Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.708
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Indonesia Poetika: Jurnal Ilmu Sastra Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Gramatika JURNAL KONFIKS Jurnal Geografi Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Jurnal Kiprah Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jambura Geo Education Journal Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Journal of Pragmatics and Discourse Research Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Indonesian Research Journal on Education INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE PEDAGOGY Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Silvia Marni
Universitas PGRI Sumatera Barat
Religion Arts Humanities Astronomy Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Reflektif dalam Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas XI SMA Negeri 16 Padang Permatasari, Iya; Marni, Silvia; Nisja, Indriani
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 1 No. 3 (2022): Mei 2022
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v1i3.43

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan model reflektif terhadap keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 16 Padang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode quasi-eksperimen. Rancangan penelitian ini ialah One Group Pretest-Postest Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 16 Padang. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS I SMA Negeri 16 Padang yang berjumlah 38 orang sebagai kelas eksperimen. Variabel penelitian ini adalah penggunaan model reflektif sebagai variabel bebas dan keterampilan menulis teks prosedur sebagai variabel terikat. Data penelitian ini adalah skor hasil tes unjuk kerja menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 16 Padang sebelum dan sesudah penggunaan model reflektif. Hasil penelitian ini ada 3. Pertama, keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 16 Padang sebelum menggunakan model reflektif, memperoleh nilai rata-rata 11,27 (54,14%) dengan kualifikasi hampir cukup (HC) yang berada pada rentangan 46-55%. Rata-rata ini sama dengan rata-rata pembanding sebesar 11,00 (52,38%) yang terbukti dari uji t satu sampel sebesar 1,771 pada sig. = 0,085 > p = 0,05 sehingga H0 diterima. Kedua, keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 16 Padang dengan menggunakan model reflektif memperoleh nilai rata-rata 16,61 (79,10%) dengan kualifikasi Baik (B) yang berada pada rentangan 76-85%. Rata-rata ini sama dengan rata-rata pembanding 16,5 (78,57%); terbukti dari uji t satu sampel sebesar 0,648 pada sig. = 0,521 > p = 0,05 sehingga H0 diterima. Ketiga, hasil uji-t sampel berpasangan pada tingkat kepercayaan 0,95 sebesar 54,739 dengan nilai sig. = 0,000. Karenanya, sig. = 0,00 < p = 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak. Maknanya, model pembelajaran reflektif berpengaruh terhadap hasil belajar keterampilan menulis teks prosedur.
Pengaruh Penggunaan Model Example dan Non-Example terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Tanjung, Silvia; Marni, Silvia; Dwinita, Suci
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 2 No. 2 (2023): Maret 2023
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v2i2.240

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman tanpa menggunakan model Exampel dan Non Exampel dan mendeskripsikan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman dengan menggunakan model Exampel dan NonExampel serta mendeskripsikan pengaruh penggunaan model Exampel dan NonExampel pada siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian 67 siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman. Mereka terbagi dari 35 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 32 siswa sebagai kelompok kontrol. Sampel ditetapkan sebanayak 33 untuk kelompok eksperimen dan 30 siswa kelompok kontrol. Data keterampilan menulis teks prosedur dikumpulkan menggunakan teknik tes yakni tes keterampilan menulis teks prosedur. Data keterampilan menulis teks prosedur dianalisis menggunakan uji t satu sampel untuk rumusan masalah-1 dan rumusan masalah-2 dan uji t sampel berpasanngan untuk data guna menjawab rumusan masalah-3. Hasil penelitian ini: 1) kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman tanpa menggunakan model Example dan NonExample memperoleh nilai rata-rata 60,61 termasuk dalam kualifikasi rendah; 2) kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman menggunakan model Example dan NonExample memperoleh nilai rata-rata 70,15 kualifikasi sedang; 3) model Example dan NonExample berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XI SMA Negeri 3 Pariaman yang ditandai oleh uji t sampel berpasangan dengan sig. 0,00 < 0,05.
Co-Authors Abdurahman . Adlia Alfiriani Alnursa, Darling Surya Anida Sarudin Armet Armet Asri Yasnur Budijanto Cahya Hardianti Ningrum Dahri Hi Halek Dewi Suhita Dwinita, Suci Efitriani Andala Sari Elvi Citraresmana Emil Septia Fujita Yusandra, Titiek Gusnaldi Halek, Dahri Hi Hermandra Hermandra, Hermandra Hotmasari Hotmasari I Komang Astina Indriani Nisja Islahuddin Islahuddin Ismail Nasution Iya Permatasari Jainir, Wardah Karmi Susilawati Lesmana, Yesa Lina Tiawati, Refa Lira Hayu Afdetis Mana Lukman, Syahril Maharani, Sari Mery Efrillita Mike Mike Mike Mike, Mike Muhammad Aliman, Muhammad Ninit Alfianika Nuzul Fitria Pebriani, Yulia Perdyana , Wira Permatasari, Iya Pernantah, Piki Setri Piki Setri Pernantah Pitri, Eni Wahyu R, Refa Lina Tiawati, Rara, Maisyarah Bahri Refa Lina Tiawati Ria Novita Sari Ricci Gemarni Tatalia Rina Sartika Rina Sartika Sakilah Sakilah Septia, Emil Siti Florensia Sohnui, Suhailee Supriyono Supriyono Supriyono, Supriyono Tanjung, Silvia Teguh, Teguh Priyatno Tiawati R, Refa Lina Tiawati, Refa Lina Tilova, Rika Krisna Titiek Fujita Yusandra Trisna Helda Upit Yulianti Vivi Indriyani Wahyudi Rahmat Wardah Jainir Wirnita Eska Wirsal Chan Yasnur Asri Yul Ardi Yulia Facita Yulia Pebriani Yulianti DN, Upit Zulhafizh Zulhafizh Zuliasmi, Felia Zurniawati Zurniawati