Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.768
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia JUARA : Jurnal Olahraga Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) JO (Jurnal Olahraga) Journal of Physical and Outdoor Education JMPO Jurnal Aksara Raga
Hadyansah , Diky
STKIP Pasundan
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Pembangunan Olahraga dari Pedesaan Agus Santosa; Diky Hadyansah; Vicki Ahmad Karisman; Ali Budiman
aksararaga Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksaraga.v3i1.4

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pencerahan kepada masyarakat desa mengenai pentingnya peran desa pada pembangunan olahraga nasional. Kegiatan pengabdian ini dilakukan di desa Cipangeran kecamatan Saguling, Kabupaten Bandung Barat. Partisipan dalam penelitian ini adalah masyarakat, aparat desa, dan karang taruna yang berjumlah 47 orang. Pada akhir kegiatan, partisipan diberikan questioner terkait kepuasan dan pemahaman partisipan pada materi. Dari respon partisipan, diperoleh hasil bahwa terdapat respon yang positif dari partisipan terkait materi yang diberikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini sangat membantu masyarakat dalam memperluas wawasan mereka tentang olahraga di lingkungannya yang akan berdampak terhadap pembangunan olahraga nasional.
Permainan Tradisional Sebagai Nilai-Nilai Kearifan Lokal Diky Hadyansah; Rama Adha Septiana; Ali Budiman
aksararaga Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksaraga.v3i1.11

Abstract

Globalisasi dan kemajuan IPTEK yang tidak dikendalikan akan berdampak buruk pada nilai-nilai kearifan lokal. Permainan tradisional merupakan budaya yang mengandung nilai kearifan lokal seperti nilai-nilai pendidikan karakter yang penting untuk ditransformasikan kepada generasi muda. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk menjaga dan melestarikan permainan tradisional sebagai nilai-nilai kearifan lokal. Kegiatan ini dilakukan di Desa Cipangeran Kecamatan Saguling, Kabupaten Bandung Barat secara tatap muka di Aula Desa Cipangeran dengan metode ceramah dan diskusi. Jumlah peserta pada kegiatan ini sebanyak 47 orang yang terdiri dari aparat desa, Rt, Rw, karang taruna dan masyarakat sekitar. Pada akhir kegiatan, peserta diberikan kuisioner terkait materi yang telah disampaikan. Hasil pengukuran pengetahuan tentang permainan tradisional sebagai nilai-nilai kearifan lokal menunjukan bahwa tingkat pemahaman masyarakat terhadap materi tercapai. Pemahaman ini sangat membantu para peserta dalam merancang dan menanamkan nilai-nilai kearifan lokal kepada masyarakat umum.
Sosialisasi Olahraga Petanque Pada Remaja Karang Taruna Desa Giri Asih Dalam Rangka Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Sony hasmarita; Elzas Nurajab; Ruslan Rusmana; Gugun Gunawan; Sutiswo; Dedi Kurnia; Rama Adha Septiana; Heru Sulistiadinata; Yudi Hidayat; Vicki Ahmad Karisman; Agus Santosa; Ricky Ferrari; Diky Hadyansah
aksararaga Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v3i2.16

Abstract

Setiap manusia selalu ingin hidup sehat, dengan berbagai cara orang melakukan kegiatan agar tetap dalam kondisi sehat, termasuk melakukan aktivitas berolahraga. Salah satu tujuan olahraga yang kita laksanakan adalah untuk meningkatkan kesegaran jasmani dan menjaga kesehatan, atas dasar itu maka pengabdian kepada masyarakat ini ingin mensosialisasi olahraga petanque pada remaja karang taruna desa giri asih. peserta dalam sosialisasi olahraga petanque ini terdiri dari 35 orang remaja karang taruna desa giri asih terdiri dari 20 remaja laki laki dan 15 remaja perempuan. Tahapan dalam kegiatan ini adalah diskusi dengan karang taruna dan perangkat desa giri asih, pelatihan teknik dasar petanque, praktek dan pendampingan, turnamen petanque, evaluasi. Metode yang digunakan adalah collaborative learning, teaching game tournament, ceramah, demontrasi dan drill. Berdasarkan hasil pelatihan dan evalusi dapat disimpulkan bahwa pelatihan Sosialisasi Olahraga Petanque Pada Remaja Karang Taruna Desa Giri Asih Dalam Rangka Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat berjalan dengan lancar. Dengan adanya peningkatan pengetahuan dan teknik teknik dasar olahraga petanque.
Sosialisasi Permainan Sepakbola Modern untuk Menambah Pemahaman Bermain Sepakbola Masyarakat Jampang Kulon Vicki Ahmad Karisman; Agus Santosa; Ali Budiman; Dedi Supriadi; Akhmad Olih Solihin; Gita Febria Friskawati; Rama Adha Septiana; Diky Hadyansah; Dedi Kurnia; Heru Sulistiadinata; Andy Supriady
aksararaga Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v3i2.51

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman bermain sepakbola era modern kepada masyarakat di Jampang Kulon. Metode kegiatan pengabdian ini adalah metode ceramah dan praktek. Peserta kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 120 orang siswa SMA Negeri 1 Jampang Kulon. Dengan adanya kegiatan pengabdian berupa sosialisasi permainan sepakbola moder kepada siswa ini dihaapkan akan menambah wawasan dan mampu memunculkan atlet-atlet sepakbola potensial dari daerah Jampang Kulon yang dapat mengukir prestasi di kancah internasional dan memiliki keterampilan sepakbola yang sesuai dengan kebutuhan atau tuntutan era
Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VII SMPN 1 Ibun Hadyansah, Diky
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v4i2.101

Abstract

Penurunan aktivitas fisik menjadi fenomena global yang terjadi seluruh belahan dunia, termasuk Indonesia. Penurunan aktivitas fisik ini berkaitan erat dengan tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki seseorang. Tujuan penelitian ini adalah ingin mengatahui tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VII SMPN 1 Ibun. Pendekatan yang digunakan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan survey. Subjek penelitian merupakan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ibun dengan sampel sebanyak 35 siswa menggunakan teknik sampel random sampling. Instrument penelitian menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 13-15 tahun berupa lari cepat 50 meter, pull-up 60 detik, baring duduk 60 detik, vertical jump dan lari 1000 meter. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ibun siswa berkategori baik sekali 3 orang (8,57%), baik 10 orang (28,57%), sedang 18 orang (51,43%), dan kurang 4 orang (11,43%). Kesimpulan menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 1 Ibun berada pada katergori “Sedang”.
Instrument for Social Support in Physical Education Diky Hadyansah; Supriadi, Dedi
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 5 No. 1 (2023): Journal of Physical and Education "Increasing 21th Century student's competency
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v5i1.209

Abstract

The purpose of this research is to develop a social support instrument in physical education learning. This research is an R&D research and development from Borg & Gall (1983) which divides the development stages into 10 stages, namely 1) data collection for preliminary research 2) Development planning is carried out by determining the objectives and preparing a trial plan. 3) Developing initial products, which are then evaluated by 2 expert judgment and make product revisions 4) Small group trials. 5) Product revision 6) Field trial (medium group). 7) Conduct product revision 8) Field trial (large group). 9) Conducting the final stage revision 10) Making a research report. The population in this study were public high school students in Bandung City aged 15-18 years. The research sample was 241 students who were taken using random sampling technique. Data collection in this study using a questionnaire. The analysis used Exploratory factor analysis (EFA) technique and continued with Confirmatory Factor Analysis (CFA) technique. The reliability test results show a Cronbach's Alpha value of 0.926. Because the value is above 0.6, it can be concluded that the measuring instrument in this study is reliable and has good construct validity and reliability quality.
Application of Dominant Movement Patterns in Front Roll Learning Diky Hadyansah; Wiguna, Mugi; Budiman, Ali
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 6 No. 1 (2024): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v6i1.257

Abstract

The low skills of students in learning front roll floor gymnastics in class VI SDN Jaya Mekar are the focus of this research problem. This study aims to determine the effect of the dominant motion pattern approach on front roll floor exercise skills. The method used is experimental research design one group pretest posttest design. The population and sample of this study were all VI grade students of SDN JAYA MEKAR as many as 32 students, sampling using total sampling with a sample of 32 students. The instrument used in this study was a front roll skill test. Data analysis techniques using paired sample t-test. The results showed t-count 48.481> t-table 2.039 which shows the dominant motion pattern approach has an effect on the front roll floor gymnastics skills of classVI SDN JAYA MEKAR students.
Pendidikan Kesehatan melalui Edukasi Literasi Fisik, Kebugaran dan Keterampilan Sosial Hadyansah, Diky; Heru Sulistiadinata; Deswita Supriyatni; Diky Komarudin; Hasan Munadi; Tika Rulini; Annisa Nurul Pratiwi
aksararaga Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v6i1.98

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan Edukasi Pendidikan Kesehatan melalui litersi fisikm kebugaran jasmani dan keterampilan social. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode ceramah, diskusi dan tes. Tes kebugaran jasmani menggunakan Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Fase D untuk siswa SMP. Hasil menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas 7 sebanyak 63 yang mengikuti tes kebugaran jasmani menunjukan sebanyak 6 siswa berkategori “Baik Sekali”, 21 siswa “ Baik”, 31 siswa berkategor “Sedang”, dan 5 siswa berkategori “Kurang”. Simpulan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah tindak lanjut program pendidikan kesehatan dengan menjalankan program UKS tentang pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan Lingkungan sehat
Pelatihan Kebugaran Jasmani Untuk Pelajar Sebagai Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Ali Budiman; Diky Hadyansah; Drajat Nurakbar Saputra; Farrah Azizah Aulia
aksararaga Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v5i1.60

Abstract

Kebugaran jasmani memiliki peran penting dalam mendukung proses belajar, terutama bagi pelajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pelatihan kebugaran jasmani terhadap peningkatan konsentrasi belajar pelajar. Pelatihan kebugaran jasmani yang dimaksud mencakup berbagai aktivitas fisik yang melibatkan keterampilan motorik dan daya tahan tubuh, seperti olahraga aerobik, latihan kekuatan, dan kelenturan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan melibatkan sekelompok pelajar yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok yang menjalani program pelatihan kebugaran dan kelompok kontrol yang tidak mengikuti pelatihan. Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat konsentrasi belajar adalah tes perhatian dan observasi aktivitas belajar. Diharapkan melalui pelatihan kebugaran jasmani, pelajar dapat mengalami peningkatan dalam daya konsentrasi mereka, yang pada akhirnya akan berdampak positif terhadap hasil belajar mereka. Program ini diharapkan dapat diterapkan secara luas sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah
Kontribusi Model Pembelajaran, Latihan Dan Tatakelola Pada Peningkatan Prestasi Olahraga Rusmana, Ruslan; Supriadi, Dedi; Hadyansah, Diky; Ramdhan Taufik, Bagus
aksararaga Vol. 7 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v7i1.35

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi olahraga melalui pengembangan dan penerapan model pembelajaran, latihan, serta tatakelola yang efektif di desa binaan. Masalah utama yang dihadapi adalah kurangnya sistem pelatihan yang terstruktur dan ketidakefektifan dalam tata kelola olahraga di tingkat komunitas. Dalam rangka mencapainya, program ini mengembangkan model pembelajaran yang berbasis pada pendekatan ilmiah, pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan atlet, serta penyusunan tatakelola yang mendukung keberlanjutan program olahraga. Metode yang digunakan mencakup analisis kebutuhan, pelatihan pelatih, pengembangan modul pelatihan, serta evaluasi program secara berkala. Luaran yang diharapkan antara lain adalah peningkatan kualitas pelatihan, keterampilan pelatih, prestasi atlet, dan sistem tata kelola yang dapat diterapkan secara berkelanjutan. Dengan adanya model yang efektif, diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan prestasi olahraga di desa dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui olahraga
Co-Authors Aditya Permana Aditya Permana Agus Santosa Agus Santosa Agus Santosa Ahmad Kharisman, Vicki Ahmad Sobarna Aji Danur Wenda Akhmad Solihin Ali Budiman Ali Budiman Alvin Gunardi Nugraha Andy Supriady Andy Supriyadi Annisa Nurul Pratiwi Ariz Kurniawan Asep Rochmat Bakhri, Rafdlal Saeful Budiman Budiman Budiman, Ali Dedi Kurnia Dedi Kurnia Dedi Supriadi Dedi Supriadi Deswita Supriyatni Dhifan Fauzan Diky Komarudin Dindin Bern Hardin Drajat Nurakbar Saputra Elzas Nurajab Fariz Maulana Farrah Azizah Aulia Febria Friskawati, Gita Gita Febria Friskawati gugun gunawan Gugun Gunawan Hasan Munadi Hendri Rizal Hendya Alif Junanda Henry Asmara Heru Sulistiadinata Heru Sulistyadinata Hidayat, Yudi Hikmah Maulana Kurnia, Dedi Mahesa Sanggabuana Muchamad Ishak Muchamad Ishak Muhamad Yusuf Nursyamsi Muhammad Ilham Noer 'Alim Muhammad Maali Mahdi Nancy Trisari Schiff Rahmat Hidayatuloh Rama Adha Septiana Rama Adha Septiana Ramdhan Taufik, Bagus Reyhan Dhika Hermawan Ricky Ferrari Valentino Ricky Ferrari Valentino Ward Rifan Setiawan Rifqi Priyana Rizki Maludin Rusmana, Ruslan Sandi Dwi Triono Sarah Novita Septiana, Rama Adha Shalsa Juwita sony Hasmarita Sri Widaningsih, Sri Sulton Ahmad Sumbara Hambali Supriady, Andi Supriady, Andy Sutiswo SYAMSUDAR, BANGBANG Tika Rulini Trisari Schiff, Nancy Veny Juniarni Hardi Vicki Ahmad Karisman Violeta Fernanda Wiguna, Mugi Yopi Meirizal Yunisal , Papat