p-Index From 2021 - 2026
6.821
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Natur Indonesia KUKILA Journal of Tropical Biodiversity and Biotechnology JPSriwijaya Jurnal Penelitian Sains Medical Laboratory Technology Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Media Mahardhika Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovative Science Education Jurnal Plastik Rekonstruksi Jurnal Analis Medika Biosains (JAMBS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Physics Communication Bantara Journal of Animal Science Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kesehatan: Jurnal Ilmu- Ilmu Keperawatan, Kebidanan, Farmasi dan Analis Kesehatan Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Sriwijaya Bioscientia Indonesian Journal of Applied Environmental Studies SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT Jurnal Impresi Indonesia BIOVALENTIA: Biological Research Journal Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Advanced Islamic Educational Management Research Horizon Jurnal Ilmiah Pertanian Nasional Mukhtabar: Journal of Medical Laboratory Technology Jurnal Pelita Sriwijaya Journal Of Engineering Sciences (Improsci) Journal of Civil Engineering and Vocational Education BIO PALEMBANICA JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) CONSERVA : Jurnal Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Innovative Science Education

Identifikasi dan Analisis Miskonsepsi pada Materi Ikatan Kimia Menggunakan Instrumen Tes Diagnostik Three-Tier Setiawan, Doni; Cahyono, Edy; Kurniawan, Cepi
Journal of Innovative Science Education Vol 6 No 2 (2017)
Publisher : Postgraduate, Universitas Negeri Semarang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.638 KB) | DOI: 10.15294/jise.v6i2.15580

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan instrumen tes diagnostik three-tier yang digunakan untuk analisis dan mengidentifikasi miskonsepsi siswa di sekolah, (2) menerapkan hasil tes sebagai dasar identifikasi faktor miskonsepsi, dan (3) merumuskan model pembelajaran remedial untuk meremediasi miskonsepsi. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian R&D dengan model 4D, yaitu define, design, develop dan disseminate. Dalam penelitian ini dilakukan sampai tahap develop. Hasil uji kelayakan instrumen menunjukkan bahwa validitas isi termasuk kategori layak dengan reliabilitas 0,58. Tingkat kesulitan tinggi untuk pertanyaan 4 dan 5 sementara yang lainnya tergolong sedang, dan nilai daya beda (D) > 0,20. Selanjutnya, ikatan kovalen menunjukkan persentase miskonsepsi yang paling tinggi (26,29%), sedangkan bentuk molekul menunjukkan persentase terkecil (8,74%). Dapat diidentifikasi bahwa faktor yang menyebabkan kesalahpahaman adalah metode pembelajaran yang tidak tepat dan konsepsi awal siswa. Hasil dari formula pembelajaran remedial untuk mengatasi miskonsepsi siswa adalah pembelajaran conceptual change. Hasil ini menunjukkan bahwa hasil analisis miskonsepsi dapat digunakan untuk mengembangkan program pembelajaran remedial yang dapat memperbaiki miskonsepsi siswa. The consecutive aims of the research were to develop the three-tier diagnostic test instrument used for analysis and identify the students` misconception, to apply the test results for underlying the misconception factors, and to formulate remedial learning models for remediating misconceptions. The research was designed as method of R&D with 4D model, define, design, develop and disseminate. In this research is done until develop stage. The results of instrument feasibility test shows that the validity of the contents is categorized as feasible with reliability of 0.58. The difficulty level of are high for question #4 and #5 while the other classified as moderate with items discrimination value (D) > 0.20. In advance, the kovalen bond shows the highest misconception percentage (26.29%), while the molecular shape shows the smallest percentage (8.74%). It can be identified that factors causing misconceptions are inappropriate learning methods and early conceptions of students. Then, the result of remedial learning formulae for overcoming students` misconception is conceptual change learning. These results suggest that the results of misconception analysis can be used to develop a remedial learning program that can remediate students` misconceptions.
Co-Authors . Ajiman A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abil Fadli, Malik Agus Purwoko Aini marotun, Ren Ren Al Maathir, Moch Huvaiz Alina Putri Sugianto, Fitri Amriani, Annisa Apriani, Elsa Fitria Aprilia, Ina Aprillia, Ina Aprillia, Ina Ariani, Dini Arianto, Steven Arif Maulana, Arif Arisa Khunapaqudsi Ariyanto, Heri Arum Setiawan Arum Setiawan Arum Setiawan Atun Farihatun Ayu Wulandari Calysta, ntan Catur Yuono Prasetyo Catur Yuono Prasetyo, Catur Yuono Cepi Kurniawan Chotrianda, Nadhia Fortuna Dalimarta, Fahmy Ferdian Dede Fadli, Dede Dedek Kurniawan Defliyanto Della Rizkika Gunawan Denny Noberio, Denny Didi Kusaeri Dwi Hardestyariki, Dwi Dwi Puspa Indriani Dwi W., Randi Edy Cahyono Eko Yuliarsha Sidhi Enggar Patriono Enggar Patriono, Enggar Enjelia, Defania Febri Fadilah, Apriyanah Faoziah, Nina Faoziyah, Nina Fauzi, Miftah Fedriansyah Firdaus, Nabil Ridla FirdausDeanisa Azhara Firmansyah, Andan Fransiskus, Parto Hadi Sulhan, Muhammad Hanifa Marisa Harmida Harmida Harry Maradona Harun, Nurhidayati Hendri Setiawan Henri Setiawan Herlina, Herlin Hetty Muniroh Hilda Zulkifli Ilham Maulana Indahsari, Siti Rachmi Indra Yustian Indriastuti, Marlina Indriati, Winda Irawan, Purna Istianah, Euis Tia Jaya, Fidi Bhawana Juswardi Juswardi, Juswardi Kamila Alawiyah Kusma Sitorus, Andini Laila Hanum Laksana, Agung Lily Kholida Lismayanti, Putri Listyani, Tia Maharadatunkamsi Maharani Maharani, Maharani Mangandi, Wulan Fransisca Marieska Verawaty Maulia Damayanti, Fini Maya Yulia Putri Melto Sevli, Melto Mentari, Dallya Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Nabil Ridla Nasrulloh, Nizar nia kurniasih Nina Tanzerina Nirmila Sari, Nirmila Nita Aminasih Noviandani, Shifa Novita, Rennie Puspa Nugroho Susanto Nur Hidayat Nur Latifah, Salma Nurmalasari, Ary Nurul Gina, lma panji wahlanto Pavel Kirillov Pirnanda, Dafid Pormansyah Pormansyah Pormansyah Pormansyah, Pormansyah Pragustiandi, Guntur Pratama, Aziz Yulianto Purwo Adi Wibowo Putra, Elpri Darta Putra, Ngurah Made Darma Radhia Riski Richard Noske Ridla Firdaus, Nabil Rio Firman Saputra Rio Firman Saputra Rio Firman Saputra, Rio Firman Rivana Ariyadi Rizky Hidayat Rohmah, Intan Aisyah Nor Romlah Rosdiana, Winda Sarno . Sarno Sarno Seno, Prihadmadi Anggoro Septiani Septiani Septiani, Hani Septuri Singgih Tri Wardana Siti Nuraeni, Hanny Siti Shovia, Ai Solihah, Lili Sulistyadi, Eko Sulistyo, Adi Sunyoto Eko Nugroho, Sunyoto Eko Suryadi, Tison Sutisyana, ari Syafrial Syafrial Syafrina Lamin, Syafrina Trena Suci Gantina, Hilda Undang Ruhimat Virgianti, Elina Widi Artini Winda Indrianti Winda Indriati Wisnu Mawardi Yuanita Windusari Yundari, Yundari Zahrial Effendi Zahrotul Laila, Isna Zazili Hanafiah Zulkifli Dahlan