Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.916
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Agrikultura Microbiology Indonesia Caraka Tani - Agriculture Science Journal Sains Tanah Journal of Degraded and Mining Lands Management AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Planta Tropika MALIH PEDDAS SAINS TANAH - Journal of Soil Science and Agroclimatology Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Asian Journal of Agriculture PRIMA: Journal of Community Empowering and Services Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Madako Education Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Instructional and Development Researches Journal of Education Research Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Neuroanestesi Indonesia Jurnal Ilmiah Citra Ilmu : Kajian Kebudayaan dan Keislaman Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology An-Nadzir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Indonesian Journal of Education and Social Studies Al-Marsus : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Komplikasi Anestesi Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pena Edukasia
Sudadi Sudadi
Department Of Soil Science, Faculty Of Agriculture, Sebelas Maret University; (Scopus Author ID: 57190729277);
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Supervisi Akademik untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran dan Pengembangan Budaya Mutu Muhsin, Muhsin; Sudadi, Sudadi; Mahmud, Muchammad Eka; Muadin, Akhmad
Journal of Education Research Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i4.569

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam menjaga proses pembelajaran yang berkualitas sehingga siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran. Guru harus meningkatkan kompetensi profesionalnya dalam hal pengetahuan akademik, pengelolaan kelas, dan ketrampilan proses pembelajaran agar mereka dapat menggunakan semua kemampuannya untuk memberikan pengalaman belajar yang berkualitas tinggi bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode melalui mana supervisi akademik dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran. Studi kualitatif ini menggunakan studi pustaka. Data yang diperoleh dikompulasi, dianalisis, dan disimpulkan untuk mencapai kesimpulan tentang studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik dapat meningkatkan kualitas pembelajaran karena terkait dengan pembelajaran yang berkualitas tinggi, yang memerlukan guru yang berpengalaman. Guru sebagai pelaku utama dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan profesionalitasnya dan mencapai tujuan pembelajaran dengan bantuan supervisi akademik. Supervisi akademik memungkinkan guru untuk meningkatkan kemampuan profesional mereka dan mengevaluasi kekurangan mereka dalam proses pembelajaran. Hal ini akan memungkinkan pendidikan yang lebih baik. Budaya mutu, juga dikenal sebagai budaya kualitas atau budaya perbaikan terus-menerus, adalah pendekatan organisasi atau perusahaan yang menekankan komitmen terhadap kualitas, peningkatan berkelanjutan, dan kesadaran bahwa setiap anggota staf memainkan peran penting dalam mencapai kualitas yang lebih baik. Budaya mutu berarti menciptakan lingkungan di mana setiap pekerja merasa bertanggung jawab atas barang atau jasa yang mereka berikan.
Clinical Supervision as a Professional Development Strategy: Improving the Teaching Quality of Madrasah Intidaiyah Hamdi, Liwaul; Sudadi, Sudadi; Ramdhan, Tri Wahyudi
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1764

Abstract

Pendidikan yang bermutu merupakan kunci dalam membentuk generasi yang kompeten dan berkarakter, khususnya di Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang membangun nilai-nilai Islam. Namun, peningkatan mutu pengajaran sering kali terhambat oleh kurangnya supervisi yang efektif. Supervisi klinis, sebagai pendekatan kolaboratif antara supervisor dan guru, dapat menjadi solusi untuk meningkatkan mutu pengajaran, khususnya dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mengevaluasi pelaksanaan supervisi klinis di madrasah ibtidaiyah, dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan supervisi klinis memberikan kontribusi yang signifikan terhadap peningkatan perencanaan pengajaran, metode pembelajaran, dan hasil belajar siswa. Namun, kendala seperti keterbatasan waktu supervisor dan resistensi dari beberapa guru menjadi tantangan. Supervisi dilakukan oleh kepala madrasah dan tim yang terlatih, dengan masing-masing guru menerima supervisi minimal dua kali per semester. Diperlukan pendekatan yang lebih komunikatif agar guru lebih terbuka terhadap supervisi, guna meningkatkan mutu pengajaran secara maksimal.
Transformasi Manajemen Mutu Pendidikan di Era Digital: Tinjauan Sistematis atas Strategi, Tantangan, dan Peluang -Ridani, Ahmad; Sudadi, Sudadi
Journal of Education Research Vol. 6 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v6i4.2912

Abstract

Telaah sistematis terhadap 30 artikel terpilih dalam satu dekade terakhir dilakukan untuk memahami bagaimana Manajemen Pendidikan Berbasis Mutu (MPBM) bertransformasi di era digital. Hasil studi menunjukkan bahwa integrasi teknologi seperti Learning Management System (LMS), sistem informasi mutu, dan dashboard digital memperkuat prinsip Total Quality Management (TQM), meski penerapannya masih dibatasi oleh rendahnya literasi digital tenaga pendidik, belum adanya indikator mutu digital yang baku, serta ketimpangan infrastruktur terutama di wilayah 3T. Temuan ini menegaskan perlunya pengembangan indikator mutu digital yang terstandar dan program pelatihan bertahap bagi pendidik, serta dukungan kebijakan afirmatif agar adopsi MPBM digital dapat diterapkan secara efektif dan merata.
Co-Authors -Ridani, Ahmad Abda Abda ABDI LEONARDO SARAGIH Achmad Ruslan Afendi Agung Nugroho, Fauzi Agus Setiawan Ahmad Ridani Alatas, Muhyi Majid Alivia, Tiara Anak Agung Gede Sugianthara Anandeya Satrio Sambodo, Anandeya Satrio Anwar Anwar Anwar, H. Chairul Aprilianti, Yuni Arbain Arbain, Arbain Arkam Lahiya Aryo Andri Nugroho Bahrani Bambang Suryono, Bambang Bayu Rahmad Bernadip Bowo Adiyanto Canggih Jati Nusantara, Canggih Jati Claudia Sandy Sofani Demelia Arida Ariyanti Dhani Dhyana Ciptasari Dwi Priyo Ariyanto Edi Purwanto Ega Yuana Putri Eka Mahmud, Muhammad Eko Eri Sambodo Endang Setyorini Erwin Purniawati Etty Nurbayani, Etty Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Hadiwiyono Haetami, Haetami Hamdi, Liwaul Hapsari, Estima Titi Harditia, Harditia Harhara, Andre Aggasy Hery Widijanto Hifni, Hifni Hikmah K, Nur Adilah Raudatul Ika Ernawati Iwan Fuadi Jaka Suyana JAKA WIDADA Jarkawi Jarkawi, Jarkawi Jazmi, Kamarul Azmi Joko Sulianto . . Khojir Kundharu Saddhono Linda Habsari Efendi Putri Loveana, Okta Lutfy Ismoyo Mangastuti, Rebecca Sidhapramudita Martaria, Nency MM Rudi Prihatno, MM Rudi Mohammad Denny Permana Muadin, Akhmad Muchammad Eka Mahmud, Muchammad Eka Muhammad Taufiqurrahman, Muhammad Muhsin Muhsin Mujiyo Mujiyo Novitasari, Rizki Cahya Nunik Iriyanti Ramadhan Oetoro, Bambang J. Ongko Cahyono Parwati Parwati Priono, Timur Purwanto Purwanto Purwanto Purwanto Putri, Ega Yuana Rachmawatie, Srie Juli Rahmatisa, Dimas Rahmatisa, Dimas Ramadhina, Marini Shadrina Ramdhan, Tri Wahyudi Ramli, Akhmad Ramli, H. Akhmad Rani Rahmawati Ratih Kirana Ratih Kumala Fajar Apsari Retno Rosariastuti Retno Wisnu Murti Rizka Novi Sesanti Rosita Rosita S Sumarno Samanhudi Samanhudi Selly Maisyarah Shofiyah, Laily Simanjuntak, Alvina Siti Julaiha Sri Hartati Sri Rahardjo Suharyatun, Suharyatun Sumarno . Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Suntoro Supriyadi Supriyadi Surono Surono Suryono Suryono Suryono Suryono Suyasa, Agus Baratha Suyasa, Agus Baratha Taufiqqurahman, Muhammad Tira Anggit Drupadi Vita Ratri Cahyani Vivit Nurcahyani Widiyanto, Teguh Heru Widyatmani Sih Dewi Wiji Hastuti, Wiji Wiki Handi Wiwin Widiastuti Yasinta Choirina Yusnia Binti Kholifah Zainal, Muhammad Zuhair