Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Instructional and Development Researches

Pengelolaan Konflik Studi Kasus Kepala Sekolah Dasar Islam Terpadu Surono, Surono; Julaiha, Siti; Sudadi, Sudadi
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 4 No. 3 (2024): June
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v4i3.327

Abstract

Conflict is a part of human nature in living together in the society which by good management it can be used as a stimulus for improving the quality of work performance, especially in Islamic educational institutions. This study examines the source of conflict and the urgency of conflict management in the institutional environment of Islamic education. This research is qualitative descriptive research. Conflict management in Islamic educational institutions is an effective way of increasing work productivity. The key of the effectiveness of conflict management in Islamic educational institutions is the ability and innovation of institutional leaders to combine or choose the best among several conflict management strategies such as giving explanation (tabayyun), deliberation, tahkim, ishlah, and other strategies. Therefore, the leaders of Islamic educational institutions must strive to improve the ability, insight, and innovation in managing conflicts in order to improve the quality of work performance optimally.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Kinerja Guru Terhadap Capaian Pembelajaran pada Taman Kanak-Kanak Islam Sumarmi, Sumarmi; Bahrani, Bahrani; Sudadi, Sudadi
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 4 No. 4 (2024): August
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v4i4.366

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah dan kinerja guru terhadap capaian pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Islam Kota Bontang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 206 responden yang berasal dari 28 Taman Kanak-Kanak Islam di Kota Bontang. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dengan rumus Slovin didapatkan sampel sebanyak 136 responden. Uji prasyarat analisis menggunakan uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas. Kemudian uji hipotesis penelitian ini menggunakan uji regresi linier berganda melalui aplikasi SPSS 24.00 untuk memastikan analisa hubungan antar variabel-variabel yang diteliti secara statistik. Hasil Penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang kuat sebesar 55 % pada kepemimpinan kepala sekolah terhadap capaian pembelajaran. Untuk kinerja guru terhadap capaian pembelajaran berpengaruh sedang sebesar 43,4 %. Kemudian Kepemimpinan Kepala Sekolah dan kinerja guru secara bersama-sama berpengaruh kuat sebesar 61,5 % terhadap capaian pembelajaran dengan nilai F hitung 106.210 lebih besar dari F tabel 3.06 dan signifikansi 0.000. Dengan demikian dapat disimpulkan sangat diperlukan sinergi, dorongan dan kekuatan antara kepemimpinan kepala sekolah dan kinerja guru terhadap capaian pembelajaran. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dan kinerja guru yang berkualitas jika secara bersama-sama lebih tinggi pengaruhnya dalam meningkatkan capaian pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Islam Kota Bontang.
Co-Authors ABDI LEONARDO SARAGIH Achmad Ruslan Afendi Ahmad Ridani Alivia, Tiara Anak Agung Gede Sugianthara Anandeya Satrio Sambodo, Anandeya Satrio Anwar Anwar Anwar, H. Chairul Arbain Arbain, Arbain Arkam Lahiya Aryo Andri Nugroho Bahrani Bambang Suryono, Bambang Bayu Rahmad Bernadip Canggih Jati Nusantara, Canggih Jati Claudia Sandy Sofani Demelia Arida Ariyanti Dhani Dhyana Ciptasari Dwi Priyo Ariyanto Ega Yuana Putri Eko Eri Sambodo Endang Setyorini Erwin Purniawati Etty Nurbayani, Etty Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Haetami, Haetami Hamdi, Liwaul Hapsari, Estima Titi Harditia, Harditia Harhara, Andre Aggasy Hery Widijanto Hikmah K, Nur Adilah Raudatul Ika Ernawati Iwan Fuadi Jaka Suyana JAKA WIDADA Jarkawi Jarkawi, Jarkawi Joko Sulianto . . Kundharu Saddhono Linda Habsari Efendi Putri Loveana, Okta Lutfy Ismoyo Mangastuti, Rebecca Sidhapramudita Martaria, Nency MM Rudi Prihatno, MM Rudi Mohammad Denny Permana Muadin, Akhmad Muchammad Eka Mahmud, Muchammad Eka Muhammad Taufiqurrahman, Muhammad Muhsin Muhsin Mujiyo Mujiyo Nunik Iriyanti Ramadhan Oetoro, Bambang J. Ongko Cahyono Parwati Parwati Priono, Timur Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri, Ega Yuana Rachmawatie, Srie Juli Rahmatisa, Dimas Rahmatisa, Dimas Ramadhina, Marini Shadrina ramdhan, tri wahyudi Ramli, Akhmad Ramli, H. Akhmad Rani Rahmawati Ratih Kirana Retno Rosariastuti Retno Wisnu Murti S Sumarno Selly Maisyarah Shofiyah, Laily Siti Julaiha Sri Hartati Sri Rahardjo Sumarno . Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Supriyadi Supriyadi Surono Surono Suryono Suryono Suryono Suryono Suyasa, Agus Baratha Suyasa, Agus Baratha Tira Anggit Drupadi Vita Ratri Cahyani Vivit Nurcahyani Widiyanto, Teguh Heru Widyatmani Sih Dewi Wiki Handi Wiwin Widiastuti Yasinta Choirina Yusnia Binti Kholifah