Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Tanra : Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Journal of Educational Science and Technology Panggung Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Pakarena PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Architectural Research Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Multidisiplin (JUPENGEN)
Irfan Irfan
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
PENINGKATAN KUALITAS PRODUK LOKAL MELALUI STRATEGI PENELITIAN Irfan Irfan; Satriadi Satriadi; Nurul Fadhillah S
JURNAL IMAJINASI Vol 7, No 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v7i2.56168

Abstract

Produk lokal dapat memiliki nilai kompetitif  jika dikembangkan dengan strategi yang tepat, oleh sebab itu, mencari strategi pengembangan produk lokal agar  kompetitif di pasar lokal dan global perlu terus dilakukan, khususnya melalui kegiatan penelitian. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi berbagai strategi pengembangangan produk yang telah dilakukan oleh perguruan tinggi khususnya Universitas Negeri Makassar melalui program penelitian, dari hasil identifikasi  tersebut diharapkan menemukan sebuah pola yang lebih baik dalam meningkatkan kualitas produk UMKM di Sulawesi Selatan. Metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi Pustaka dan studi  kasus pada beberapa hasil penelitian yang telah dipublikasikan dan fokusnya adalah mengembangkan produk lokal, setelah itu  analisis data menggunakan alur Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan oleh peneliti dalam pengembangan produk lokal kebanyakan menggunakan strategi penelitian kualitatif yang dikombinasikan dengan beragam pendekatan dan Teknik pengumpulan data. Terdapat 8 penelitian yang menggunakan metode kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan rekayasa, konservasi, focus group diskusi, eksperimen, standarisasi, pemodelan, dan studi kasus. Dua penelitian menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D). Fleksibilitas metode kualitatif untuk dipadukan berbagai pendekatan dan strategi pengembangan, menjadi alasan utama peneliti memilih metode ini. Strategi standarisasi, inventarisasi, diversivikasi, pengolahan bahan baku menjadi barang jadi, strategi proses kreatif, sampai strategi meniru dan strategi pemanfaatan sosial media.  Luaran yang dicapai dari penelitian ini adalah; konsep pengembangan produk lokal berbasis penelitian, artikel jurnal nasional, prosiding seminar nasional/internasional.
Interpreting the Placeness of Scavenger Children through Dream Houses Images Andi Karina Deapati; Mohammad Mochsen Sir; I Irfan
Architectural Research Journal Vol. 2 No. 2 (2022): ARJ: Architectural Research Journal
Publisher : Program Studi Arsitektur, Fakultas Teknik dan Perencanaan, Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/arj.2.2.2022.51-56

Abstract

Home and neighborhood are sight that are attached to the memory of every child and will provide a different experience for each of them. A child who lives in a city has a different experience of space from one who lives in a village, as well as those who live by the river and those who live on the edge of the railroad tracks. This study aims to trace the meaning of placeness for children in suburbs with weak economic conditions and still living in non-permanent homes. Placeness will be tracked through the resulting image. The method used is observation and interpretation. Observations are done by looking at the condition of the house and the surrounding environment, then giving instructions and facilities for children to draw a house according to their dreams. The drawing process is observed with minimal guidance so that children can be more free, imaginative, and creative in producing drawings. After that, the drawings were collected and asked each child to explain its meaning, the child's explanation was added with a description of the interpretation using a content analysis approach. Research showed that each child draws a dream house that is different from the house they live in, the drawing of the house is made permanent, larger and mostly multi-storey (two floors), there is a river, a swimming pool, with trees and flowers around it and a picture of the sun and clouds in the background. This phenomenon is the condition of the environment that is close to his house, rivers, various luxury two-story housing, swimming pools and the sun and clouds are common objects and are always present every day in children's lives.
Analisis Standar Kelayakan Isi Buku Seni Budaya Kelas VII SMP/MTs Pada Bidang Seni Rupa Andi Muhammad Ilham; Tri Putri; Abrar Ilyas; Pangeran Paita Yunus; Irfan Irfan
Nuansa Journal of Arts and Design Vol 10, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/njad.v10i1.86339

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis standar kelayakan isi buku siswa Seni Budaya Kelas VII SMP/MTs pada bidang seni rupa edisi revisi 2016. Analisis dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui studi pustaka. Sumber data utama berupa buku siswa Seni Budaya Kelas VII terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, sedangkan acuan analisis merujuk pada enam aspek kelayakan isi, yaitu kesesuaian materi dengan SK dan KD, keakuratan materi, kemutakhiran materi, mendorong keingintahuan, praktikum dan kewirausahaan, serta pengayaan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pencatatan bagian penting, pengelompokan temuan berdasarkan indikator, lalu penafsiran secara sistematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ini pada umumnya layak digunakan sebagai sumber belajar. Materi disusun selaras dengan tujuan pembelajaran tiap bab, memadukan pengetahuan, keterampilan, dan sikap, serta memberi ruang yang luas bagi aktivitas apresiasi dan kreasi seni. buku siswa Seni Budaya Kelas VII tergolong layak pada aspek isi, tetapi tetap memerlukan penyempurnaan
Analisis Kebijakan Kurikulum dan Kajian Buku Teks Seni Rupa Kelas XII SMA/MA Kurikulum Merdeka Husnul Khatimah; Triyatni Garina; Muhammad Yusran; Irfan Irfan
Nuansa Journal of Arts and Design Vol 10, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/njad.v10i1.86340

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi kesesuaian buku teks Seni Rupa Kelas XII terhadap Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Menggunakan metode analisis konten kualitatif, kajian ini membedah substansi materi, pendekatan pedagogis, dan aspek visual. Hasil menunjukkan buku telah selaras dengan visi kurikulum melalui penerapan model Project Based Learning dan Inquiry. Meskipun berhasil mengintegrasikan nilai budaya nasional dan global, ditemukan keterbatasan representasi budaya Bali. Secara keseluruhan, buku ini efektif mendukung kompetensi artistik dan karakter siswa secara holistik
SOSIALISASI TEKNIK DAN TAKTIK PERMAINAN BOLA VOLI PADA MAHASISWA FIKK UNM Irfan; Ricardo Valentino Latuheru; Retno Farhana Nurulita; Muh Syaiful Syam; Herman Sayuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : PROFICIO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/.v7i2.6674

Abstract

Bola voli merupakan salah satu cabang olahraga yang populer di lingkungan perguruan tinggi dan menuntut penguasaan teknik dasar serta pemahaman taktik permainan yang baik. Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) Universitas Negeri Makassar (UNM) sebagai calon guru, pelatih, dan praktisi olahraga perlu memiliki kompetensi yang memadai dalam kedua aspek tersebut. Namun, masih ditemukan mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menerapkan teknik dasar dan strategi permainan secara efektif. Oleh karena itu, kegiatan sosialisasi teknik dan taktik permainan bola voli dilaksanakan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa. Kegiatan dilakukan dengan metode partisipatif melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik lapangan, simulasi permainan, dan evaluasi. Materi yang diberikan meliputi teknik dasar servis, passing, smash, blocking, serta strategi menyerang dan bertahan dalam permainan bola voli. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menerapkan teknik dasar dan taktik permainan. Mahasiswa juga menunjukkan partisipasi dan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Dengan demikian, sosialisasi teknik dan taktik permainan bola voli memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi mahasiswa FIKK UNM serta mendukung pengembangan prestasi olahraga bola voli di lingkungan perguruan tinggi.
MOTIF LONTARA SEBAGAI INOVASI DESAIN CANTING CAP DALAM PEMBELAJARAN BATIK DI BALLA SARI MAKASSAR Hasnawati Hasnawati; Aulia Evawani Nurdin; Irfan Irfan
Tanra: Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni Dan Desain Universitas Negeri Makassar Vol 13, No 1 (2026): April
Publisher : Universitas Negeri makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tanra.v1i1.80746

Abstract

Rumah batik lontara Balla Sari Makassar merupakan sentra produksi batik lontara yang selama ini fokus pada pembuatan batik tulis dan belum mengembangkan produksi batik cap akibat keterbatasan peralatan, biaya, serta pengetahuan teknis yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan mengembangkan motif lontara sebagai inovasi desain canting cap untuk digunakan dalam pelatihan batik di Rumah Batik Lontara Balla Sari Makassar. Motif lontara dipilih karena memiliki kekayaan nilai estetis serta kandungan budaya yang kuat sebagai identitas masyarakat Bugis-Makassar. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian Research and development (R&D). Penelitian ini meliputi analisis kebutuhan, eksplorasi visual motif lontara, perancangan desain canting cap, pembuatan prototipe, dan uji coba penerapan dalam pelatihan batik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Batik Lontara Balla Sari membutuhkan inovasi canting cap untuk meningkatkan produktivitas dalam berkarya, motif lontara dapat diterapkan secara efektif pada desain canting cap, menghasilkan pola yang tegas, ritmis, dan stabil ketika diaplikasikan pada kain. Inovasi ini juga menambah pengetahuan dan keterampilan para perajin di Rumah Batik Lontara Balla Sari dalam proses pembelajaran serta memperkuat pemahaman mereka terhadap nilai budaya lokal. Dengan demikian, inovasi desain canting cap berbasis motif lontara dapat menjadi media pelatihan batik yang kreatif, kontekstual, dan mendukung pelestarian budaya daerah Sulawesi Selatan.
Efektivitas Penggunaan Quizizz Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Tajwid Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Di UNM Dessy Sintari Daoed; Susiawati Susiawati; Irfan Irfan; Mastur Mastur; Randy Randy
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin Vol. 3 No. 2 (2026): JUPENGEN - Mei
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/jupengen.v3i2.1493

Abstract

This study aims to determine the use of the Quizizz application in Tajwid learning, the effectiveness of Quizizz in improving Tajwid learning outcomes, and the extent of the improvement in learning outcomes of Arabic Language Education students at UNM after using Quizizz. This research is motivated by the low interest and learning outcomes of students in Tajwid courses due to the use of conventional and less interactive learning methods. Therefore, technology-based learning media are needed to increase students’ motivation and engagement in the learning process. This study used a quantitative approach with an experimental method. The subjects of this research were students of the Arabic Language Education program at UNM. Data collection techniques were conducted through observation, tests, documentation, and questionnaires. The research data were analyzed using descriptive analysis and statistical tests to determine the effectiveness of the Quizizz application on students’ learning outcomes. The results showed that the use of the Quizizz application in Tajwid learning created a more interactive, interesting, and enjoyable learning atmosphere. Students became more active and motivated in participating in the learning process. In addition, the use of Quizizz proved to be effective in improving students’ Tajwid learning outcomes. This can be seen from the increase in students’ scores after using Quizizz compared to before its implementation. The improvement in learning outcomes occurred because students found it easier to understand the material through interactive quizzes, direct feedback, and game-based learning systems provided by Quizizz. Therefore, it can be concluded that the Quizizz application is effective as a learning medium for Tajwid among Arabic Language Education students at UNM because it can improve students’ motivation, participation, and learning outcomes.
Workshop Pemanfaatan Notebooklm AI Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Julham Hukom; Irfan; Fatkhul Ulum; Dyah Adila Perdana; Fauziah Bachtiar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin Vol. 3 No. 2 (2026): JUPENGEN - Mei
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/jupengen.v3i2.1500

Abstract

The integration of artificial intelligence (AI) in higher education requires a structured training program so that prospective teacher students are able to utilize the technology optimally. This activity aims to hold a workshop on the use of AI NotebookLM, organized by Smart Edu Vision in collaboration with the Arabic Language Education Study Program at UNM on March 5, 2026. The results of the PkM activity showed a success rate of 85%, where 72.7% of participants achieved an A grade and 27.3% a B grade. A comparative analysis of pre- and post-workshop competency achievements showed a significant increase in all indicators, especially NotebookLM mastery (from a score of 1.8 to 4.5 on a scale of 5). This activity proves that the experiential learning approach based on direct demonstrations is effective in increasing AI literacy among prospective Arabic language teacher students.
Sosialisasi dan Pengembangan Olahraga Kabaddi di Kabupaten Jeneponto Achmad Karim; Ikadarny; Irfan; Suwardi; Muhammad Fadli
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v3i2.4848

Abstract

Olahraga kabaddi merupakan salah satu cabang olahraga tradisional yang memiliki potensi besar untuk dikembangkan di Indonesia, khususnya di Kabupaten Jeneponto. Namun, tingkat pengetahuan dan partisipasi masyarakat terhadap olahraga ini masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses sosialisasi serta upaya pengembangan olahraga kabaddi di Kabupaten Jeneponto. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi pengurus olahraga, pelatih, serta masyarakat yang terlibat dalam kegiatan kabaddi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi dilakukan melalui kegiatan demonstrasi, pelatihan dasar, dan pengenalan di lingkungan sekolah serta komunitas masyarakat. Sementara itu, pengembangan olahraga kabaddi dilakukan melalui pembinaan atlet, penyediaan sarana dan prasarana, serta dukungan dari pemerintah daerah dan organisasi olahraga. Meskipun demikian, terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan fasilitas, minimnya sumber daya manusia yang kompeten, serta kurangnya dukungan pendanaan. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang lebih terstruktur dan kolaboratif antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat untuk meningkatkan popularitas serta prestasi olahraga kabaddi di Kabupaten Jeneponto.
Co-Authors Abrar Ilyas Achmad Karim Achmad Noerkhaerin Putra Agussalim Djirong Ali Ahmad Muhdy Andi Karina Deapati Andi Muhammad Ilham Arifin, Irfan Aulia Evawani Nurdin B, Sukarman Basmah Syadza Aras Burhanuddin, Sudirman Dessy Sintari Daoed Dharsono Dharsono Dina Izzati Dyah Adila Perdana Fatkhul Ulum Fauziah Bachtiar Guntur, Guntur Hamrin Hamrin Harmin Hatta Hasnawati, Hasnawati Herman Sayuti Husnul Khatimah Ihsan Abbas Ikadarny Ismayanti Hamsar Israwati Hamsar Jalil Jalil Julham Hukom Mastur Mastur Mohammad Mochsen Sir Muh Syaiful Syam Muhammad Fadli Muhammad Saleh Husain Muhammad Syafruddin Akmal Muhammad Yusran Nira Caprisa Nurul Fadhillah S Pangeran Paita Yunus Ramli Ramli Randy Randy Retno Farhana Nurulita Ricardo Valentino Latuheru Satriadi Satriadi SP. Gustami SP. Gustami Sumiati Patimari Susiawati Susiawati Suwardi Syamsualam Syamsualam Tri Putri Triyatni Garina Yabu M