Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.145
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Jurnal Mangifera Edu Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Konservasi Hayati Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Journal of Educational Sciences Journal Of Biology Education Research (JBER) Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Susanto, Lufty Hari
Universitas Pakuan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
PENDAMPINGAN KADER REMAJA UNTUK MENGATASI STUNTING DI DESA GUNUNG GEULIS Susanto, Lufty Hari; Lathifah, Suci Siti; Irpan, Aip M.; Ganeswara, M. Ginanjar; Nurafsari, Isna; Dely, Indriani Ranuma; Zahwa, Devalya Khumaila
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2025): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v9i1.8309

Abstract

Stunting adalah masalah kesehatan yang memengaruhi pertumbuhan fisik dan kognitif anak. Di Desa Gunung Geulis, rendahnya pengetahuan masyarakat serta keterbatasan alat ukur pertumbuhan menjadi tantangan utama. Program ini bertujuan meningkatkan kapasitas kader remaja sebagai agen pencegahan stunting melalui pelatihan dan sosialisasi. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, penyusunan enam modul pelatihan, pencetakan buku saku edukasi, serta kerja sama dengan tenaga kesehatan. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan kader dan sosialisasi kepada kader remaja serta masyarakat Desa Gunung Geulis. Hasilnya, pengetahuan kader meningkat 85%, dengan 80% mampu melakukan pengukuran kesehatan sederhana. Sosialisasi melibatkan 45 peserta, dan bahan edukasi berhasil disebarluaskan. Evaluasi menunjukkan kepuasan 90%, meski partisipasi masyarakat di daerah terpencil masih kurang. Kesimpulannya, program ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan kader dan masyarakat, namun perlu strategi inklusif serta dukungan pemerintah agar keberlanjutannya optimal.
Disaster preparedness behaviors in biology education: Knowledge of environmental disaster mitigation Lufty Hari Susanto; Rita Istiana; Rita Retnowati; Ekamilasari; Ilmi Zajuli Ichsan; Diana Vivanti Sigit; Md. Mehadi Rahman4; R. Udhaya Mohan Babu; Rahmawati Darussyamsu; Ainur Rosyid
Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Vol. 6 No. 01 (2021): Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Publisher : Biology Education Department, Universitas Insan Budi Utomo, Malang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ebio.v6i01.1974

Abstract

Environmental disaster was important issue to be solved. Current situation disasters such as flood, earthquake, tsunami, volcanoes and others could be happened. This study aimed to obtain information about the relationship between knowledge of disaster and preparedness behaviors and disaster preparedness behaviors. This research was a Sequential Explanatory combination research consisting of 2 variables, namely knowledge about disaster mitigation as an independent variable (X) and disaster preparedness behaviors as a dependent variable (Y). This research was conducted in January-June 2019. The population in this study was all students of Grade XI MIPA in MAN in Bogor City in the academic year 2018/2019 with a total sample of 207 respondents. Research data were obtained using multiple choice test and observation sheet. Quantitative data analysis with descriptive statistical calculations, prerequisite tests using the Liliefors test and the Bartlett test. The data hypotheses testing used the Pearson Product Moment formula. Analysis of qualitative data carried out by reducing data, presenting data, and drawing conclusions. The results showed that there was a positive relationship between knowledge of disaster mitigation and disaster preparedness behaviors (t-value 3.56 > t-statistic 0.05, r=0.234 & r2=5.51%) with a low interpretation value. The conclusion of this research there were low relationship between knowledge of disaster and preparedness behaviors.
Development of Komodo Behavior E-Magazine Media (Varanus komodoensis) to Improve Understanding of Biological Concepts Susanto, Lufty Hari; Istiana, Rita; Denih, Asep; Putri, Denisa Eka; Prasetyo, Teguh; Ichsan, Ilmi Zajuli
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Vol 16 No 1 (2025): Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/biosfer.v16i1.27586

Abstract

This study aims to develop learning media in the form of an interactive e-magazine about the behavior of Komodo dragons (Varanus komodoensis) and evaluate its effectiveness in improving students' understanding of biological concepts and learning motivation. Media development was carried out using the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) model. The results of the needs analysis showed that students needed interesting and easily accessible digital media to understand animal behavior material. Validation by experts showed that the e-magazine media was very feasible to use, with a feasibility score of 93 from media experts and 95 from material experts. The implementation of media in learning resulted in a significant increase in conceptual understanding, with an N-Gain value of 0.7. The responses of teachers and students to the media were also very positive, with a satisfaction level reaching 98%. These findings indicate that e-magazines can be an effective innovative media in biology learning. Pengembangan Media E-Magazine Perilaku Komodo (Varanus komodoensis) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Biologi ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-magazine interaktif tentang perilaku komodo (Varanus komodoensis) serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman konsep biologi dan motivasi belajar siswa. Pengembangan media dilakukan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa siswa memerlukan media digital yang menarik dan mudah diakses untuk memahami materi perilaku hewan. Validasi oleh ahli menunjukkan bahwa media e-magazine sangat layak digunakan, dengan skor kelayakan sebesar 93 dari ahli media dan 95 dari ahli materi. Implementasi media dalam pembelajaran menghasilkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep, dengan nilai N-Gain sebesar 0,7. Respons guru dan siswa terhadap media juga sangat positif, dengan tingkat kepuasan mencapai 98%. Temuan ini menunjukkan bahwa e-magazine dapat menjadi media inovatif yang efektif dalam pembelajaran biologi.
Pola Asuh Positif Bagi Perempuan Dalam Membangun Generasi Tangguh Dan Berkarakter di Kelurahan Bojongkerta, Kota Bogor, Jawa Barat Susanto, Lufty Hari; Zahwa, Devalya Khumaila; Fitriani, Intan; Aulia, Alma Putri; Nurullah, Muhammad Bagir
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3131

Abstract

Keluarga merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter anak, dan perempuan memiliki peran sentral sebagai pendidik utama. Namun, survei awal di Kelurahan Bojongkerta menunjukkan mayoritas perempuan belum memperoleh akses pendidikan non-formal tentang pola asuh berbasis sains dan literasi digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan literasi dan praktik pola asuh positif berbasis sains pada perempuan Bojongkerta; (2) mengevaluasi perubahan pengetahuan melalui pretest–posttest; dan (3) memetakan kebutuhan tindak lanjut berupa modul daring atau komunitas praktik. Metode pelaksanaan menggunakan lokakarya partisipatif yang mengintegrasikan edukasi pola asuh positif, literasi digital parenting, diskusi interaktif, simulasi, serta evaluasi kuantitatif dan kualitatif. Evaluasi pra–pasca dilakukan terhadap 12 peserta menggunakan desain one-group pretest–posttest. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata dari 90,83 (pretest) menjadi 96,67 (posttest), dengan kenaikan +5,83 poin dan effect size (Cohen’s d) sebesar 0,586 (kategori sedang). Nilai minimum meningkat dari 50 menjadi 80, dan jumlah peserta dengan skor 100 bertambah dari 7 menjadi 9 orang. Sebanyak 50% peserta mengalami peningkatan skor, 41,7% tetap stabil pada kategori tinggi, dan hanya 8,3% yang mengalami penurunan. Temuan ini menunjukkan bahwa program efektif meningkatkan pengetahuan dan pemerataan capaian peserta. Selain itu, hasil kualitatif menegaskan perlunya tindak lanjut berupa modul daring dan komunitas praktik digital untuk memastikan keberlanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memperkuat kapasitas perempuan sebagai pengasuh sekaligus agen perubahan dalam membangun generasi tangguh dan berkarakter di era digital.  
Program Seruni Sebagai Model Pemberdayaan Perempuan dan Penguatan Soft Skill Mahasiswa di Kelurahan Bojongkerta, Kota Bogor Susanto, Lufty Hari; Zahwa, Devalya Khumaila; Lusi, Lusi; Aisyah, Siti Nur; Agis, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3202

Abstract

Perempuan memiliki peran strategis dalam penguatan ketahanan keluarga, pendidikan anak, dan pembentukan karakter generasi penerus. Namun, keterbatasan akses pada pendidikan nonformal menyebabkan rendahnya literasi digital, literasi keuangan, kesadaran kesehatan, serta penerapan pola asuh positif. Pengabdian masyarakat ini bertujuan menganalisis efektivitas Program Sekolah Perempuan Unggul dan Inspiratif (SERUNI) dalam meningkatkan kapasitas perempuan serta soft skill mahasiswa di Kelurahan Bojongkerta, Kota Bogor. Metode penelitian menggunakan desain mixed methods dengan pendekatan partisipatif, melibatkan 19 perempuan peserta dan 15 mahasiswa pendamping. Data dikumpulkan melalui pretest–posttest, observasi, wawancara, serta kuesioner refleksi, kemudian dianalisis secara kuantitatif (uji-t berpasangan, effect size) dan kualitatif (Reflexive Thematic Analysis). Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh aspek: literasi digital (+24,9%), kesehatan keluarga (+22,0%), literasi keuangan (+32,0%), kesetaraan gender (+19,0%), dan parenting positif (+17,7%). Selain itu, soft skill mahasiswa meningkat dari skor rata-rata 2,8 menjadi 4,4, khususnya pada keterampilan komunikasi, kepemimpinan, problem solving, dan kerja sama tim. Temuan ini mengindikasikan bahwa Program SERUNI efektif memberikan double impact: memberdayakan perempuan sekaligus menguatkan kompetensi mahasiswa. Dengan demikian, SERUNI dapat direkomendasikan sebagai model pemberdayaan berbasis komunitas yang dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung pencapaian SDGs poin 4 (Pendidikan Berkualitas) dan poin 5 (Kesetaraan Gender).
Elementary students’ worksheet based on discovery learning for environmental education and biodiversity learning Ichsan, Ilmi Zajuli; Susanto, Lufty Hari; Ali, Ahmad; Merliana, Anggit
Jurnal Mangifera Edu Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Mangifera Edu
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/mangiferaedu.v8i2.179

Abstract

The discussion of environmental issues and the biodiversity of flora and fauna are interesting topics to remarkable. This topic includes the learning process at the elementary school level. The learning tool that can be developed is student worksheets for elementary schools. The objective of this research is to develop discovery learning-based student worksheets for elementary school students on environmental and biodiversity topics. The ADDIE model was employed as the research methodology in this study. The development stages carried out are starting from analysis, design, development, implementation, and evaluation. The data analysis used was descriptive. The results of the research show that the student worksheet developed has a very valid category and is appropriate for use in learning with detail scores from Learning Expert I (3.90), Learning Expert II (3.70), and Learning Expert III (3.90). Students' worksheets were very valid and appropriate for learning. Student worksheets are one of the innovations that can be developed in school. The results of this research further validate that the student worksheets employed in fostering the development of student's critical thinking and creative thinking abilities. This research concludes that student worksheets based on discovery learning in environmental and biodiversity topics are appropriate for educational purposes.
Bimtek Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi bagi Guru-guru Biologi SMA Se-Kabupaten Bogor Kurniasih, Surti; Istiana, Rita; Yani, Indri; Awaludin, Muhammad Taufik; Susanto, Lufty Hari; Herawati, Desti; Munandar, Rifki Risma
Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Vol 4, No 1 (2024): March
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/dikmas.4.1.73-80.2024

Abstract

Kemampuan literasi masyarakat Indonesia khususnya kemampuan literasi dan numerasi masih tergolong rendah. Pemicu rendahnya literasi numerasi di Indonesia masih rendah dikarenakan kurang menariknya guru dalam menerapkan model dan media pembelajaran yang dipakai. Program Studi Pendidikan Biologi bekerjasama dengan Program Studi PPG dan MGMP Biologi SMA Kabupaten Bogor mengadakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dalam bentuk Bimtek Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi bagi Guru-guru Biologi SMA. Tujuan dari kegitan ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan dan kompetensi Guru-Guru Biologi SMA Se-Kabupaten Bogor khususnya dalam mengembangkan pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan literasi dan numerasi siswa. Sasaran dari kegiatan ini yaitu Guruguru Biologi Tingkat SMA Se-Kabupaten Bogor. Kegiatan ini dilaksanakan secara blended sebanyak dua pertemuan, pertemuan pertama dilaksanakan secara luring dan pertemuan kedua dilaksanakan secara daring. Materi kegiatan meliputi : Konsep Literasi dan Numerasi, Implementasi Literasi dan Numerasi dalam Pembelajaran Biologi, Pengembangan Modul Ajar Biologi berbasis literasi dan numerasi, Presentasi Produk dan penguatan. Total kegiatan dilaksanakan sebanyak 32 JP.
Develop Comics as Learning Media to Improve Students’ Knowledge about Environmental Disaster in Biology Learning Yani, Indri; Susanto, Lufty Hari; Ichsan, Ilmi Zajuli; Marhento, Giry
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 6 (2023): June
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i6.3488

Abstract

The development of innovative learning media is an alternative to solving problems that occur in the learning process, especially for students in biology learning. For this reason, an innovation in learning is needed to increase students' knowledge about environmental disasters and the handling of various types of environmental disasters through environmental disaster comics. The research method used is Research & Development (R&D) and uses the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation) with a one group pretest - posttest research design. The subjects in this study were class VII students of MTs Ar-Ridho Sentul. The research instrument used was in the form of multiple-choice questions and questionnaire sheets. Data analysis techniques include assessing creative thinking skills which are measured using the N-Gain formula. The results of the data analysis showed that the students' knowledge increased significantly. This indicates that project-based learning comic-based learning media is able to increase students' knowledge. In addition, the response of teachers and students also gave positive results that learning media in the form of comic project based learning can help increase knowledge of environmental disaster mitigation.
Karakteristik Habitat Peneluran dan Proses Penetasan Semi Alami Telur Penyu (Chelonia mydas) di Kawasan Konservasi Penyu Pantai Pangumbahan, Sukabumi Rahmawati, Solihat; Pertiwi, Meilisha Putri; Susanto, Lufty Hari; Pratama, Ragil M.
Konservasi Hayati Vol 21 No 2 (2025): OKTOBER
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/hayati.v21i2.43191

Abstract

Penyu hijau (Chelonia mydas) adalah salah satu spesies penyu yang termasuk dalam keluarga Cheloniidae. Kesesuaian habitat peneluran penyu hijau akan mendukung keamanan dan kelangsungan hidup penyu. Pantai Pangumbahan, Sukabumi merupakan salah satu habitat peneluran penyu hijau yang perlu dijaga kelestariannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik habitat dan penetasan semi alami telur penyu hijau di Pantai Pangumbahan, Sukabumi. Metode yang  digunakan adalah purposive sampling dengan teknik observasi dan survei lapangan. Hasil menunjukkan Pantai Pangumbahan merupakan habitat yang sesuai bagi penyu hijau, dengan lebar pantai berkisar antara 26-61 m dan kemiringan rata-rata 6,59%, suhu rata-rata 29℃, kelembaban rata-rata 47,17%. Pasir di pantai ini berukuran 0,150 mm, tergolong pasir halus, dengan pH rata-rata 7,0 yang termasuk kategori netral. Selain itu, vegetasi yang tumbuh di sekitar sarang peneluran meliputi pandan laut (Pandanus odorifer), rumput lari-lari (Spinifex littoreus), dan katang-katang (Ipomoea pes-caprae), yang berperan dalam menjaga kestabilan ekosistem pantai. Terdapat juga proses penetasan semi alami mencakup pengamatan dan relokasi, inkubasi telur, pemeliharaan sarang, pembongkaran sarang, rekapitulasi data dan pelepasan tukik. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengelolaan konservasi penyu hijau, khususnya dalam optimalisasi teknik penetasan semi alami sebagai strategi pelestarian yang berkelanjutan.
Co-Authors Ade Nur Eliana Agis, Abdul Ahmad Ali Ainur Rosyid Ainur Rosyid Asep Denih Ati Kusmawati Aulia, Alma Putri Awaludin, Muhammad Taufik Dely, Indriani Ranuma Desti Herawati Desti Herawati, Desti Diana Vivanti Sigit Diana Vivanti Sigit Didit Ardianto Dstyara, Vina Eka Suhardi Ekamilasari Ekamilasari Ekamilasari Elly Sukmanasa Eva Dwi Kumalasari Ganeswara, M. Ginanjar Giry Marhento Hafsah Ilmi Zajuli Ichsan Indri Yani Indri Yani Indri Yani, Indri Intan Fitriani Irpan, Aip M. Istikomah Istikomah Jasmine, Desylva Nikita Kamila, Haefa Azki Kurniasih, Surti Lathifah, Suci Lathifah, Suci Siti Lusi, Lusi Maulidina, Windi Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman4 Meilisha Putri Pertiwi Muhammad Taufik A. Muhammad Taufik Awaludin Nandang Hidayat Naziela Zaura Irawan, Nazwa Nizia Amanda Putri Nur Intan Permatasari Nurafsari, Isna Nurullah, Muhammad Bagir Oding Sunardi Pratama, Ragil M. Pujasmara, Ajeng Andini Putri, Denisa Eka R. Teti Rostikawati R. Udhaya Mohan Babu R. Udhaya Mohan Babu Rahayu, Eka Puspita Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsu Rahmawati, Solihat Rahmi Novira Ranuma Dely, Indriani Rifki Risma Munandar Rika Sa’diyah Risma Munandar, Rifki Rita Istiana Rita Istiana Rita Istiana, Rita Rita Retnowati Rostikawati, R. Teti Rostikawati, R. Teti Siti Nur Aisyah Siti Nurjanah, Alifia Surti Kurniasih Teguh Prasetyo Teti Rostikawati Zahwa, Devalya Khumaila