p-Index From 2020 - 2025
4.149
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Hasil Belajar IPS Siswa di Sekolah Dasar Falah, Andy Makarim; Sholeh, Muhammad; Puspita, Rema; Mawaddah, Mawaddah; Anjeliani, Silvi; Gesta, Lara; Putri, Kinanti Rizki; Mulyanti, Mulyanti
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiepp.v4i2.384

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dalam meningkatkan kemampuan hasil belajar IPS siswa di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dengan metode penelitian deskriptif berdasarkan jurnal nasional yang berkaitan dengan menganalisis efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture pada pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk mengetahui efektivitas sebuah metode pembelajaran perlu melakukan perbandingan sebelum dan setelah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture pada pembelajaran IPS. Dimana pembelajaran kooperatif tipe picture and picture menjadikan siswa lebih aktif dan menyenangkan kemudian pembelajaran kontekstual menghubungkan materi dengan situasi konkret siswa. Model Pembelajaran Kooperatif mampu melatih siswa untuk berpikir logis dan sistematis sehingga dalam pembelajaran yang aktif, menyenangkan, konkret tersebut menjadi salah satu faktor yang menentukan besar gain yang dihasilkan yang juga menentukan besar effect size yang menjadi penentu dasar dalam efektivitas model pembelajaran misalnya pengetahuan dan keterampilan tersebut. Perbedaan gain yang muncul relatif sedang-besar sehingga pembelajaran kooperatif tipe picture and picture cukup efektif digunakan pada pembelajaran IPS di Sekolah Dasar.
Co-Authors Abdilah, Yanuar Lutfhi Abdullah, Umar Husein Aini, Faiza Qurrata Ambiyar, Ambiyar Anggeraeni, Anggeraeni Anita Lontaan Anjeliani, Silvi Anouw, Neliana Batu Bara, Humairoh Azhari Dance Tangkesalu Despita Pramesti Dewi Yana, Dewi Dewi, Ika Mustika Dita Anggraini Ediyono, Suryo Eny Inda Ayu Eri Hendra Jubhari Ester Ester Fadilah, Tania Yan Falah, Andy Makarim GA Putra, Muhammad Gesta, Lara Haeruddin, Muhammad Rifaldi Hidayati, Dian Indrayana, Sofyan Insani, Munadia Irawan Suntoro Ircham Mahfoedz Irwan Saputra Ismail, Irfan Ananda Isnaini, Yuni Subhi Iyan Sopyan Jayawarsa, A.A. Ketut Junil Adri K, Hairuddin Krisdianto, Muhammad Agung Kurniawan, Catur Lutviana Lutviana Lutviana, Lutviana Maimun Syukri Maisarah, Siti Martunis, Lukman Masdinarsyah , Imas Masyitah Masyitah Mawaddah Mawaddah, Mawaddah Mawardi MUHAMMAD SHOLEH Muhammad Sulchan Muzakir Ngatini Ngatini, Ngatini Norlaila Norlaila Nurjannah Nurjannah Nurkhatijah, Nurkhatijah Oktaviani, Vegy Popang, Christina Tien Prananda, Laura Puspita, Rema Putri Lia Sari Putri, Kinanti Rizki Rahmawati, Rahmawati Ramadhan Trybahari Sugiharno Resmonicasari, Kusryan Reza Akmar Reza Salima Rita Nur Octafiyani Rohman Rohman Sampurno, Edi Samutri, Erni Settawati, Ari Siti Nurunniyah Sri Agustina, Sri SRI RAHAYU Subur, Rina Yuliana Sulaeman Sulaeman Surawardi Surawardi, Surawardi Suryani, Okta Susanto, Wibowo Hanafi Ari Tengku Isni Yuli Lestari Putri Titanik, Geladis Ulianas, Alizar Umaruddin Usman Ummi Nurhidayatul Umami, Ummi Wahyu Febriyanto Wahyu Sulistiadi Winda Irwanti Wospakrik, Frengki Wulandari Wulandari Yuliana S, Rina Yulis, Dian Meiliani Yusran Akbar Zulpahiyana Zulpahiyana