Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

Evaluasi Peran Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) terhadap Permasalahan Stunting di Sumatera Utara dalam Perspektif Ilmu Ekonomi Frisnoiry, Suci; Ginting, Diyan Tia Rony Br.; S, Nazwa Rizka; Zega, Nurhamidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14602

Abstract

Stunting merupakan kondisi dimana tinggi badan badan suatu anak lebih rendah dari rata-rata untuk usianya serta perkembangan otak yang tidak maksimal karena kekurangan gizi kronis terutama pada 1.000 hari pertama kehidupan. Indonesia merupakan negara berkembang yang mengalami permasalahan stunting yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) terhadap permasalahan Stuntig di Sumatera Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah literatur review. Sumber Pustaka yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui Website Jurnal Nasional dan Internasional seperti Google Scholar. Penelitian ini bersifat analisis deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder. Hasil analisis yang dilakukan dengan literatur review bahwa banyak cara untuk mengatasi stunting, bukan hanya dengan Pemberian Makanan Tambahan melainkan seperti peningkatan akses dan kualitas pelayanan gizi dan kesehatan, peningkatan kesadaran dan pengetahuan ibu terhadap kejadian stunting, komitmen dan praktik pengasuhan dan gizi ibu dan anak serta peningkatan akses pangan bergizi. Namun Pemberian Makanan Tambahan merupakan hal yang penting di terapkan untuk awal memulai penurunan angka Stunting di Sumatera Utara.
Pengaruh Pertumbuhan Penduduk terhadap Data Kemiskinan di Indonesia 5 Tahun Terakhir Fitri, Anissa; Saragih, Aprillia Mula Defi; Silitonga, Asni; Frisnoiry, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14618

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pertumbuhan penduduk di Indonesia dengan data-data kemiskinan di Indonesia 5 tahun terakhir. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang sistematis terhadap bagian-bagian, fenomena serta hubungannya. Dalam penelitian ini,data yang digunakan berasal dari BPS lima tahun terakhir. Hasil penelitian ini menyatakan Indonesia pada 5 tahun akhir memiliki peningkatan kemiskinan yaitu pada tahun 2019 jumlah penduduk miskin sebanyak 9,78%, tahun 2020 jumlah penduduk miskin 10,14%, tahun 2021 jumlah penduduk miskin 9,71%, tahun 2022 jumlah penduduk miskin 9,54% dan pada tahun 2023 jumlah penduduk miskin 9,36%. Dapat terlihat pada tahun 2022 dan 2023 jumlah kemiskinan yang terjadi di indonesia menurun yaitu dari 9,71% menjadi 9,54% dan 9,36%.
Penerapan Materi Relasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Ekonomi melalui Data Statistik Pendidikan di Indonesia Aprilia, Putri; Hadriana, Syalaisha Dwi; Pardosi, Yesika T.S.; Frisnoiry, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi relasi dalam konsep matematika ekonomi melalui data statistik di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yaitu studi kepustakaan ( library research) yang menggunakan buku – buku, artikel, dan literatur - literatur lainnya sebagai sumber penelitian yang utama. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data statistik pendidikan di Indonesia dari mengekplorasi beberapa Jurnal, buku, dan dokumen-dokumen (baik yang berbentuk cetak maupun elektronik) serta sumber-sumber data dan atau informasi lainnya yang dianggap relevan dengan kajian. Relasi dapat diartikan sebagai hubungan, yang akan dikaitkan dengan data pendidikan dan keterampilan adalah analisis kesesuaian antara kurikulum pendidikan dengan kebutuhan industri atau dunia kerja. Ini melibatkan pengidentifikasian himpunan keterampilan yang diperlukan dalam industri tertentu dan memastikan bahwa kurikulum pendidikan mencakup keterampilan-keterampilan ini untuk mempersiapkan siswa dengan baik untuk dunia kerja.
Efektivitas Program Ketahanan Pangan dalam Menangani Kasus Stunting di Kabupaten Asahan Tahun 2024 Frisnoiry, Suci; Enjelika, Tri Nova; Siahaan, Bertua Marisi Gabryella; Dupa, Lidya Priska
As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal Vol. 3 No. 3 (2024): As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal 
Publisher : Ikatan Da'i Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56672/68ph3q07

Abstract

Food is one of the basic human needs. If these needs are not met, both in quantity and quality at the individual and household levels, it will interfere with the achievement of a healthy, active and sustainable quality of life and can lead to various health and nutrition problems. Stunting is one of the chronic nutritional problems caused by low access and affordability to food. The purpose of this study was to analyze the relationship between household food security and the incidence of stunting in toddlers aged 6-23 months in Asahan Regency in 2024. This type of research is observational with a case-control design. The research sample was under-fives aged 6-23 months, totaling 126 for each case and control group with a ratio of 1:1. The sampling technique used the total sampling method. Data were analyzed in stages, namely univariate, bivariate and multivariate analysis. Bivariate statistical test using chi-square and multivariate using logistic regression. The results of the bivariate analysis showed that household food security was associated with the incidence of stunting in children aged 6-23 months (p=0.04, OR=2.70, 95% CI: 0.94-8.77). External variables that were significantly associated with the incidence of stunting in children aged 6-23 months were maternal height (p=0.00, OR=2.03, 95% CI: 1.14-3.65) and history of LBW (p=0.03, OR=3.02, 95% CI: 0.98-11.04). Multivariate analysis results
Analisis Komprehensif Insiden Korupsi di Indonesia: Dampak pada Sektor Pendidikan dan Solusi Penanganannya Frisnoiry, Suci; Waniza, Elva; Manullang, Juliana Maretty Citra; Andini, Putri
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 4 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i4.2334

Abstract

Corruption is a classic problem faced by the Indonesian people. This research aims to determine the condition of corruption in Indonesia and how to reduce corrupt actions based on analyses done by other research This research uses a literature review approach (library research). The data collection technique used in this research is documentation, collecting data from news websites. Corruption has a very detrimental negative impact on the economy and development of a country. Efforts to eradicate corruption must be done systematically and continuously to achieve optimal results for economic development and the welfare of society.
Analisis Pengaruh Pendapatan Orangtua Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Frisnoiry, Suci; Simanjuntak, Rosi Ade Putri; Samosir, Martha Indah; Tanjung, July Yanty
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak kenaikan biaya kuliah terhadap kualitas pendidikan sarjana di Universitas Negeri Medan. Populasi penelitian mencakup seluruh mahasiswa prodi pendidikan matematika stambuk 2022. Mengingat besarnya populasi, peneliti mengambil sampel menggunakan teknik Random Sampling, karena populasi dianggap homogen. Metode pengumpulan data meliputi observasi, dokumen dan kuesioner. Analisis data dilakukan dengan penyajian deskriptif dan regresi sederhana pada tingkat signifikansi 0,05%. Hasil penelitian menunjukkan pendapatan orang tua memiliki pengaruh positif terhadap nilai belajar mahasiswa.
Analisis kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal materi relasi dan fungsi dalam penerepan matematika ekonomi Nasution, Aisyah Nadilla; Mutiara, Aulia Anggun; Br Surbakti, Juli Agina; Frisnoiry, Suci
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 1 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i1.694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal relasi dan fungsi dalam penerapan matematika ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Sedangkan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Medan, Prodi Pendidikan Matematika. Teknik pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan metode sistematis dan sesuai dengan prosedur. Metode sistematis dengan teknik pengukuran yang digunakan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa pada materi relasi dan fungsi dalam penerapan matematika ekonomi dengan cara memberikan kuesioner kepada mahasiswa berupa soal uraian. Hasil penelitian yang menunjukkan kesalahan mahasiswa dalam mengerjakan soal materi relasi dan fungsi dalam penerapan matematika ekonomi sebagai berikut: kesalahan tersebut ialah 83,33 persen kurang memahami konsep relasi dan fungsi dalam penerapan matematika ekonomi sehingga 96,67 persen dalam menyelesaikan soal cara pengerjaannya tidak dibuat dan ada yang salah dalam menyelesaikan soal tersebut, kurang teliti dalam mengerjakan soal dan 96,67 persen salah dalam melakukan pengoperasian matematikanya. Sehingga tingkat kesalahan dalam materi ini masih sangat tinggi terhadap mahasiswa.
Analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika materi persamaan garis lurus Hasibuan, Rais Sa Hidayati; Angraini, Ririn Tri; Rambe, Rukiyah Br; Frisnoiry, Suci
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i2.695

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik kelas 8 di SMP Alhidayah Medan dalam menjawab soal persamaan garis lurus. Subjek data dalam penelitian ini adalah 15 peserta didik kelas VIII SMP Al-Hidayah. Objek penelitian adalah persamaan garis lurus.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan tes. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis kesalahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dalam menjawab soal persamaan garis lurus. Kesalahan tersebut meliputi kesalahan dalam memahami instruksi dan petunjuk pada soal, kesalahan dalam menggunakan rumus, dan kesalahan dalam memasukkan nilai ke dalam rumus yang digunakan. Dari 6 soal yang diberikan, terdapat 2 soal yang tidak dijawab dengan benar oleh beberapa peserta didik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya bagi peserta didik untuk memperhatikan setiap detail dan petunjuk yang terdapat pada soal persamaan garis lurus, sehingga dapat menjawab dengan tepat dan benar. Selain itu, guru juga perlu memberikan pembelajaran yang efektif dan terstruktur mengenai konsep-konsep dasar persamaan garis lurus, sehingga peserta didik dapat memahami dengan baik dan mampu mengaplikasikannya dalam menyelesaikan soal.
Analisis kesalahan siswa SMP Kelas IX dalam menyelesaikan materi relasi dan fungsi Mawaddah, Fiha; Ineztasyah, Laila Anggie; Wulandari, Putri; Frisnoiry, Suci
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i2.719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan dan faktor penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal relasi dan fungsi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX-4 UPT SMP Negeri 17 Medan yang berjumlah 17 siswa yang dilakukan pada hari Sabtu, 15 April 2023, yang telah mempelajari materi relasi dan fungsi. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis metode penelitian deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan tentang kesulitan siswa dalam belajar matematika. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode tes hasil pembelajaran dengan memberikan 3 soal yang dianalisis berdasarkan penelitian sebelumnya. Berdasarkan hasil penelitian data dapat disimpulkan bahwa dalam menyelesaikan soal Relasi dan Fungsi siswa melakukan kesalahan yaitu kesalahan konsep sebesar 70,58%, dan kesalahan prinsip sebesar 88,1% dan kesalahan operasi sebesar 5,88% sehingga kesalahan yang paling banyak terjadi adalah kesalahan konsep dan kesalahan prinsip . Faktor penyebabnya adalah relasi dan fungsi adalah siswa tidak teliti, siswa tidak dapat menentukan metode yang harus digunakan, dan siswa tidak mampu memaham soal cerita dengan tepat.
Analisis kesalahan dan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi persamaan trigonometri Siregar, Augtrinita; Nasution, Beby Nadia; Ayunda Sitohang, Desti Rahel; Arif, Ibnu Imam; Frisnoiry, Suci
Nautical : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/nautical.v2i2.720

Abstract

Jurnal ini membahas tentang kesulitan belajar matematika yang terkait dengan pemahaman dan penerapan persamaan trigonometri. Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang sering dianggap sulit oleh sebagian besar siswa. Dalam konteks ini, persamaan trigonometri merupakan topik yang sering menimbulkan kesulitan bagi siswa dalam memahami konsep dan mengaplikasikannya dalam pemecahan masalah. Studi ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika terkait dengan persamaan trigonometri. Metode penelitian yang digunakan meliputi survei dan wawancara terhadap sekelompok siswa SMA Negeri 2 Medan. Data yang dikumpulkan dianalisis secara kualitatif untuk mengidentifikasi pola dan tema yang muncul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika terkait dengan persamaan trigonometri antara lain kurangnya pemahaman konsep dasar trigonometri, kesulitan dalam mengidentifikasi dan menggunakan rumus trigonometri yang tepat, serta kesulitan dalam mengaplikasikan persamaan trigonometri dalam konteks masalah yang relevan. Selain itu, faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap kesulitan belajar matematika meliputi kurangnya motivasi dan minat terhadap matematika, metode pengajaran yang tidak efektif, dan kurangnya dukungan dari lingkungan belajar, seperti guru dan teman sebaya. Dalam rangka mengatasi kesulitan belajar matematika terkait persamaan trigonometri, disarankan adanya perbaikan dalam pengajaran dan pembelajaran matematika
Co-Authors Abil Mansyur, Abil Abil Mansyur, Abil Agustina, ria Amanda, Dea Ambarita, Boreki Angraini, Ririn Tri Arif, Ibnu Imam Aritonang, Syaharani Sunggu Ayunda Sitohang, Desti Rahel Batubara, Fauziah Azizah Br Ginting, Clara Yolanda Br Gultom, Rosiana Claudia Br Surbakti, Juli Agina br. Saragih, Gita Liana Budiarta, Kustoro Chairad, Muhammad Chairad Daryani, Salsabilah Dede Ruslan Dian Armanto Dupa, Lidya Priska Elfitra Elfitra Enjelika, Tri Nova Fadhilah, Yasmin Risha Faisal Faisal Febrianti, Dwi Ayu Fitri, Anissa Fitriani Lubis Furqon, Hafiz Bagus Gamal Kartono Ginting, Diyan Tia Rony Br. Ginting, Viola Sari Br Gultom, Rina Gebryella Hadriana, Syalaisha Dwi Harianja, Tricinta Yospin Wina Hasibuan, Rais Sa Hidayati Hijriyanti, Putri Hura, Paguita Hutahaean, Winda Ineztasyah, Laila Anggie Irham Ramadhani Kana Saputra S Khairunnisa, Ananda Putri Lubis, Fadhilah Ramadhana Malasari Siregar, Tiur Manik, Romastrika Enjelika Manik, Septriana Manullang, Juliana Maretty Citra Manullang, Viorella Marlan Marlan, Marlan Mawaddah, Fiha Mutiara, Aulia Anggun Nababan, Olivia Najwa, Almaulidah Nasution, Aisyah Nadilla Nasution, Beby Nadia Natalia, Destri Pandiangan, Widya Riatama Panjaitan, Jelika Pardosi, Yesika T.S. Pasaribu, Titin Yemina Letare Purba, Rahel Dominggo Putra, Pasca Dwi Putri Andini, Putri Putri Aprilia PUTRI WULANDARI Putri, Silvia Dwi Radita Nst, Rahmi Ramadhan, Taufiq Rambe, Rukiyah Br Ritonga, Fahmi Fauzan S, Nazwa Rizka Samosir, Martha Indah Samosir, Nela Emelia Saragih, Aprillia Mula Defi Sembiring, Danisa Siagian, Nuraifah Siahaan, Bertua Marisi Gabryella Sidabutar, Priskila Sihombing, Steven Christoper G Silitonga, Asni Simanjuntak, Rosi Ade Putri Simanullang, Sriantika Simanullang, Tria Angrelina Siregar, Augtrinita Siringoringo, Trifonia Rouli Sitanggang, Ika Reslina Sitompul, Morrines Elfrida Situmorang, Glory Indah Sri Lestari Manurung, Sri Lestari Syafira Mulita, Bunga Aulia Tamba, Priti Enjelina Tambunan, Engeli Emmanuela Br Tanjung, July Yanty Tarigan, Gita Helena Thohiri, Roza Tiur Malasari Siregar, Tiur Malasari Trisnawati Hutagalung Trisnawati Hutagalung Tuzzahra, Tiara Fatima Utam, Tria Dita Waniza, Elva Zega, Nurhamidah