Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ulum JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Visionist AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmu Hukum The Juris Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Bina Ummat: Membina dan Membentengi Ummat Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Counseling Milenial (CM) Sociometry: Journal of Social Science, Art and Humanity POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Journal of Public Health Concerns PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Science and Education Journal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora West Science Islamic Studies
Marzuki Noor, Marzuki
Universitas Muhammadiyah Metro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN GURU DALAM PEMBUATAN RPP TERINTEGRASI AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN Sutrisni Andayani; Marzuki Noor; M. Ihsan Dacholfany
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMP Muhammadiyah 3 Metro merupakan mitra pengabdian kepada masyarakat, yang menerapkan Al-Islam dan Ke-Muhammadiyahan (AIK) sebagai penciri sekolah Muhammadiyah. Penerapan AIK dilakukan dalam bentuk mata pelajaran maupun kegiatan pembelajaran di sekolah. Namun demikian pengamalan siswa dalam AIK masih kurang dan guru belum terampil mengitegrasikan AIK dalam pembelajaran. Oleh karena itu perlunya AIK diintegrasikan pada kegiatan pembelajaran dalam bentuk Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Tujuan pengabdian kepada masyarakat adalah: 1) Mitra memiliki pengetahuan dalam pembuatan RPP terintegrasi AIK dan 2) Mitra memiliki ketrampilan dalam pembuatan RPP terintegrasi AIK. Metode pengabdian meliputi: 1) Sosialisasi, bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang RPP terintegrasi AIK, 2) Workshop, bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan ketrampilan guru dalam pembuatan RPP terintegrasi AIK berupa materi pembuatan RPP terintegrasi AIK, 3) Pendampingan, dilakukan melalui pembimbingan kepada guru dalam mengintegrasikan nilai AIK ke dalam RPP dengan menukil ayat Qur’an/Hadits sesuai materi, menuliskan sikap religius dan ayat motivasi. Penukilan ayat Al-Qur’an/Hadist dilakukan dengan memilih pada daftar isi Al-Qur’an/Hadist atau pencarian melalui google dan dituliskan pada kolom rujukan Qur’an/Hadist pada RPP. Hasil kegiatan diperoleh bahwa mitra merasa tertarik, memperoleh pengetahuan dan ketrampilan mengintegrasikan AIK ke dalam RPP. Saran yang diberikan hendaknya para guru membuat RPP terintegrasi AIK lebih banyak dan menerapkannya dalam pembelajaran.
PENGELOLAAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH MUHAMMADIYAH Marzuki Noor; Sutrisni Andayani
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 5 No 1 (2023): SNPPM 5 Universitas Muhammadiyah Metro
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Muhammadiyah sebagai bagian dari komponen masyarakat menyelenggarakan Pendidikan untuk pendidikanDasar dan Menengah menjadi tanggungjawab Majlis Dikdasmen Muhamamdiyah, Tujuan penelitaian ini adalahuntuk mendiskripsikan pengelolaan pendidikan untuk meningkatkan kualitas sekolah Muhammadiyah. Subyekpenelitian adalah Ketua Majlis dan Kepala sekolah. Disain penelitiannya Deskriptif Kualitatif, pengumpulan datadengan Wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisi Deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitindapat disimpulkan bahwa: pengeloalaan pendidikan dilakukan melalui perencanaan (planning), pengorganisasian(organizing), penggerakan (actuating), pengawasan atau evaluasi (controling). Kualitas sekolah Muhammadiyahdi Lampung terlihat dari akreditasi sekolah dimana dari SMA-MA dan SMK yang berjumlah 80 sekolah yangterakreditasi A ada 16 sekolah (20%), terakreditas B ada 35 sekolah (43,75%), terakreditasi C ada 25 sekolah(31,25%), dan belum terakreditasi ada 4 sekolah (5%), karena masih baru. Jumlah siswa yang terbesar (jumlahsiswa > 1200 siswa) adalah SD-MI sebanyak 2 sekolah (2,6%,) SMA_SMK_MA sebanyak 1 sekolah (2,5%) danSMP_MTs sebanyak 2 sekolah (0,9 %). Sekolah yang berkualitas adalah sekolah berprestasi, menambahkan cirikhas di masing-masing sekolah seperti ciri khas yang menarik seperti Bording School, IT, Takhfidz, peminatandsb. Saran dalam penelitian ini hendaknya Majelis Dikdasmen lebih meningkatkan kualitas dengan pembinaan kesekolah dan kepala sekolah agar berusaha meningkatkan kualitas sekolah.
Co-Authors A Suharyo A. Suharyo A. Suharyo A. Suharyo Achmad Irfan Muzni Ade Meitin Aditya Aditya Afriana, Rafika Agus Sutanto Agus Wahyudi Akmalia, Sapta Al Hadid Ali Rosad Aminin, Sudirman Andi A Anwar, Muhammad Zainul Arbasari, Maya Ardiansyah, Deni Aria Guna Astuti, Kuntari Puji Ayu Tiara bella, maulina amana Bisri Mustofa Bukhori, Bukhori Devita Putri Noviasari Dewi Ramadhani Diah Pangestuti Ernawati, Yustina Febri Zulkifli Ferdy Sopran Wamala Fiky Fajarudin, Fiky Fitri Yanti Fitriyanti Garianto Garianto Gunanik, Hindun Gustam Gustam Habibburahman Habibburahman Hadi Pranoto Harjoko, Harjoko Hendra Saputra Hendti Dunan Ihsan Dacholfany2 indrias, novi Iskandar Ali Alam Ita Septia Indrawati Junaidi Songidan kontesa, zayyani Lenny Agustina M. Ihsan Dacholfany M. Yusuf S. Barusman Maharama, Afifa Zulfa mahmud, zenni Mardeti Lisanofia Mohammad Irfan MUDAIM MUDAIM, MUDAIM Muhamad Dendi Alfaridzy Muhammad Agung Syaputra Muhammad Kosim Muhammad Nasor Muhfahroyin Najiroh Najiroh Neli Panca Rini Rodi Ningsih, Tri Riwayati Nurkholis Nurkholis Nurul Atieka Prakoso, Abimanyu Satrio Prayitno, Dwi qotimah, iik ragilia Rahino Rahino Rahino, Rahino Rahmawati, Rahmawati Rio Septora Riyanto Riyanto Rohim Rohim Sahri, Ahmad Sandani, Eddy Saptarini, Veronika Sapuan . Satrio Budi Wibowo Sebayang, Ayu Ladila Sidik, Wahid Ammar Siswanto, Edi Siti Komariah Sri Hartono, Sri Sudarman Sudarman Dami Sudirman AM Sudirman Sudirman Suhendra, Dwi Joni Sujino Sutrisni Andayani, Sutrisni Syarifuddin Dahlan Tyas, Fildayana Ayuning Yuni Novitasari, Yuni Yunisa, Iin