Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.191
P-Index
This Author published in this journals
All Journal METANA Jurnal Karya Pendidikan Matematika Buletin Teknologi Pasca Panen Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Jurnal Ilmiah Kesehatan Iqra Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JiTEKH (Jurnal Ilmiah Teknologi Harapan) Informatics and Digital Expert (INDEX) Jurnal Kewarganegaraan Jurnal UNITEK JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Instal : Jurnal Komputer International Journal of Social Service and Research Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Prosiding Snastikom DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Commodity : Jurnal Perbankan dan Keuangan Islam Innovative: Journal Of Social Science Research Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Abdimas Maduma Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi ASMARALOKA : Jurnal Pendidikan, Linguistik dan Sastra Indonesia Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Madani : Journal of Social Sciences and Social Science Education Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIANDAYA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Journal of Engineering and Technological Sciences Al'Adzkiya International of Computer Science and Information Technology Journal Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam KAMBIK : Journal of Mathematics Education
EKA RAHAYU
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika

 1 
Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Peluang: Prediksi Pendapatan Penjualan Menggunakan Simulasi Metode Monte Carlo di Sekolah Menengah Pertama Sulistiyani, Eva; Aziz, Abd.; Rahayu, Eka
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): April - June 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i2.3133

Abstract

Pemahaman konsep peluang sering menjadi kendala bagi siswa karena materi ini bersifat abstrak dan sulit dikaitkan dengan pengalaman nyata. Tujuan penelitian ini ialah mengetahui sejauh mana siswa kelas delapan di SMP Negeri 2 Besuk memahami konsep peluang setelah menggunakan pendekatan simulasi metode Monte Carlo. Dengan menerapkan metode kuasi-eksperimen menggunakan desain nonequivalent control group, siswa dibagi menjadi dua kelompok, satu belajar melalui simulasi Monte Carlo dan kelompok lain dengan metode pembelajaran konvensional. Seluruh siswa kelas delapan menjadi partisipan, kemudian dua kelompok dipilih secara acak sebagai kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test dengan soal terbuka untuk mengukur pemahaman konsep peluang. Sebelum analisis utama, dilakukan uji homogenitas dan normalitas. Selanjutnya, uji t-independen dipakai untuk menguji perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman konsep peluang siswa meningkat secara nyata dengan penggunaan simulasi metode Monte Carlo. Kelompok eksperimen memperoleh nilai post-test rata-rata 81,52, sedangkan kelompok kontrol 74,57. Temuan ini membuktikan pendekatan Monte Carlo merupakan metode baru dan efektif dalam pengajaran matematika karena memanfaatkan simulasi untuk menghubungkan konsep abstrak dengan aplikasi nyata. Siswa didorong untuk aktif melakukan percobaan berulang, sehingga membantu mereka memahami prinsip peluang sekaligus mengasah intuisi matematis.
Efektivitas Pembelajaran Etnomatematika pada Tradisi Hasil Panen dalam Pemahaman Konsep Bilangan Bulat dan Pecahan Putri, Elisa Andyra Eka; Aziz, Abd; Rahayu, Eka
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 2 (2025): April - June 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v5i2.3137

Abstract

Pembelajaran matematika yang relevan dan bermakna merupakan faktor penting dalam memperdalam pemahaman konsep siswa. Etnomatematika, sebagai pendekatan yang menghubungkan budaya lokal dengan konsep matematika, diyakini mampu memberikan pengalaman belajar yang kontekstual dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Dalam penelitian ini, materi bilangan bulat dan pecahan dipelajari melalui konteks tradisi lokal yang berkaitan dengan hasil panen, sehingga siswa lebih mudah memahami konsep yang diajarkan.. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pembelajaran etnomatematika berbasis tradisi hasil panen dalam memperdalam pemahaman konsep bilangan bulat dan pecahan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII di Satuan Pendidikan Muadalah Wustha Al-Mashduqiah, dengan kelas VII D sebagai kelompok eksperimen dan VII E sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi, dengan instrumen berupa soal esai berdasarkan indikator pemahaman konsep. Data dianalisis menggunakan Independent Sample t-Test. Hasil analisis membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol. Dengan demikian, pembelajaran etnomatematika terbukti efektif dalam memperdalam pemahaman konsep bilangan bulat dan pecahan, serta dapat menjadi alternatif pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan oleh pendidik.
Co-Authors ABD Aziz, ABD Abd. Aziz Abdilah, Riana Abdul Aziz Adistiya, Safina Amelia Putri Ahmad Farisyi Al-Hasyir Ahmad Zakir Ahmad Zakir, Ahmad Aisyah, Mitri Alfarizi, Muhammad Faisal Amanah, Muslimatun Aminatuz Zahro Astuty, Eka As’at, Abu Rizal Awairaro, Marice Aziz, Jhovendy Mohamad Azizah, Alfi Nur Brenanda, Ocha Adelia Bunyanis, Fitriana Chofshoh, Umi Chotib, Chotib Ciptia Khoirulina Sanawati Dahri Yani Hakim Tanjung Dandy Kurniawan, Dandy Dede Abdillah Delima Yanti Sari Dewi, Arie Rafika Djoroho, Theresia Edi Kurniawan Farid Efendi, Fiki Efendi Elmi Kamsiati Elsera, Marina Ema Wulansari, Rizky Faizah, Evi Fakhrul Rizkie, Dwi Fauziah, Ahmirurotul Febriansyah Marwan Fergiawan, Fatah Franchitika, Rizky Hadinata, Edrian Hasanah, Busyriatul hasdiana, hasdiana Heny Herawati Hetty Zaharani Hidayani Hidayatillah, Wahyu Hidayatin, Annisa Nur Hidayatullah, Nuril Hosnawiyah, Hosnawiyah Huda, Muhammad Nur Hutahaean, Marcho Malona Ida Ayu Putu Sri Widnyani Irawati Irawati Irawati, Novica Irvan Irvan Izzabillah, Nafisah Nur Jufrika Gusni Karo-Karo, Ilham Zuneri Khairul Ummi Khairunnisa, Shafira Khasanah, Alfi Kholilur Rahman, Kholilur Khomairoh, Nabilatul lubis, ihsan M Rifai, M Madinah, Dina Maratul Medani P. Bhandari Misia, Trivena Miswarti Miswarti Mufarrohah, Rifkiatul Mufidah, Elmi MUKHLISHOTUL JANNAH Mulyadi Putri, Zikra Nasikin, Fahri Na’imah, Afifatul Nimah, Mamluatun Nisa', Kholifatun Nur Jannah, Siti Nurjamiyah, Nurjamiyah Nurwahidin Nurwahidin Oktaviana Sembiring, Boni Pandiya, M. Aljie Prastika, Rima Purba, Indra Uli Saputra Putri Nur Aini Putri, Elisa Andyra Eka Rahman Syahputra, Edy Resa Setia Adiandri Ricki Ananda Ridwan Rachmat Rinaldi Utari, Shinta Ritonga, Alda Kharisma Rohida, Erin Nur Romdoni, Hamdan Rosidi, Ahmad Alfan Saadah, Fina Diafatus Said, Erpin Sapitri, Ayuna Saputra, Adam Ridho Saputri, Irma Yani Sari, Putri Herdiana Sembiring, Boni Oktaviana Sembiring, Boni Oktaviani Shofy Zahratunniswah Sinaga, Tantri Hidayati Siregar, Wandani Siregar, Yunita Sari Siti Nurhasanatul Islam Soleha, Daimatus Sulistiyani, Eva Tantri Hidayati Sinaga Tjokorde Walmiki Samadhi Tri Sulistyani Utami, Nadya Vita Wonoputri Vivin Agustin Anggraini Wisudaningsih, Endah Tri Yuliani, Novita Yuzar Yabana, Hamanda