Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.939
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Tabularasa Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Gadjah Mada Journal of Psychology JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Psikoislamedia : Jurnal Psikologi as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Jurnal Ilmiah Psyche Jurnal Tekno Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bulletin of Counseling and Psychotherapy Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Indonesia Berdaya Jurnal Psikologi Malahayati Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia DEDIKASI PKM Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Bina Ilmu Cendekia ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Psyche 165 Journal SENGKUNI Journal (Social Science and Humanities Studies) JISOS: Jurnal ilmu sosial Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia Ilmiah Indonesia Berdampak: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Komunitas: Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan
Mutia Mawardah
Universitas Binda Darma
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 115 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
PROGRAM PEMBIASAAN PERILAKU PILAH SAMPAH DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BAGI SISWA SMA DENGAN AUSTISM SPECTRUM DISORDER DI SEKOLAH KHUSUS PELITA BUNDA Sinta Septena; Mutia Mawardah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i4.1385-1391

Abstract

Beberapa penelitian sebelumnya banyak mengaitkan kemandirian pada siswa dengan autism spectrum disorder dengan aktivitas sehari-hari (AKS). Hasil penelitan menggambarkan anak autis yang tidak mengikuti program AKS adalah anak tersebut tidak memiliki pengembangan keterampilan sendiri untuk makan, berpakaian, aktivitas toilet, kebersihan diri, aktivitas rumah dan masyarakat. Kehidupan sehari-hari memberikan banyak contoh situasi keteraturan, salah satunya misalnya kewajiban untuk membuang sampah. Perilaku pilah sampah merupakan kegiatan mengelompokkan dan memisahkan sampah sesuai dengan jenis, jumlah, atau sifat sampah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai kemandirian siswa SMA dengan autism spectrum disorder di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda dari program pembiasaan perilaku pilah sampah. Metode yang digunakan adalah metode pembiasaan yang pada prosesnya berintikan pengulangan. Dari kegiatan yang telah dilakukan selama masa pengabdian, hasil keseluruhan menunjukkan siswa SMA dengan autism spectrum disorder di Sekolah Khusus Pelita Bunda Samarinda telah mampu untuk melakukan pilah sampah berdasarkan jenisnya secara umum (organik, anorganik dan B3) meskipun dalam praktiknya, siswa masih sering membutuhkan arahan dalam memahami hal baru seperti ketika menentukan jenis sampah yang tidak biasa siswa temui di kehidupan sehari-hari.
Regulasi Emosi Dewasa Awal Korban Child abuse Mutia Mawardah; Afifah Randa Syawalsa
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2026): Mei: Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i2.6755

Abstract

Penelitian ini bertujuan menggambarkan regulasi emosi dalam penyelesaian masalah pada dewasa awal korban child abuse. Pengalaman kekerasan pada masa kanak-kanak berpotensi memengaruhi perkembangan emosional hingga dewasa, termasuk munculnya disregulasi emosi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek penelitian terdiri dari dua dewasa awal di Kota Palembang, yaitu MA dan VP, yang memiliki riwayat kekerasan fisik dari orang tua. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi emosi kedua subjek cenderung belum adaptif. Berdasarkan aspek regulasi emosi menurut Gross, ditemukan kesulitan dalam strategi regulasi, pengendalian impuls, mempertahankan perilaku berorientasi tujuan, serta penerimaan emosi. MA cenderung mengarahkan emosi ke dalam diri, sedangkan VP lebih banyak menggunakan strategi penghindaran. Pola tersebut berdampak pada kurang efektifnya penyelesaian masalah pada dewasa awal korban child abuse.
Resilience in early adult victims of infidelity in dating Putri Azzahara Tania; Mutia Mawardah
Jurnal Psikologi Tabularasa Vol. 20 No. 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : University of Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/jpt.v20i1.14876

Abstract

Infidelity is a common phenomenon in dating relationships, potentially affecting both men and women. As a deeply painful experience, infidelity necessitates the capacity to endure and adapt to difficult circumstances, commonly referred to as resilience. This study aims to explore the resilience process and the factors influencing resilience among early adult victims of dating infidelity. Employing a qualitative methodology with a phenomenological approach, data were collected through interviews with early adults who have experienced infidelity in their relationships. The research was conducted in Palembang City. Based on the interview findings, it can be concluded that the subjects demonstrated an improved resilience process, enabling them to survive adverse conditions. Additionally, several factors, such as personality traits, were found to influence the subjects’ resilience.
PENGENALAN BULLYING MELALUI TEKNIK ROLE PLAY DI SD 17 TANJUNG ATAP OGAN ILIR Mutia Mawardah; Nadya Dinda Dhea Widianty
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i2.40722

Abstract

Pada tahun 2019 PISA (Programme for Internasional Students Assesment) menemukan bahwa di Negara Indonesia masih banyak anak yang mengalami perilaku bullying (perundungan) yaitu sebesar 41%. Perilaku bullying (perundungan) merupakan salah satu dari perilaku yang tidak diharapkan, terutama pada lingkungan sekolah dikarenakan bullying (perundungan) adalah perilaku agresif. Metode yang digunakan teknik role play. Hasil pengabdian Masyarakat bahwa kegiatan ini memiliki potensi besar untuk memberikan dampak positif pada siswa dan lingkungan sekolah, terutama melalui metode interaktif seperti role play. Namun, agar hasilnya maksimal, diperlukan perhatian pada kelemahan dan ancaman yang mungkin timbul, seperti persiapan yang lebih matang, keterlibatan pihak terkait, dan upaya tindak lanjut. Dengan demikian, program ini dapat menjadi langkah awal yang signifikan dalam mencegah bullying di lingkungan sekolah
STUDI KASUS PENGEMBANGAN EMOSIONAL DAN KOMUNIKASI PADA PENYANDANG TUNARUNGU WICARA DI SENTRA BUDI PERKASA PALEMBANG Mutia Mawardah; Yella Gustriani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.47477

Abstract

Sentra Budi Perkasa Palembang adalah Unit Pelaksana Teknis (UPT) di bawah Kementerian Sosial Republik Indonesia yang berfokus pada rehabilitasi sosial penyandang disabilitas fisik dan pengembangan kemandirian bagi Pemerlu Pelayanan Kesejahteraan Sosial (PPKS). Metode yang digunakan yaitu observasi untuk melihat pengembangan emosional dan komunikasi pada penyandang tunarungu. Hasil pengabdian Masyarakat bahwa kegiatan pengembangan emosional dan komunikasi pada penyandang tunarungu wicara, khususnya subjek MZS, masih menghadapi banyak tantangan yang signifikan, terutama karena keterbatasan dalam penggunaan bahasa isyarat secara formal dan kurangnya pelatihan komunikasi sejak dini, keterbatasan dalam komunikasi menyebabkan munculnya hambatan emosional seperti frustrasi, penarikan diri, dan keengganan untuk berinteraksi sosial, terutama ketika individu merasa tidak dipahami oleh lingkungan sekitar
PELATIHAN DASAR-DASAR KOMUNIKASI EFEKTIF UNTUK IBU-IBU NASABAH PNM WILAYAH SUMATERA SELATAN Mutia Mawardah; Annisa Robbani Azzahra Azhari
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.51371

Abstract

Komunikasi manusia adalah proses menciptakan makna antara dua orang atau lebih. Ini biasanya didefinisikan sebagai kegiatan saling bertukar pendapat, atau hubungan antara manusia, baik individu maupun kelompok. Untuk memenuhi kebutuhan ibu-ibu nasabah PNM di wilayah Sumatera Selatan, diperlukan pelatihan dasar-dasar komunikasi efektif. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk memberi peserta pemahaman dan keterampilan praktis tentang teknik komunikasi yang baik. Pelatihan dilakukan secara tatap muka di berbagai tempat di wilayah sumatera selatan, seperti di kantor camat, kantor kelurahan, GOR, lapangan, ataupun di rumah nasabah, dengan di hadiri oleh 50 orang. Hasil dari pelatihan ini yang menonjol adalah tumbuhnya rasa percaya diri peserta dalam berkomunikasi di berbagai konteks, termasuk dalam lingkungan, sosial, dan kegiatan ekonomi kelompok.
Interaksi Sosial Anak Berkebutuhan Khusus dalam Kegiatan Pembelajaran di SLB Bina Potensi Palembang: Tinjauan Berdasarkan Kegiatan Magang MBKM Mawardah, Mutia; Miati Aprilia, Dina
Komunitas: Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 3 (2026): Agustus : Komunitas : Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Tanaman Dan Hewani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/komunitas.v4i3.387

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan interaksi sosial anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam kegiatan pembelajaran di SLB Bina Potensi Palembang melalui pengalaman magang Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Penelitian menggunakan metode observasi untuk mengamati empat siswa dengan karakteristik yang berbeda, yaitu tunarungu (J), sindrom Down (G), autisme ringan (A), dan disabilitas intelektual (Z). Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap siswa memiliki pola interaksi sosial yang beragam sesuai dengan karakteristik perkembangan, kemampuan komunikasi, dan kondisi masing-masing. Subjek G menunjukkan interaksi sosial yang paling aktif, sedangkan Subjek A cenderung pasif dan masih membutuhkan pendampingan guru dalam berinteraksi. Subjek J memiliki kemampuan bekerja sama yang baik dalam aktivitas kelompok, sementara Subjek Z lebih antusias mengikuti kegiatan berbasis permainan dibandingkan pembelajaran akademik. Kegiatan kelompok, khususnya permainan lempar bola, terbukti efektif sebagai media untuk mengamati sekaligus mengembangkan keterampilan sosial siswa. Selain itu, dukungan dan pendampingan guru berperan penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan kemampuan interaksi sosial setiap siswa.
Analisis Pemahaman Mahasiswa tentang Kesehatan Mental dan Kecemasan sebagai Implementasi Hasil Pembelajaran Massive Open Online Course (MOOC) Mutia Mawardah; Muhammad Fadhil Buja
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 7 No. 3 (2026): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jpni.v7i3.1948

Abstract

Mental health has become an increasingly important aspect of human well-being, as it enables individuals to think rationally, regulate their emotions effectively, and maintain positive social relationships. This community service program aimed to improve university students' understanding of mental health and anxiety disorders through the implementation of learning outcomes from a Massive Open Online Course (MOOC). A quantitative approach was employed using a Likert-scale questionnaire to assess students' level of mental health literacy and anxiety awareness. The findings revealed that the respondents demonstrated a good understanding of mental health and anxiety disorders. They were able to recognize the early signs of mental health problems, understand factors influencing mental well-being, identify appropriate self-care strategies to maintain mental health, acknowledge the importance of seeking professional assistance when needed, and access reliable sources of mental health information. These findings indicate that implementing MOOC-based learning can effectively enhance students' mental health literacy and promote greater awareness of anxiety-related issues, contributing to improved psychological well-being.
Pelatihan Public Speaking pada Remaja Karang Taruna Desa Tanjung Tambak Baru Mutia Mawardah; Yogi Yogi
Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI-APRIL
Publisher : Institute for Research and Community Service (LPPM) of the Islamic University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jak.v5i1.3797

Abstract

Public speaking is an important skill for every person and organization to have. Doing public speaking requires thorough practice to get used to conveying a topic in front of many people. However, in reality, many people and young people have low public speaking skills, which makes it difficult for them to express their opinions in front of many people, so public speaking training was held for this youth group so that participants taking part in the training understand the importance of having public speaking skills and how to improve these skills. Apart from that, public speaking training is needed in youth organizations so that in internal and external communication there is no miscommunication and conveying opinions. The method used in this activity is public speaking training through stand up comedy. Based on the evaluation questionnaire, the Pre-Test and Post Test that were given to 15 training participants showed very good results. Based on the post-test completed by 15 people, there were 10 people who got good results with a score of 76-100, only 2 people got a score of (56-75). This shows a lot of improvement from the previous pre-test results, where only 3 people got good scores.
Implementasi Algoritma Support Vector Machine untuk Prediksi Kesejahteraan Psikologis Remaja Berdasarkan Analisis Sentimen Media Sosial Mutia Mawardah; Fatmasari Fatmasari; Susan Dian Purnamasari
Jurnal Ilmiah Psyche Vol. 20 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Psyche
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Darma Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/dzgmhj18

Abstract

The increasing use of social media among adolescents may influence their psychological well-being. This study aimed to implement the Support Vector Machine (SVM) algorithm to predict adolescent psychological well-being based on social media sentiment analysis. A quantitative approach was employed involving 157 social media users aged 13–18 years. Data were collected using the Social Media Sentiment Analysis Revised (ASMS-R) and Adolescent Psychological Well-Being Revised (KPD-R) instruments. The prediction model was developed using SVM with a Radial Basis Function (RBF) kernel and evaluated through a confusion matrix. The results revealed a positive relationship between social media sentiment and psychological well-being (r = 0.565). The SVM model achieved an accuracy of 65.63%. These findings indicate that social media sentiment analysis can be utilized as an indicator for predicting adolescent psychological well-being and may support the development of artificial intelligence-based early detection systems.
Co-Authors Afifah Randa Syawalsa Agnes Moneta Agung Sudewa Agustian, Berry Ajeng Kusumawardany Amellia, Putri Andi Surya Sapada Annisa Fortuna Annisa Robbani Azzahra Azhari Anugerah, Kemala Aprillia, Sesi Arisca, Noca Bangkit Seandi Taroreh Bella Maryati Bella Wirahma Bulan, Maria Della Fajar Chintya Putri Dendra Devy Aprillia Dhea Ismanto Dian Purnamasari, Susan Dinda Mustika Ariani6 Dwi Andika Eni Puji Astuti Evi Yulianingsih Evi Yulianingsih Fadia, Nabila Fadilah, Amalia Fahreza, Afin Fathulul Amri Effendi Fatmasari Fatmasari Fatmasari Fatmasari Fatmasari Fatmasari Febriyanti Panjaitan Febriyanti Panjaitan Hadi Syaputra Hartati, Vera Mili Humaira, Nabila Apsari Ilham Muammar Choiri Imam Budi Darma Intan Asharin Hidayati Intan Intan, Intan Asharin Hidayati Itryah, Itryah Jannah, Andi Rhoudhotul Jepri Saputra khusnul khotimah Lestari, Annisa Ayu Lestari, Sri Ayu Lidiyanti, Putri Liony Fitlady Lira Puspita M. Iqbal Ramdhani Mardiana Mardiana Maria Della Fajar Bulan Mawaddah Rizki Mazidawati Mazidawati Meinamara, Avia Melindah, Melindah Merzi Tamara Oktaviani MG Adiyanti MG Adiyanti Miati Aprilia, Dina Mistriyanti Mistriyanti Mistriyanti, Mistriyanti Muhammad Fadhil Buja Muhammad Iqbal Ramdhani Muji Gunarto Mulia Marita Lasutri Tama Nadya dinda Dhea widianty Naura Nasiwa, Mafanda Nella Malentika, Nella Nia Oktaviani Ningsih, Erda Surya Nurhanifah Nurjanah, Inne Oktaviani, Nia Oktaviani, Nia Peni Hutami Piraini Piraini piraini piraini Pratiwi, Putri Ajeng Puri, Regina Titan Putri Amellia Putri Azzahara Tania Putri Maharani Putri Maharani Rahma Wahyuni Ramadhanti, Safira Dwi Razzak, Dirga Regina Titan Puri Restika Restika Rina Oktaviana Rini Octavianti Riri Octavianti Rizka Ayu Wulandari Rodia, Rindri Suci Rostanti, Siti Rohma Rusti Simatupang Sartika, Santi Septena, Sinta Silfani Oktaviani Silfani Oktaviani Sinta Herliza Sinta Septena Siska Anggraini Siska Nopita Sari Sonda, Renza Anjelina Suci Mayang Sari Susan Dian Purnamasari Susan Dian Purnamasari Susan Dian Purnamasari, Susan Dian Syarifah Zakiyah Syarifah Zakiyah Tia Rizkia Tiara Khairunisa Triska Amalia Sari Umami, Niken Khaira Umi Kalsyum Umi Komala Sari Vinandhita, Cherlin Wasih, Waliya Widya Cholil Yella Gustriani Yogi Yogi Yulianingsih, Evi Zahri, Amiluddin