan manajemen surat secara fisik menjadi mulai pengelolaan surat secara digital. Dapat dilihat juga bahwa adanya peningkatan dalam kinerja pekerjaan seperti pencarian surat dan pengiriman surat. Saran penulis untuk penelitian berikutnya adalah implementasi fitur baru yang dapat membantu pengguna sistem seperti konversi foto menjadi file pdf secara langsung agar memudahkan pengguna dan lebih mempercepat pekerjaannya.
Perancangan Dan Implementasi Photo Stock Di SMK Mhs Menggunakan Metode MDLC Jimmy Pratama; Kevin Antonio
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7075

Abstract

SMK Multistudi High School merupakan institusi pendidikan vokasi yang telah berdiri sejak tahun 2007 dengan fokus terhadap inovasi, prestasi dan akhlak mulia. Melalui inovasi, SMK MHS menerapkan sistem pendidikan vokasi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja saat ini yang mengharuskan siswa menjadi lebih proaktif dan menjadi pionir untuk dirinya agar dapat mengalami perkembangan. SMK Multistudi High School tidak memiliki jumlah tenaga kerja terutama di bidang dokumentasi sehingga menimbulkan sebuah masalah yaitu kurangnya dokumentasi khususnya dokumentasi yang akan dipublikasikan ke berbagai media sosial sekolah. Karena tidak ada tenaga kerja bagian dokumentasi sehingga foto – foto yang telah disebarkan hasilnya tidak memuaskan dan dalam hal mempromosikan sekolah menjadi kurang menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu sekolah dalam meningkatkan proses promosi sekolah dengan menggunakan foto yang telah dihasilkan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dengan mitra menggunakan apliksai whatsapp dan pengerjaan proyek menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Live Cycle).
Perancangan Dan Implementasi Video Profile Di Sekolah Sma Kartini Batam Menggunakan Metode MDLC Jimmy Pratama; Kendy Junianto
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7066

Abstract

Video profile merupakan sebuah cara untuk mengenalkan atau menyampaikan informasi secara persuasive dan mempromosikan diri melaui media visual kepada masyarakat. Dengan berkembangnya video profil mendorong banyak perusahaan mendorong untuk melakukan pembuatan video profil kepada calon relasi ataupun konsumen untuk meningkatkan pemahaman mereka dalam suatu perusahaan. SMA Kartini Batam merupakan sekolah menegah atas swasta yang memiliki tujuan untuk menanggulangi masalah pendidikan di kota Batam. Sekolah tersebut memiliki video profil yang sudah tidak relevan dengan perkembangan SMA Kartini Batam pada saat ini. Tujuan penelitian ini adalah merancang media video profil untuk melakukan peremajaan terhadap video tersebut untuk mengenalkan sekolah kepada masyarakat lebih luas. Metode penelitian yang digunakan dalam merancang video profil adalah metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) dengan memiliki 6 tahap yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMA Kartini Batam diterkenal oleh masyarakat lebih luas khususnya di kota Batam. Penulis mensarankan untuk terus melakukan peremajaan video profil untuk memberikan informasi yang lengkap kepada masyarakat.
Perancangan Dan Implementasi Stock Photo Di Sma Cerdas Mandiri Menggunakan Metode Addie Jimmy Pratama; Tomy Tomy
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7176

Abstract

SMA Cerdas Mandiri merupakan satuan pendidikan dengan jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dibawah naungan Yayasan Komunitas Kasih Indonesia (YKKI). Di era berkembangnya teknologi berpengaruh terhadap penggunaan media digital bagi SMA Cerdas Mandiri dalam memberikan informasi yang jelas dan baik. Sebagian besar konten-konten informasi yang diproduksi menggunakan stock photo. Maka dari itu kebutuhan akan stock photo meningkat untuk memproduksi konten-konten sekolah. Akan tetapi kondisi stock photo yang dimiliki oleh pihak mitra sudah kurang memadai dan sudah tidak layak untuk digunakan kembali. Maka dari itu penulis melakukan PKM dengan tujuan untuk merancang dan mengimplementasikan stock photo yang lebih terbaru dan kualitas yang baik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian ADDIE yaitu terdiri dari Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Stock photo yang akan diproduksi terdiri dari beberapa kategori seperti foto kegiatan siswa/i, proses belajar mengajar, fasilitas-fasilitas sekolah, dan foto bersama talent-talent. Implementasi yang dilakukan dengan mengunggah kedalam google drive dan diberikan kepada pihak mitra serta pembuatan poster untuk diunggah pada akun media sosial sekolah.
Perancangan dan Implementasi Media Pembelajaran di SMA Katolik Yos Sudarso menggunakan MDLC Joelyn Octavia; Jimmy Pratama
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.7030

Abstract

Media Pembelajaran berbentuk video yang menyajikan audio dan visual merupakan salah satu fasilitas belajar-mengajar bagi guru yang sangat efektif. Pembelajaran menggunakan media digital ini dapat memudahkan siswa dalam belajar memahami materi dan meningkatkan minat belajar siswa dikelas. Saat ini siswa-siswi di SMAK Yos Sudarso masih belajar dengan menerapkan system catat-mencatat di papan tulis, sehingga hal tersebut dapat mengurangi minat siswa dalam belajar. Adanya video media pembelajaran ini dapat mengembalikan minat dan semangat belajar siswa dikelas, dengan materi yang dirangkum melalui berbagai situs pendidikan di internet. Data-data yang diperlukan dalam perancangan media pembelajaran ini yaitu menggunakan metode kualitatif. Proses pelaksanaan projek video media pembelajaran menggunakan metode model Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Pembuatan media pembelajaran ini telah membantu SMAK Yos Sudarso untuk memperoleh pembelajaran yang menarik dan penjelasan yang lengkap dalam mata pelajaran matematika. Video media pembelajaran yang telah diberikan kepada mitra, diharapkan SMAK Yos Sudarso dapat menggunakan dengan sebagai mestinya dan dapat digunakan kembali setiap tahun untuk siswa tahun ajaran baru seterusnya.
Co-Authors Adi Adi Adnas, Diny Anggriani Alex Chandra Alex Sandro Andre Jonathan Harahap Andreas Valentino Pratama Andrew, Willson Andrian, Jason Andry Ramadhansyah Andry Ramadhansyah Anggrianto, Vicky Anjelica Anthony Anthony Anweidri Chai Arispratama, Jefrry Avaleska Avaleska Brenky Jie Chrissy, Joyce Christhomas, Jacky Christina Chow Cristiansen Cristiansen Cristiansen Cristiansen Cristiansen, Cristiansen David David Deli Deli, Deli Devi, Artika Sri Diny Anggraini Adnas Diny Anggriani Adna Febby Anggellya Febrian, Leslie Fenky, Fenky Frenky Frenky Handoko, Nelson Handyca, Handyca Harahap, Andre Jonathan Haria, Wilhelmus Alfred Harsiska, Dela Hela Dixman Helena Helena, Helena Huang Vincent, Mieko Hut Kemri Marsudi Indo Dicaprio Pratama Indo Dicaprio Pratama Infrisanti Wilson Tong Jacky Christhomas Jacky Jacky Jacky, Jacky Jenny June Ji Cai Jie, Brenky Joelyn Octavia Jovito Bryan Budiman Joyce Chrissy Joyce, Joyce Juliantio Juliantio Juliantio Juliantio Juliantio, Juliantio Julyance, Zoey Justin Chua Kalon Kennedy Kelvin Kelvin Kendy Junianto Kendy Junianto Kenny Kenny Kevin Alexander Kevin Alexander, Kevin Kevin Antonio Kevin Antonio Kusumastuti, Puji Lesilolo, Leona Stephanie LI Cen Lip Son Liu, Jeffri Metisya, Hasna Michael Angelo Muhammad Zaki Nata, Valerie Nessa Netania Emilisa Nicholas Nicholas Ningsih, Vivian Febri Novianto Novianto Novianto Octavia, Joelyn Pratama, Carlos Pingsen Rahel Rahel Rahel Rahel, Rahel Rainal Agus Setiawan Rayden Vebrianto Rayden Vebrianto Rena Indira Putri Rianti, Angelina Rio Nando Rohmania, Serli Sherina Sherina Sherina, Sherina Simanjuntak, Fredian Stephanie Stephanie Stephanie Steven Marlin Sugiyamta Sugiyamta Sutarto Wasatan Suwandi Suwandi Suwarno Suwarno Syahputra, Bayu Tomy Tomy Tomy Tong, Infrisanti Wilson Tony Wibowo, Tony Valenda, Alvin Vendryan Vicky Anggrianto Vinson Vinson Vinson, Vinson Viona Viona Viona Viona Wasatan, Sutarto Wendy Aprianto Wendy Wendy Wibowo, Tony William Nurdin Wijaya William, Charles Wilson, Kenny Winson Kennedy Yuliana Yuliana Zeng, Louis