Claim Missing Document
Check
Articles

Aplikasi Edukasi Rukun Islam Untuk Anak dengan Pendekatan Multimedia Development Life Cycle Dewi Tresnawati; Yosep Septiana; Agung Khofidin
Jurnal Algoritma Vol 16 No 2 (2019): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.16-2.166

Abstract

Rukun Islam merupakan pokok-pokok ajaran Islam untuk umat islam dan menjadi pedoman umum seorang muslim dalam beribadah kepada Allah. Salah satu cara supaya anak taat terhadap Allah yaitu dengan mengajarkan lima tindakan dasar tersebut. Anak-anak biasanya mendapatkan pembelajaran Rukun Islam hanya di rumah atau Taman Pendidikan Agama saja. Oleh sebab itu untuk memudahkan proses belajar anak maka dibuatlah aplikasi edukasi Rukun Islam. Tujuan penelitian ini adalah membuat aplikasi edukasi Rukun Islam untuk anak dibawah 13 tahun yang menampilkan informasi mengenai materi dasar Rukun Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) menurut Luther yang dikutip dari (Binanto, 2010) yang memiliki enam tahapan yaitu diantaranya concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Manfaat dari penelitian ini adalah aplikasi yang dibangun dapat diajadikan media pembelajaran oleh anak. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini yaitu aplikasi edukasi Rukun Islam yang didalanya terdapat materi dasar Rukun Islam beserta fitur kuis. . Aplikasi ini dapat menjadi alternatif terkait penyebaran pengetahuan mengenai islam dengan menerapkan teknologi berbasis android.
Media Pembelajaran Pengenalan Komponen Komputer Berbasis Multimedia Dengan Pendekatan Metodologi (R&D) Dini Destiani Siti Fatimah; Dewi Tresnawati; Agus Nugraha
Jurnal Algoritma Vol 16 No 2 (2019): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.16-2.173

Abstract

Multimedia banyak di gunakan untuk berbagai bidang kegiatan diantaranya kegiatan untuk hiburan sampai ke pembelajaran. Dalam upaya memanfaatkan teknologi multimedia yang berkaitan dengan bidang pendidikan dibutuhkan inovasi baru untuk membantu penyampaian informasi dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran yaitu media untuk membantu proses penyampaian belajar, yang dibuat untuk membantu manusia mencapai tujuan pembelajaran. Ada kelompok media yang dapat dipakai kedalam pembelajaran di antaranya : media visual, audio, dan multimedia. Teknik pembelajaran yang dikemas dalam aplikasi berbasis multimedia akan mempermudah cara penyampaian informasi kepada pelajar atau karena menarik dan praktis. Penelitian ini betujuan untuk merancang bangun media pembelajaran pengenalan komponen komputer berbasis multimedia, Manfaat dari perancangan aplikasi ini diharapkan mampu mempermudah cara penyampaian informasi tentang komputer dan komponen nya kepada pelajar. Metodologi yang di gunakan dalam pembuatan media pembelajaran ini menggunakan metodelogi Reseach and Development (R&D) dengan beberapa tahapan yaitu analisis, desain., implementasi desain.., pengujian., validasi. Ahli., revisi., uji. kelayakan., memperbaiki media.,. dan. produk. Pada penelitian ini didapatkan hasil berupa aplikasi media pembelajaran pengenalan komponen komputer berbasis multimedia yang dapat dijalankan pada platform dekstop.
Media Pembelajaran Pengenalan Komponen Komputer Berbasis Multimedia Dengan Pendekatan Metodologi (R&D) Dini Destiani Siti Fatimah; Dewi Tresnawati; Agus Nugraha
Jurnal Algoritma Vol 16 No 2 (2019): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.16-2.278

Abstract

.Abstrak. – Multimedia banyak di gunakan untuk berbagai bidang kegiatan diantaranya kegiatan untuk hiburan sampai ke pembelajaran. Dalam upaya memanfaatkan teknologi multimedia yang berkaitan dengan bidang pendidikan dibutuhkan inovasi baru untuk membantu penyampaian informasi dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran yaitu media untuk membantu proses penyampaian belajar, yang dibuat untuk membantu manusia mencapai tujuan pembelajaran. Ada kelompok media yang dapat dipakai kedalam pembelajaran di antaranya : media visual, audio, dan multimedia. Teknik pembelajaran yang dikemas dalam aplikasi berbasis multimedia akan mempermudah cara penyampaian informasi kepada pelajar atau karena menarik dan praktis. Penelitian ini betujuan untuk merancang bangun media pembelajaran pengenalan komponen komputer berbasis multimedia, Manfaat dari perancangan aplikasi ini diharapkan mampu mempermudah cara penyampaian informasi tentang komputer dan komponen nya kepada pelajar. Metodologi yang di gunakan dalam pembuatan media pembelajaran ini menggunakan metodelogi Reseach and Development (R&D) dengan beberapa tahapan yaitu analisis, desain., implementasi desain.., pengujian., validasi. Ahli., revisi., uji. kelayakan., memperbaiki media.,. dan. produk. Pada penelitian ini didapatkan hasil berupa aplikasi media pembelajaran pengenalan komponen komputer berbasis multimedia yang dapat dijalankan pada platform dekstop
Perancangan Sistem Aplikasi Pendaftaran Kursus Ilmu Pemerintahan Dewi Tresnawati; Leni Fitriani; Rendi Nurdian
Jurnal Algoritma Vol 16 No 2 (2019): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.16-2.299

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu membuat perancangan sistem aplikasi pendaftaran kursus ilmu pemerintahan. Penelitian ini mempunyai 2 manfaat yaitu manfaat secara teoritis dimana bagi akademisi, penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran secara detail dari perancangan aplikasi sistem pendaftaran kursus ilmu pemerintahan, dan manfaat secara praktis dimana hasil penelitian berupa rancangan aplikasi sistem pendaftaran kursus ilmu pemerintahan. Metode pada penelitian ini memakai metodologi pengembangan berbasis objek yaitu metode rational unified proces. Tahapan dari metode tersebut yaitu : inception; elaboratio; construction; and transition. Adapun tahapan yang digunakan hanya sampai tahap construction. Dalam pemodelannya metode rational unified proces menggunakan pemodelan berbasis objek unifieddmodelingglanguage dengan menggunakan diagram berikut : usecase diagram, activityydiagram, sequence diagram and class diagram. Hasil dari penelitiannini adalah berupa rancangan Aplikasi sistem pendafaran kursus ilmu pemerintahan, yang diharapkan dapat mempermudah proses pendaftaran calon peserta kursus untuk mendaftar, mempermudah proses seleksi calon peserta dan mempermudah pemberitahuan penerimaan dan penolakan pada calon peserta kursus. Kesimpulan dari penelitian ini aplikasi sistem pendaftaran kursus ilmu pemerintahan dapat mempermudah proses pendaftaran calon peserta kursus karena aplikasi ini berbasis web.
Rancang Bangun Aplikasi Pengenalan Mata Uang Berbasis Multimedia Widi Gumelar; Dewi Tresnawati; Rinda Cahyana
Jurnal Algoritma Vol 17 No 2 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-2.229

Abstract

Teknologi pada masa sekarang telah menjadi salah satu aspek yang wajib ada dalam setiap kehidupan umat manusia. Termasuk dalam media ajaran. Dengan adanya teknologi, media belajar dapat ditingkatkan menjadi lebih menarik dan lebih interaktif bagi siswa. Salah satu materi pembelajaran yang melatar belakangi pengenalan mata uang ada pada siswa Sekolah Dasar kelas II di mata pelajaran matematika pada kurikulum 2013, namun kurangnya pemanfaatan teknologi yang diterapkan pada media pembelajaran tersebut. Tujuan penelitian ini untuk membangun aplikasi pembelajaran pengenalan mata uang menggunakan system multimedia yang dapat membantu anak-anak khususnya pada siswa sekolah dasar. Pada penelitian ini menggunakan metode Multimedia Development Life Cycle pengujian aplikasi menggunakan pengujian Alpha dengan black box testing, hasil penelitian ini berupa aplikasi pengenalan mata uang berbasis multimedia yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran khususnya untuk siswa Sekolah Dasar kelas II.
Rancang Bangun Aplikasi Penyedia Informasi Jasa Terapi Syar’i Berbasis Web Gugum Gumilar Setia Permana; Asri Mulyani; Dewi Tresnawati
Jurnal Algoritma Vol 17 No 2 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-2.203

Abstract

Terapi syar’i ialah sebuah pengobatan alami atau sesuai dengan tuntunan Rasullulah SAW yang menggunakan dengan banyak metode, salah satunya bekam, bekam adalah metode pengobatan terapi dengan menggunakan suatu alat yang ditempelkan pada tubuh manusia kemudian alat tersebut menyedot darah kotor dalam tubuh. Dengan adanya pengobatan seperti ini kebanyakan masyarakat masih belum ada yang tahu tempat atau lokasi penyedia jasa tersebut. Permasalahan yang ditemukan dalam kasus seperti ini adalah merancang suatu aplikasi web penyedia jasa terapi syar’i yang dapat membantu masyarakat dalam mendapatkan informasi lokasi-lokasi penyedia jasa terapi syar’i khususnya didaerah Garut dan sekitarnya. Dalam penelitian ini bertujuan untuk membantu penyedia informasi jasa terapi syar’i dalam mempromosikan jasanya, sehingga dapat menghasilkan manfaat dalam membantu masyarakat umum dalam pencarian lokasi penyedia jasa terapi syar’i dan penyedia jasa terapi syar’i dalam mempromosikan jasa yang dijualnya. Metodologi yang digunakan adalah Rational Unified Process dengan pengujian menggunakan black box testing. Pemodelan diagram menggunakan Unified Modelling Language. Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi penyedia jasa terapi syar’i memungkinkan dapat mempermudah peneyedia jasa maupun masyarakat umum dalam mendapatkan sebuah informasi tentang penyedia-penyedia jasa terapi syar’i di daerah Garut.
Rancang Bangun Aplikasi Fasilitas Ibadah Keagamaan Berbasis Android Dewi Tresnawati; Leni Fitriani; Agas Moch Fauzan
Jurnal Algoritma Vol 17 No 1 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-1.60

Abstract

Indonesia memiliki jumlah penduduk hampir 270 juta jiwa dengan beragam agama pada tahun 2018. Pernyataan tersebut menyatakan berapa banyak penduduk yang beragama, sehingga diperlukan suatu sistem atau aplikasi untuk mendapatkan informasi mengenai tempat-tempat beribadah bagi umatnya. Pemanfaatan sistem informasi geografis merupakan cara yang tepat dalam menangani masalah informasi terhadap tempat ibadah. Tujuan membuat aplikasi fasilitas ibadah keagamaan berbasis android dengan sistem informasi geografis dengan manfaat yang diperoleh dalam pembuatan aplikasi informasi tempat ibadah ini adalah mempermudah dalam melakukan pencarian lokasi dan informasi mengenai tempat ibadah dan mampu meningkatkan wisatawan luar daerah untuk mengunjungi tempat ibadah disekitarnya. Metodologi Multimedia Development Life Cycle menjadi metodologi yang dipakai dalam melakukan perancangan aplikasi tempat ibadah ini. Hasil dari penelitian ini yaitu menghasilkan sebuah aplikasi pemetaan dengan menggunakan pemanfaatan sistem informasi geografis yang mampu mengolah data informasi tempat-tempat ibadah yang disajikan pada platform android atau mobile. Sehingga pembuatan aplikasi tempat ibadah ini dapat membantu masyarakat dalam melakukan pencarian lokasi-lokasi tempat ibadah di sekitarnya.
Pendekatan MDLC untuk Media Pembelajaran Pengenalan HIV/AIDS Berbasis Android Dewi Tresnawati; Leni Fitriani; Husni Mubarok
Jurnal Algoritma Vol 17 No 2 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-2.354

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat banyak informasi yang di olah sedemikian rupa dan di kemas dengan beberapa media tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang bangun media pembelajaran pengenalan HIV/AIDS berbasis android dan menggunakan metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang memiliki enam tahapan yaitu tahapan konsep, perancangan, pengumpulan bahan, pembuatan, dan pengujian. Bahan-bahan yang dikumpulkan sumber nya yaitu dari dinas kesehatan Provinsi Jawa Barat yang setiap tahun nya selalu meningkat dari tahun 2010 sampai 2016 HIV dan AIDS ini mencapai 1.689 sekitar 230% meningkat dari tahun-tahun sebelumnya. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran pengenalan HIV/AIDS berbasis android yang menampilkan mengenai pengenalan HIV/AIDS, gejal-gejala yang ditimbulkan, cara penularan virus, bahaya dari penyakit HIV/AIDS dan pencegahan HIV/AIDS.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Sejarah Pahlawan Wanita Indonesia Berbasis Android Fassa; Dewi Tresnawati; Leni Fitriani
Jurnal Algoritma Vol 17 No 1 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-1.98

Abstract

Pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan minat dan keinginan yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh -pengaruh psikologis terhadap pebelajar. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang media pembelajaran pahlawan wanita berbasis android, serta memberikan alternatif dalam mempelajari sejarah tokoh-tokoh pahlawan wanita Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle dari Luther (1994) yang dikembangkan kembali oleh Sutopo (2003) Hasil dari penelitian ini yaitu ia pembelajaran sejarah pahlawan wanita Indonesia untuk memperkenalkan pahlawan-pahlawan wanita di Indonesia dengan menambahkan fitur animasi.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Sistem Pernapasan Menggunakan Marker-Based Augmented Reality Dewi Tresnawati; Muhamad Firzan Desfriansyah
Jurnal Algoritma Vol 17 No 2 (2020): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.17-2.402

Abstract

Perkembangan teknologi pada saat ini khususnya pada teknologi augmented reality dapat menunjang media pembelajaran. Teknologi augmented reality yang diterapkan pada media pembelajaran dapat meminimalisir kejenuhan saat pembelajaran yang dirasakan oleh peserta didik karena media belajar yang ada masih berupa buku teks yang terpaku pada gambar atau tulisan saja. Dengan adanya media pembelajaran sistem pernapasan menggunakan teknologi augmented reality ini merupakan bentuk inovasi pembelajaran sebagai alternatif alat peraga edukatif. Aplikasi media pembelajaran ini memiliki fitur augmented reality yang dapat menampilkan sistem pernapasan dengan bentuk 3 dimensi pada layar smartphone dan terdapat teks berupa materi sistem pernapasan, gambar, audio, animasi demi terciptanya antusias peserta didik serta meningkatkan pemahaman tentang sistem pernapasan. Media pembelajaran ini mencakup materi tentang organ sistem pernapasan, mekanisme sistem pernapasan, penyakit pada organ sistem pernapasan dan cara menjaga kesehatan organ sistem pernapasan. Media pembelajaran ini dibangun dengan metodologi Research and Development yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analysis, design, development, implement, dan evaluation. Media pembelajaran ini diharapan dapat memudahkan peserta didik dalam pemahaman mata pelajaran ilmu pengetahuan alam tentang sistem pernapasan serta dapat membantu sebagai alternatif alat peraga edukatif yang meningkatkan minat, semangat belajar dan pemahaman peserta didik.
Co-Authors Ade Sutedi Ade Sutedi, Ade Adinugraha, Yudistira Agas Moch Fauzan Agung Gumelar Agung Khofidin Agus Nugraha Ahdan, Alfin Muhamad Ahmad Arif Budiman Ai Adhayani Aldi Nur Puadi Alfi Saeful Milah Alim, Ikbal Nur Alsi Linda Sari Andi Fauzi Andri Ikhwana Anita Nurvitrya Apriadi, Ari Ardiansyah, Ryan Arief Pinasti Nugraha Ary Akbar Sidiq Ary Setijadi Prihatmanto Asep Deddy Supriatna Asri Mulyani Asyah, Cha Cha Nisya Ayu Latifah Cecep Saepuloh Cecep Sahlan Ma'rup Chandra Wijaya Dauni, Popon Dede Kurniadi Deden Nurul Hakim Dhami Johar Dhamiri Diki Setiadi Diki Silviadi Dimitri Mahayana Dindin Sihabudin Ahmad Wardi Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Dini Destiani Siti Fatimah Edi Hidayat Egi Ramdani Eko Retnadi Eneng Wildayanti Eri Satria Eri Satria Eri Satria Eri Satria Erwin Gunadhi Fahmi Ilham Ardiansyah Fahreza, Muhammad Fajar Haiqal Farida Nuraeni Fassa Fatmalasari, Intan Sri Fauzan, Wildan Ahmad Nur Fikri Fahru Roji Fitriani, Ranti Fitriyani, Ranti Garnisa, Sandra Budi Gugum Gumilar Setia Permana Handayani, Nanda Haniyah, Hani Hanna Qurrotul Aini Hariyana Sanjaya Hidayatno, Fachrul Ramdaniar Hidayattuloh, Yusuf Husni Mubarok I Putu Satwika Indri Tri Julianto Intan Fadzilatunnisa Iqbal Maulana Iqbal Setyawan Irgi Muhamad Albani Kamal, Muhammad Abyan Karti, Karti Khoerudin Yusuf Kresnapatty, Duva Kusumah, Rullyanto Angga Latifah, Ayu Leni Fitriani Leni Fitriani, Leni Lestari, Nina Lukman Hakim M. Iqbal Ismail Safei Pamungkas Maharani, Larasyla Putriana Maulana, Randi Muhamad Firzan Desfriansyah Muhammad Bagja Sukriyansah Muhammad Fauzy Muhammad Rikza Nashrulloh Mujakki, Akmal Muttaqin, Epwan Nurul Nahdi Hadiyanto nanang nanang Nasrullah, Muhammad Rikza Novitasari, Sinta Nugraha, Alwi Iswahyudi Nukholis Abdul Majid Nurahman, Gia Nurhidayanti, Shopi Nurhisyam, Fahmi Nurohmah, Novita Fitri Nurul Fitriyani Pardiansyah, Irgi Rahma Melati, Tri Rahman, Ridwan Arif rahmat Soleh Rendi Nurdian Rian Fardian Rizqi Ridwan Arif Rahman Ridwan Setiawan Ridwan Setiawan Rifa Ferdiansyah Rinda Cahyana Rinda Cahyana Riri Ratna Utami Risa Aisyah Riyad Sabilul Muminin Rizal Mustofa Rizwan Faiz Rojani Rozak Rahmat Rostilawati, Detila Rusdiawan, Mohamad Mihradi Salsabil, Ilham Sandy Mawardi sandy mawardi Sania Alvi Alviah Septiana Firdaus Setiawan, Asep Trisna Silviadi, Diki Sopiah, Dede SRI RAHAYU Sri Rahayu Sumarto Dian Waluyo Taufik Sapta Nugraha Widi Gumelar Yomi Guno Yosep Septiana Yudistira Adinugraha Yulia Nuriyanti Yusep Moch Yusup Zikrifah, Amelia