Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

5.732

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Cakrawala Pendidikan Litera BAHASA DAN SASTRA Indonesian Journal of Disability Studies Jurnal Penelitian Pendidikan LOKABASA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Tawarikh : Journal of Historical Studies Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jaladri : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Daengku: Journal of Humanities and Social Sciences Innovation Jurnal Abmas Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Lektur Keagamaan DIMASATRA Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda International Journal of Language and Culture

Dingding Haerudin

Universitas Pendidikan Indonesia

Author-ID : 272600

Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PELATIHAN PENYUSUNAN PERANGKAT PENILAIAN BAHASA SUNDA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) BAGI GURU BAHASA SUNDA Kuswari, Usep; Rahman, Rahman; Nurjanah, Nunuy; Haerudin, Dingding; Nugraha, Haris Santosa
Dimasatra Vol 1, No 2 (2021): APRIL
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Pelatihan ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru-guru bahasa Sunda di Kabupaten Sukabumi dalam menulis soal bahasa Sunda berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS). Subjeknya adalah guru-guru bahasa Sunda jenjang SMA/SMK dan SMA di Kabupaten Sukabumi. Kegiatan yang dilakukan ini merupakan kegiatan pelatihan untuk mempersiapkan guru-guru bahasa Sunda dalam menghadapi era digital dan persaingan global. Kabupaten Sukabumi dipih sebagai tempat pelatihan karena masih jarang dilakukan pelatihan sejenis dalam rangka menghadapi perkembangan ini. Pelatihan ini menuntut peningkatan keterampilan guru dalam menyusun soal yang berkualitas serta menyajikannya secara daring yang sesuai dengan tuntutan dari kurikulum 2013 revisi 2017. Luaran dari pelatihan ini adalah (1) artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam jurnal nasional (2) artikel ilmiah yang disajikan dalam seminar internasional, dan (3) draf Hak Kekayaan Intelektual (HKI).

PENYULUHAN KURIKULUM MERDEKA DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA SUNDA BAGI GURU-GURU SMP DI WILAYAH DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG Nurjanah, Nunuy; Sudaryat, Yayat; Haerudin, Dingding; Koswara, Dedi; Kuswari, Usep; Kosasih, Dede; Ruhaliah, Ruhaliah
Dimasatra Vol 3, No 1 (2022): OKTOBER
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Tulisan dengan judul Pembelajaran Paradigma Baru dalam Mulok Bahasa Daerah berkaitan dengan enam hal: (1) Kurikulum Merdeka; (2) Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Sunda; (3) Landasan Pembelajaran Bahasa Sunda; (4) Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Sunda; (5) Alur Tujuan Pembelajaran; (6) Modul Ajar. Tulisan ini memuat informasi awal mengenai perangkat ajar mata pelajaran bahasa Sunda sebagai bagian dari Kurikulum Operasional Sekolah (KOS), mengingat perangkat ajar Mapel Mulok Bahasa Sunda tidak disediakan oleh pemerintah, tetapi harus disusun sendiri di daerah, terutama pada satuan pendidikan. Semoga tulisan ini bermanfaat bagi kita semua dalam rangka mengembangkan pembelajaran bahasa Sunda di Jawa Barat.

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN MODEL ASSESSMEN KOMPETENSI MINIMAL (AKM) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISNE GURU MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA DI KABUPATEN PANGANDARAN Kuswari, Usep; Rahman, Rahman; Haerudin, Dingding; Nugraha, Haris Santosa; Hernawan, Hernawan; Sutisna, Ade
Dimasatra Vol 3, No 2 (2023): APRIL
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/dm.v3i2.63853

The target of the results of this service program is expected that this training will be carried out as an effort to improve the professionalism of Sundanese language teachers in Pangandaran Regency in understanding, implementing, and developing Minimal Competency Assessment (AKM) models in Sundanese language subjects. The subjects are Sundanese language teachers in junior high and high school levels in Pangandaran Regency. The activity carried out is a training activity to prepare Sundanese language teachers in facing the digital era and global competition. Pangandaran Regency was chosen as a training location because its area is quite far from the city center of West Java, so that Sundanese language teachers there must also be given the same training to deal with this development. This training requires an increase in teacher professionalism in applying the AKM model in accordance with the demands of the current application of learning policies. The output targets of this training are (1) scientific articles published in national journals (2) scientific articles presented in international seminars, and (3) draft Intellectual Property Rights (IPR)

Pendidikan dan Pelatihan Model Penilaian Keterampilan Berbahasa Sunda Bagi Guru Bahasa Sunda Kuswari, Usep; Koswara, Dedi; Haerudin, Dingding
Dimasatra Vol 4, No 2 (2024): APRIL
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/dm.v4i2.72632

Dalam implementasi Kurikulum 2013, banyak kendala atau masalah yang dihadapi oleh guru, terutama berkaitan dengan standar penilaian. Guru masih tetap berpola pada sistem penilaian hasil belajar bahasa Sunda berdasarkan teori penilaian secara umum bukan teori penilaian bahasa. Dalam rangka menyelesaikan masalah dan kendala tersebut, telah dihasilkan s penlitian model penilaian keterampilan berbahasa Sunda berbasis literasi, yang menghasilkan sebuah pedoman penilaian pembelajaran bahasa Sunda. Hasil penelitian akan diimplementasikan kepadan guru-guru bahasa Sunda di SMP Kabupaten Bandung Barat yang sekolahnya ditunjuk sebagai sekola percobaan Kurikulum 2013. Target dari hasil program pengabdian ini diharapkan para guru bahasa Sunda memiliki kemampuan dan keterampilan dalam pengembangan dan penyusunan perangkat model penilaian keterampilan berbahasa Sunda berbasis literasi dan otentik. Indikator tersebut didukung oleh adanya peningkatan kemampuan dalam konsep model-model penilaian, perangkat penilaian menyimak, berbicara, membaca, dan menulis sesuai dengan hasil penelitian dan tuntutan standar penilaian. Hasil akhir dari program pengabdian ini diharapkan guru bidang bahasa dan sastra Sunda memeiliki kemampuan dan keterampilan dalam (1) menyusun perangkat penilaian berbahasa Sunda; (2) melaksanakan penilaian berbahasa Sunda; dan (3) melaporkan hasil penilaian kegiatan belajar mengajar.

FGD Kurikulum Merdeka Belajar dan Capaian Pembelajaran Bahasa Daerah bagi Dosen Undiksha Bali Hernawan, Hernawan; Haerudin, Dingding; Santosa, Haris; Widyastuti, Temmy; Alamsyah, Zulfikar
Dimasatra Vol 5, No 1 (2025): April
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/dm.v5i1.75639

This community service initiative aims to develop the competencies of Balinese local language teachers regarding the Independent Curriculum through a Focus Group Discussion (FGD). This is critically needed due to challenges stemming from comprehensive changes across all sectors, particularly in the post-Covid-19 pandemic era. The activity involved the participation of local language teachers and lecturers from UNDIKSHA Bali a higher education institution producing graduates in Balinese language education. Thus, it is expected that both lecturers and teachers will comprehend the essence of the Independent Curriculum (Kurikulum Merdeka Belajar) within the context of local language subjects. The initiative commenced with problem identification, followed by developing learning outcomes and formulating well-targeted solutions. After the FGD implementation, lecturers and teachers will be able to execute the Independent Curriculum in Balinese language subjects, particularly at the university level, preparing future graduates to skillfully implement it in their respective schools.

Co-Authors Ace Suryadi ADE SUTISNA, ADE Ai Hayati Mayang Arum Ainun Aulia Putri Ainun Aulia Putri Alamsyah, Zulfikar Alawiyah, Hana Rabiatul Amanda Puspanditaning Sejati Amandangi, Dewi Arum, Ai Hayati Mayang Awaliah, Yatun Romdonah Budi Hermawan Danan Darajat Davalenne, Virly Rayghita Dede Kosasih Dedi Koswara Dian Sandiana Dini Novianti Rinal Diani Endang Rochyadi, Endang Farid Rizqi Maulana Fatimah, Seni Baetuli Fauzi, Rusdi Fauzi Gita Kurnia Dewi Haris Santosa Nugraha Hendrayana, Dian Hernawan Hernawan Malik Fajar Manullang, Tryastuti Irawati Belliny Mulyani, Noni Mursalin, Kanda Alan Nunuy Nurjanah Nuraeni, Eneng Nurhuda, Trifalah Nursolah, Mila Poppy Sofia Rahman Rahman Ranu Sudarmansyah Retty Isnendes RUHALIAH Dr., RUHALIAH Rusdi Fauzi Fauzi Ruswendi Permana, Ruswendi Sandiana, Dian Santosa, Haris Sofia, Poppy Solehudin, Oleh Sopy Subhaniati Gustini Srihilmawati, Rostika Sulistian, Andri Tri Sunardi Sunardi Sunardi Sunardi Sutrisna Wibawa Temmy Widyastuti Tri Indri Hardini Tryastuti Irawati Belliny Manullang Usep Kuswari UUS SUGIANA, UUS Vinie Novianita Yanty Wirza Yayat Sudaryat Yulianeta

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : DIMASATRA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : DIMASATRA