Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.633
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Imajinasi Tanra : Jurnal Desain Komunikasi Visual Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Journal of Educational Science and Technology Panggung Nuansa Journal of Arts and Design Jurnal Pakarena PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Architectural Research Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Irfan Irfan
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PENINGKATAN KOMPETENSI SENI MELALUI PELATIHAN BATIK DENGAN TEKNIK AQUA PRINT BAGI PESERTA DIDIK DAN GURU SDN PAO-PAO KAB GOWA Satriadi Satriadi; Muh Saleh Husain; Irfan Irfan
Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Vol 2, No 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/srq.v2i2.54029

Abstract

Guru kelas yang ada pada sekolah mitra memiliki kendala dalam pengajaran. Kita tau bersama bahwa guru kelas adalah guru yang bertanggung jawab pada kelas di sebuah sekolah dasar. Biasanya guru kelas mengajarkan pengetahuan umum di kelas yang menjadi tanggung jawabnya kecuali pelajaran tertentu misalnya pelajaran olahraga, pendidikan agama dan pendidikan seni budaya. Kendala yang biasa dihadapi oleh guru kelas adalah mereka harus mengisi kelas jika guru bidang studi tersebut tidak hadir. Jika guru seni budaya tidak masuk tugas guru kelas adalah mengisi kelas tersebut dengan memberikan materi seni tentunya. Sementara tidak semua guru kelas memiliki kompetensi untuk mengajarkan seni di kelas. Akibatnya, guru biasanya memberikan tugas menyanyi atau langsung menggambar. Kondisi seperti itu tentunya juga harus menuntut kreatifitas seni guru yang bersangkutan. Metode pelaksanaan kegiatan workshop meliputi; 1) Materi ceramah mengenai gambaran tentang batik Formika dengan teknik aqua print dan penjelasan mengenai teknik-teknik pembuatan Aqua print. 2) demonstrasi atau Praktek langsung pembuatan batik formika di depan para peserta workshop, 3) Diskusi dan tanya jawab seputar hal hal teknis pembuatan batik formika. Setelah kegiatan workshop ini, diharapkan ada perkembangan pada mitra dalam hal (a) Melatih kreativitas guru SD Negeri Pao-pao Kab. Gowa dalam membuat string masker hijab, (b) Menumbuhkan sikap percaya diri pada diri pada guru SD Negeri Pao-pao Kab. Gowa, (c) peningkatkan pemahaman dan kemampuan guru agar dapat menjadi guru produktif di lingkungan sekolah dasar dengan mengembangan keterampilan membua batik formika dengan teknik Aqua Print.
PENINGKATAN KUALITAS PRODUK LOKAL MELALUI STRATEGI PENELITIAN Irfan Irfan; Satriadi Satriadi; Nurul Fadhillah S
JURNAL IMAJINASI Vol 7, No 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/i.v7i2.56168

Abstract

Produk lokal dapat memiliki nilai kompetitif  jika dikembangkan dengan strategi yang tepat, oleh sebab itu, mencari strategi pengembangan produk lokal agar  kompetitif di pasar lokal dan global perlu terus dilakukan, khususnya melalui kegiatan penelitian. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi berbagai strategi pengembangangan produk yang telah dilakukan oleh perguruan tinggi khususnya Universitas Negeri Makassar melalui program penelitian, dari hasil identifikasi  tersebut diharapkan menemukan sebuah pola yang lebih baik dalam meningkatkan kualitas produk UMKM di Sulawesi Selatan. Metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data studi Pustaka dan studi  kasus pada beberapa hasil penelitian yang telah dipublikasikan dan fokusnya adalah mengembangkan produk lokal, setelah itu  analisis data menggunakan alur Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang digunakan oleh peneliti dalam pengembangan produk lokal kebanyakan menggunakan strategi penelitian kualitatif yang dikombinasikan dengan beragam pendekatan dan Teknik pengumpulan data. Terdapat 8 penelitian yang menggunakan metode kualitatif yang dipadukan dengan pendekatan rekayasa, konservasi, focus group diskusi, eksperimen, standarisasi, pemodelan, dan studi kasus. Dua penelitian menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D). Fleksibilitas metode kualitatif untuk dipadukan berbagai pendekatan dan strategi pengembangan, menjadi alasan utama peneliti memilih metode ini. Strategi standarisasi, inventarisasi, diversivikasi, pengolahan bahan baku menjadi barang jadi, strategi proses kreatif, sampai strategi meniru dan strategi pemanfaatan sosial media.  Luaran yang dicapai dari penelitian ini adalah; konsep pengembangan produk lokal berbasis penelitian, artikel jurnal nasional, prosiding seminar nasional/internasional.
Interpreting the Placeness of Scavenger Children through Dream Houses Images Andi Karina Deapati; Mohammad Mochsen Sir; I Irfan
Architectural Research Journal 51-56
Publisher : Program Studi Arsitektur, Fakultas Teknik dan Perencanaan, Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/arj.2.2.2022.51-56

Abstract

Home and neighborhood are sight that are attached to the memory of every child and will provide a different experience for each of them. A child who lives in a city has a different experience of space from one who lives in a village, as well as those who live by the river and those who live on the edge of the railroad tracks. This study aims to trace the meaning of placeness for children in suburbs with weak economic conditions and still living in non-permanent homes. Placeness will be tracked through the resulting image. The method used is observation and interpretation. Observations are done by looking at the condition of the house and the surrounding environment, then giving instructions and facilities for children to draw a house according to their dreams. The drawing process is observed with minimal guidance so that children can be more free, imaginative, and creative in producing drawings. After that, the drawings were collected and asked each child to explain its meaning, the child's explanation was added with a description of the interpretation using a content analysis approach. Research showed that each child draws a dream house that is different from the house they live in, the drawing of the house is made permanent, larger and mostly multi-storey (two floors), there is a river, a swimming pool, with trees and flowers around it and a picture of the sun and clouds in the background. This phenomenon is the condition of the environment that is close to his house, rivers, various luxury two-story housing, swimming pools and the sun and clouds are common objects and are always present every day in children's lives.
Co-Authors Achmad Noerkhaerin Putra Agussalim Djirong Ali Ahmad Muhdy Andi Karina Deapati Arifin, Irfan B, Sukarman Basmah Syadza Aras Burhanuddin, Sudirman Dharsono Dharsono Dina Izzati Guntur, Guntur Hamrin Hamrin Harmin Hatta Hasnawati, Hasnawati Ihsan Abbas Ismayanti Hamsar Israwati Hamsar Jalil Jalil Mohammad Mochsen Sir Muhammad Saleh Husain Muhammad Syafruddin Akmal Nira Caprisa Nurul Fadhillah S Pangeran Paita Yunus Ramli Ramli Satriadi Satriadi SP. Gustami SP. Gustami Sumiati Patimari Syamsualam Syamsualam Yabu M