p-Index From 2021 - 2026
5.495
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif MUDARRISA Indonesian Journal of Islamic Education Studies MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Sebatik Jurnal Inventa Jurnal ULTIMA Accounting Islamic Review : Jurnal Riset dan Kajian Keislaman Journal of Humanities and Social Studies Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Journal of Contemporary Accounting Jurnal Riset Akuntansi Kontemporer Jurnal Paedagogy Jurnal Ilmiah Spectral Riwayah : Jurnal Studi Hadis Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Techno Bahari ISTIKHLAF: Jurnal Ekonomi, Perbankan & Manajemen Syariah Nabawi: Journal of Hadith Studies Jurnal Public Relations (J-PR) Bulletin of Science Education Jurnal El-Thawalib Nusantara of Engineering (NOE) Universal Raharja Community (URNITY Journal) Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam Analysis : Journal of Education Jurnal Komprehenshif Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Journal of Islamic Thought and Philosophy Jurnal Kualitas Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal El-Thawalib
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : MODELING: Jurnal Program Studi PGMI

Bimbingan Klasikal Menggunakan Teknik Symbolic Modelling untuk Mengembangkan Sikap Mau Belajar pada Siswa Sekolah Dasar Fauzi, Irfan; Yustiana, Yusi Riksa
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 2 (2024): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i2.2371

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai fenomena makna yang muncul terkait sikap mau belajar pada siswa sekolah dasar yang mendapatkan layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik symbolic modelling (menayangkan film animasi burung PIPER jangan takut mencoba). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek pada penelitian ini adalah 25 siswa kelas 5 sekolah dasar di Bandung. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi pengamatan dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan melihat berbagai makna dalam konteks pemberian layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik symbolic modelling dan melihat berbagai dokumentasi yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1) tokoh yang menjadi model perilaku siswa yang digambarkan memiliki sikap mau belajar yang tinggi adalah influencer, tokoh nasional, atau tokoh ilmuwan, 2) siswa menyadari bahwa sikap mau belajar ini sangat penting dimiliki oleh setiap individu karena berdampak terhadap prestasi akademik, pengembangan potensi diri, dan persiapan untuk masa depan, dan 3) siswa mampu mengidentifikasi berbagai sikap mau belajar seperti tidak mudah menyerah, berani, belajar dari kesalahan atau belajar dari orang lain, mandiri, kerja keras, dan sungguh-sungguh. Penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pendidikan terutama dalam mengembangkan sikap mau belajar pada siswa sekolah dasar dengan menggunakan layanan bimbingan klasikal dengan teknik symbolic modelling.
Bimbingan Klasikal Menggunakan Teknik Symbolic Modelling untuk Mengembangkan Sikap Mau Belajar pada Siswa Sekolah Dasar Fauzi, Irfan; Yustiana, Yusi Riksa
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 11 No. 2 (2024): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i2.2371

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berbagai fenomena makna yang muncul terkait sikap mau belajar pada siswa sekolah dasar yang mendapatkan layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik symbolic modelling (menayangkan film animasi burung PIPER jangan takut mencoba). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek pada penelitian ini adalah 25 siswa kelas 5 sekolah dasar di Bandung. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi pengamatan dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan melihat berbagai makna dalam konteks pemberian layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik symbolic modelling dan melihat berbagai dokumentasi yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, 1) tokoh yang menjadi model perilaku siswa yang digambarkan memiliki sikap mau belajar yang tinggi adalah influencer, tokoh nasional, atau tokoh ilmuwan, 2) siswa menyadari bahwa sikap mau belajar ini sangat penting dimiliki oleh setiap individu karena berdampak terhadap prestasi akademik, pengembangan potensi diri, dan persiapan untuk masa depan, dan 3) siswa mampu mengidentifikasi berbagai sikap mau belajar seperti tidak mudah menyerah, berani, belajar dari kesalahan atau belajar dari orang lain, mandiri, kerja keras, dan sungguh-sungguh. Penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pendidikan terutama dalam mengembangkan sikap mau belajar pada siswa sekolah dasar dengan menggunakan layanan bimbingan klasikal dengan teknik symbolic modelling.
Co-Authors Ahman Ahman, Ahman Al ‘Alam, Muhammad Panji Anugerah Amanda Saragih, Arivia Amelia, Desti Amrie Firmansyah Andika Arisetyawan, Andika Anggriani, Bungaria Anna Fitri Hindriana Anwar, Zaeni Apni, Cut Nadila Ardhiansyah, Fahmy Ardi Sanjaya Ariadi, Rika Asterina Arip, Asep Ginanjar Ash-Shiddiqi, Hasby Audina, Nadya Cindy Azzahra, Aulia Laila Azzahrah, Humairah Bachtiar, Muchamad Izaaz Hannun Chano, Jiraporn Cindy Audina, Nadya Dian Kusumawati Dian Yustisia Didi Suryadi Ellenasari, Jesica Farid Rizqi Maulana Fazhari, Firda Alivia Fitri, Anisa Fitriyani, Yani Geno, Muchamad Rizal Pua Giawa, Trisman Johan Abdi Hafiyani, Silmi Hafnida Aurilie, Ukhti Hannun, Muchamad Izaaz Hanum, Azizah Indri Handayani, Indri Indriani, Tarisya Irawan, Yusuf Cahya Irsandi, Muhammad Jaenal Arifin Junaidi Arsyad, Junaidi Khairani, Mifta Lestari, Kiki Leswarie, Alhikha Lubis, Nabila Azmi Lubis, Yeni Amalia Maharani, Sabila Mahfud, Athifah Ali Bukkar Mariadi, Ahmad Mahrus Maulidana, Fadli Meiliani, Dinda Moh. Fadllurrahman Nandang Budiman Nurrahmah, Anggun Septia Nursella, Helvy Qurina Pamungkas, Pria Aji Permatasari, Armita Prakosa, Dani Kharismawan Pua Geno, Muchamad Rizal Purwaka, Adhitya Jati Rahman, Riski Taufikur Rakhmat, Cece Ramadona Wijaya, Fadila Ridha Alamsyah Rizal Yuniar, Muhammad Salamah, Daris Salmadita, Aghniya Salsabila, Iin Saputri, Anggi Setiyani Saragih, Nurul Haliza Sari, Mia Zultrianti Septia Nurrahmah, Anggun Shiddiqi, Hasby Ash Sholihin, Ma’ruf Sidharta, Veranus Silvia Agustin Sinaga, Riza Wahyuni Sopianti, Dea Supriadi Supriadi Supriyanto Supriyanto Tarmizi Taher Tatang Herman, Tatang Tegar, Lucky Muhammad Uddin, Moh. Fuad UMAN SUHERMAN, UMAN Umisara, Elinda Wahyudin Winggowati, Sri Yanti, Andini Dwi Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Zainun, Anisa