Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLIKATUR PERCAKAPAN ANAK USIA 7 TAHUN DALAM KEGIATAN ANAK DAN ORANG TUA PADA KONTAK INTERPERSONAL Piani, Ririn Tria; Sumarti, Sumarti; Samhati, Siti; Eko Rusminto, Nurlaksana; Widodo, Mulyanto
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 7 No 2 (2024): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v7i2.27071

Abstract

Conversational implicatures are hidden expressions of intent that can occur in various speech situations, one of which is in interpersonal contact between children and parents. This research aims to describe the timing of the use of conversational implicatures in children's communication with their parents when they occur. This type of research is qualitative research with research data in the form of words in conversational speech which are indicated to contain implicatures in them. Data collection was carried out by observation using listening techniques and note-taking techniques. The approach used is a pragmatic approach by utilizing implicature theory. The results of the research show that speech implicatures in interpersonal contact between children and parents occur when going to school and going to the Al-Quran Education Park. Pragmatic speech in interpersonal contact between parents and their children contains many conversational implicatures which are directive in nature, namely commands and requests.
ANALISIS KEKELIRUAN BAHASA LISAN DAN TULISAN PADA ANAK USIA 6-7 TAHUN BERDASARKAN KONTEKS WACANA Taqwa, Zayin Zakiya Umma; Fuad, Muhammad; Samhati, Siti; Sumarti, Sumarti; Eko Rusminto, Nurlaksana
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 7 No 2 (2024): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v7i2.27072

Abstract

Language errors are closely related when someone starts learning a language. Language as a result of speaking has various functions in social life. Children aged 6-7 years are the golden age for children when they will absorb the information and lessons given. Many children aged 6-7 years already receive additional lessons outside of school hours, such as tutoring to enrich their knowledge and train children's language communication. The type of research is descriptive qualitative research, the research was conducted in Labuhan Maringgai, Lampung, the research data is the spoken and written language of children in tutoring courses. The research subjects were 6 year old Andara, 6 year old Gibran and 7 year old Raka. Data was collected by direct observation at the research location emphasizing listening and note-taking techniques. The method of observing and noting is used to analyze language errors spoken by children. The data obtained will be analyzed by reducing the data and drawing conclusions. The analysis is carried out based on the context of the discourse. The results of the research show that the subjects who were children aged 6-7 years old experienced errors in spoken language, that there were still pronunciation errors, foreign words that had just been heard caused pronunciation errors and non-standard words. Written language errors experienced by the subjects included the use of capital letters, errors in the use of hyphens and spelling errors.
STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM KISAH TIGA PANGERAN Piani, Ririn Tria; Sumarti, Sumarti; Samhati, Siti; Rusminto, Nurlaksana Eko; Widodo, Mulyanto
Widyaparwa Vol 52, No 2 (2024)
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/wdprw.v52i2.1525

Abstract

Kisah Tiga Pangeran merupakan cerita rakyat dari Sumatera Selatan yang banyak menyajikan hal menarik untuk dikaji secara mendalam. Salah satu dari hal menarik tersebut adalah berkaitan dengan penggunaan bahasa, khususnya pada strategi kesantunan berbahasa yang digunakan oleh tokoh-tokoh ceritanya. Penelitian ini bertujuan menguraikan strategi kesantunan berbahasa yang digunakan tokoh cerita dalam Kisah Tiga Pangeran. Kajian ini menekankan pada teori kesantunan berbahasa yang dikemukakan oleh Brown & Levinson, yakni seputar penyelamatan muka. Semua orang yang rasional mempunyai muka yang harus dijaga dan dipelihara. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berwujud kutipan kalimat yang dikumpulkan melalui teknik baca-catat. Analisis data dilakukan dengan teknik interaktif yakni teknik analisis data dengan menyajikan data dalam bentuk visualisasi berupa tabel dan narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh cerita dalam Kisah Tiga Pangeran menggunakan beragam strategi untuk dapat berbahasa secara santun. Strategi yang digunakan para tokoh cerita terbagi ke dalam dua jenis, yakni strategi kesantunan negatif dan strategi kesantunan positif. Strategi kesantunan negatif direalisasikan dengan cara memberikan pertanyaan, meminimalkan paksaan, memberikan penghormatan, meminta maaf, dan menggunakan tuturan berpagar. Adapun strategi kesantunan positif direalisasikan dengan cara melibatkan penutur dan lawan tutur dalam aktivitas, memperhatikan keinginan lawan tutur, membesar-besarkan perhatian dan simpati kepada lawan tutur, serta menyatakan hubungan secara timbal balik. Selain itu, strategi kesantunan positif juga dilakukan tokoh cerita dengan cara menggunakan penanda identitas kelompok, mengintensifkan perhatian penutur dengan mendramatisasi peristiwa atau fakta, memberikan hadiah (barang, simpati, perhatian, kerja sama) kepada lawan tutur, memberikan tawaran atau janji, dan menunjukkan hal-hal yang dianggap memiliki kesamaan. Kisah Tiga Pangeran merupakan cerita rakyat dari Sumatera Selatan yang banyak menyajikan hal menarik untuk dikaji secara mendalam. Salah satu dari hal menarik tersebut adalah berkaitan dengan penggunaan bahasa, khususnya pada strategi kesantunan berbahasa yang digunakan oleh tokoh-tokoh ceritanya. Penelitian ini bertujuan menguraikan strategi kesantunan berbahasa yang digunakan tokoh cerita dalam Kisah Tiga Pangeran. Kajian ini menekankan pada teori kesantunan berbahasa yang dikemukakan oleh Brown & Levinson, yakni seputar penyelamatan muka. Semua orang yang rasional mempunyai muka yang harus dijaga dan dipelihara. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berwujud kutipan kalimat yang dikumpulkan melalui teknik baca-catat. Analisis data dilakukan dengan teknik interaktif yakni teknik analisis data dengan menyajikan data dalam bentuk visualisasi berupa tabel dan narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh cerita dalam Kisah Tiga Pangeran menggunakan beragam strategi untuk dapat berbahasa secara santun. Strategi yang digunakan para tokoh cerita terbagi ke dalam dua jenis, yakni strategi kesantunan negatif dan strategi kesantunan positif. Strategi kesantunan negatif direalisasikan dengan cara memberikan pertanyaan, meminimalkan paksaan, memberikan penghormatan, meminta maaf, dan menggunakan tuturan berpagar. Adapun strategi kesantunan positif direalisasikan dengan cara melibatkan penutur dan lawan tutur dalam aktivitas, memperhatikan keinginan lawan tutur, membesar-besarkan perhatian dan simpati kepada lawan tutur, serta menyatakan hubungan secara timbal balik. Selain itu, strategi kesantunan positif juga dilakukan tokoh cerita dengan cara menggunakan penanda identitas kelompok, mengintensifkan perhatian penutur dengan mendramatisasi peristiwa atau fakta, memberikan hadiah (barang, simpati, perhatian, kerja sama) kepada lawan tutur, memberikan tawaran atau janji, dan menunjukkan hal-hal yang dianggap memiliki kesamaan.STRATEGI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM KISAH TIGA PANGERAN
The Character of Responsibility in Musim Semi Itu Bernama Al-Qur’an by Aulia Musla Amarasuli, Shalsa; Samhati, Siti; Sumarti, Sumarti; Ariyani, Farida; Rusmito, Nurlaksana Eko
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 10, No 1 (2025): Januari
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v10i1.12427

Abstract

The study in this research focuses on the analysis and description of the character of responsibility contained in the book Spring It's Named Al-Qur'an by Aulia Musla. The research data are sentences in the dialog and narration of the book Spring Named Al-Qur'an that contain the character of responsibility. Data collection is done by reading and recording techniques. The data analysis technique used is descriptive analysis. The results of the study show that the character of responsibility in the book is reflected in the form of responsibility towards God, social responsibility, and responsibility towards oneself. First, the character of responsibility towards God is reflected in the attitude of the character who invites to murojaah and be grateful for all the blessings that have been bestowed by Allah SWT. Second, the character of social responsibility is reflected in the attitude of Aunt Ida who likes to share and Altan who loves cats as living creatures. Third, the character of responsibility towards oneself is reflected in the attitude of Altan who takes the initiative to find solutions to solve problems and is able to take responsibility for his actions
PENERAPAN MEDIA WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS VII Piani, Ririn Tria; Sumarti, Sumarti; Samhati, Siti; Rusminto, Nurlaksana Eko; Widodo, Mulyanto
J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 Sep (2024): J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the application of Wordwall media in learning procedure text writing skills using the Discovery Learning method in grade VII. With a mixed-method approach, this study involved 60 seventh grade students who were divided into experimental and control groups. The results showed that the integration of Wordwall and Discovery Learning significantly improved students' understanding of procedure text structure, writing quality, and critical thinking skills compared to the conventional method. Increased student motivation and engagement were also observed. Implementation challenges were identified, including technological accessibility and pedagogical customization. This study concludes that the Wordwall-Discovery Learning approach is effective in improving procedure text writing skills and provides important implications for Indonesian language teaching practices in the digital era.Penelitian ini mengkaji penerapan media Wordwall dalam pembelajaran keterampilan menulis teks prosedur menggunakan metode Discovery Learning di kelas VII. Dengan pendekatan mixed-method, penelitian ini melibatkan 60 siswa kelas VII yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Hasil menunjukkan bahwa integrasi Wordwall dan Discovery Learning meningkatkan pemahaman struktur teks prosedur, kualitas tulisan, dan keterampilan berpikir kritis siswa secara signifikan dibandingkan dengan metode konvensional. Peningkatan motivasi dan keterlibatan siswa juga teramati. Tantangan implementasi teridentifikasi, termasuk aksesibilitas teknologi dan penyesuaian pedagogis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan Wordwall-Discovery Learning efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur dan memberikan implikasi penting bagi praktik pengajaran bahasa Indonesia di era digital.
Hubungan Asupan Gizi Makro Terhadap Status Gizi Balita Stunting di Wilayah Pesisir Kota Kendari Sumarti, Sumarti; Salma, Wa Ode; Binekada, Made Chriastian
Jurnal Gizi Ilmiah Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Gizi Ilmiah
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Karya Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46233/jgi.v11i2.1225

Abstract

Stunting is a major nutritional problem in Indonesia that can determine the quality of resources. Stunting children are susceptible to disease, have difficulty in physical and cognitive development, and are at risk of developing degenerative diseases as adults. The prevalence of stunting in 2021 was 0.95%, 2022 was 1.4% and 2023 was 1.69%. The purpose of this study was to determine the relationship between macro nutrient intake to the nutritional status of Stunting Toddlers in the Coastal Area of ​​Kendari City. This type of research is quantitative, Cross Sectional Study design. The population in this study were all toddlers in the working area of ​​the Mata, Benu-Benua and Abeli ​​Health Centers for the period January 2024, totaling 4,272 people and the sample in this study was part of the toddlers in the period January 2024 in the working area of ​​the Mata, Benu-Benua and Abeli ​​Health Centers, totaling 98 people. The sampling technique used proportional stratified random sampling. Data analysis used the chi-square test. The results of the chi-square test at a 95% confidence level, obtained p value of 0.000 for carbohydrate, protein, and fat intake. The conclusion of this study is that there is a relationship between macronutrient intake (KH, Protein and Fat) with the incidence of stunting in toddlers in the coastal areas of Kendari City
HUBUNGAN PENGGUNAAN VIDEO ILUSTRASI PERAWATAN PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN IBU HAMIL DI JL.BHAKTI RW 03 PETUKANGAN SELATAN JAKARTA SELATAN Sumarti, Sumarti
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2025): JUNI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v6i2.47326

Abstract

Di Indonesia pada tahun 2018 – 2019 menunjukkan 55% ibu menyusui. Mengalami mastitis dan puting susu lecet, kemungkinan hal tersebut disebabkan Karena kurangnya perawatan payudara selama kehamilan.Hal ini dapat dicapai Dengan melakukan perawatan payudara dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan vidio ilustrasi perawatan payudara terhadap Pengetahuan ibu hamil di Jl Bhakti RW 03 Petukangan Selatan Jakarta Selatan Tahun 2024. Teknik pengambilan sampel dengan Accidental Sampling, diolah dengan Menggunakan pengolah data SPSS (statistical product and service solutions) dan Dengan metode penelitian deskriptif analitik dengan desain cross sectional. Sampel Diambil sebanyak 30 orang, ibu yang tidak terpapar sumber informasi memiliki Pengetahuan kurang baik sebanyak 14 orang (46,7%) dan ibu yang terpapar sumber Informasi memiliki pengetahuannya baik sebanyak 8 orang (26,7%). Hasil uji Statistik diperoleh nilai P 0,007 maka nilai p≤α (0,05) maka (Ha)diterima.Artinya Terdapat hubungan yang signifikan antara Sumber Informasi (video ilustrasi) Terhadap pengetahuan ibu hamil tentang perawatan payudara melalui video Ilustrasi.
Penyiasatan Struktur Repetisi dalam Antologi Puisi Nuansa Kata dan Samudra sebagai Gaya Penulisan Aom Karomani Chairunnisa Pratami; Ariyani, Farida; Sumarti, Sumarti; Samhati, Siti; Munaris, Munaris
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.5851

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penyiasatan struktur repetisi dalam antologi puisi berjudul Nuansa Kata dan Samudra karya Aom Karomani dengan pendekatan stilistika. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan objek kajian buku antologi puisi Nuansa Kata dan Samudra. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca secara intensif dan menganalisis penyiasatan struktur repetisi dengan bentuk repetisi, paralelisme, anafora, serta polisindeton dan asindeton. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah larik dan bait puisi. Hasil kajian menunjukkan bahwa antologi puisi berjudul Nuansa Kata dan Samudra sangat memanfaatkan penyiasatan struktur repetisi dengan bentuk repetisi berjumlah 16 data, anafora berjumlah 14 data, paralelisme berjumlah 11 data, polisindeton berjumlah 3, dan asindeton berjumlah 2 data. Repetisi dalam antologi puisi ini paling dominan, yaitu berfungsi memperkuat tema dan emosi, seperti pada puisi Kubur yang menekankan kematian. Anafora menambah ritme dan penekanan, misalnya dalam puisi Sumur yang menggambarkan pencarian makna hidup. Paralelisme menciptakan keseimbangan makna dan kedalaman, terlihat dalam puisi Bumi Yang Menua dan Corona. Polisindeton dan asindeton meski jarang digunakan, menambah variasi ritme dan efek dramatis, seperti dalam puisi Atas Nama Demokrasi. Dengan demikian, penyiasatan repetisi dalam puisi ini berhasil memperindah penggunaan bahasa, efektif menyampaikan pesan moral dan sosial yang kuat, serta menjadi gaya penulisan khas penyair.
Antara Iman dan Keputusasaan: Kajian Stilistika terhadap Imaji dan Diksi Puisi Malam Kematian Karya Salwa Pramesti Maharani Bela Fransiska; Muhammad Fuad; Siti Samhati; Mulyanto Widodo; Sumarti, Sumarti
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6476

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis puisi “Malam Kematian” karya Salwa Pramesti Maharani dengan pendekatan stilistika, khususnya pada aspek diksi dan imaji, guna mengungkap makna tematik yang mencerminkan konflik batin antara iman dan keputusasaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data berupa teks puisi dianalisis melalui teknik identifikasi dan interpretasi terhadap pilihan kata dan gambaran imajinatif yang terkandung dalam teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan diksi seperti “taman bunga”, “kemarau”, “tubuh gemetar”, hingga frasa “memaki Tuhan” menampilkan kontras makna antara harapan dan kehilangan, sedangkan imaji seperti “jalan yang meliuk seperti akar beringin” dan “ibu terkapar di depan kamar” memperkuat suasana melankolis dan ketegangan emosional tokoh lirik. Kolaborasi diksi dan imaji dalam puisi ini berhasil menciptakan atmosfer puitik yang intens dan menggambarkan secara mendalam kompleksitas perasaan manusia dalam menghadapi kematian. Temuan ini menunjukkan bahwa puisi memiliki potensi besar sebagai media ekspresi emosi dan refleksi spiritual yang kuat.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU SD NEGERI SEKECAMATAN BANDAR SEI. KIJANG KABUPATEN PELALAWAN sumarti, sumarti; Gimin, Gimin; Erni, Erni
Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2022): August 2022
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/

Abstract

This study aims to (1) find out that the principal's leadership affects the teacher's work discipline, (2) work motivation affects the teacher's work discipline, (3) the principal's leadership and work motivation have a joint effect on teacher work discipline. The respondents to the study were teachers of State Elementary Schools in Bandar Sei Kijang District, Pelalawan Regency, totaling 176 people with a sample of 122. Data collection is carried out through the dissemination of questionnaires. The data analysis used is descriptive analysis, inferential statistical analysis. The reliability coefficient of the instrument is calculated using the cronbach alpha formula. The results showed that there was a positive and significant influence of the principal's leadership on teacher work discipline by 0.533, and there was a positive and significant influence of work motivation on teacher work discipline of 0.666. Meanwhile, together there is an influence of the principal's leadership and work motivation on teacher work discipline of 0.702.
Co-Authors Ade Anggraini Ade Riani Vionita Amaliya, Nida Amarasuli, Shalsa Amelia Saputri Anggraini, Baiq Aprilia Noor Ari Yuniastuti Bambang Riadi Banudi , La Bela Fransiska Binekada, Made Chriastian Binekada, Made Christian Candra Pratiwi Chairunnisa Pratami Chintiya Dewi, Fadilla Devin Siandiko Devitalisa M, Wulan Edi Suyanto Eka Sofia Agustina Eko Rusminto, Nurlaksana Eliyana Eliyana Erna Dewi . Erni Erni farida ariyani Farida Ariyani Fariz Hidayatulloh FX. Didik Purwosetiyono Gimin Gimin Hasanah, Hemas Virginia Uswatun Hazizi, Hazizi Heni Arifa Heni Purwati I Ketut Kantia Ir Dini Anggorowati, M.Sc Ir Dini Anggorowati, M.Sc Ir. Setia Budi, M.MA Ir. Setia Budi, M.MA Isti Nurhasanah Isyandi, B. Juleha Juleha Kahfie Nazaruddin Linda Apriyanti Maya Oktavia Muhammad Adham Hasta Rezha Muhammad Fuad MUHAMMAD FUAD Mulyanto Widodo Mulyanto Widodo Munaris . Nadya Arizona Nani Kusrini Ni Peishi Ningsih, Iraliya Nur Khasanah Nurlaksana Eko Rusminto Nurul Hudha Nurwijayanti Pargito Pargito Patuan Raja Piani, Ririn Tria Pulsha Apriliande, Dwi Rahmiyati Rahmiyati Ramadhan Tosepu Ratu Faizatul Mufazah Riadi, Bambang Rizqi Ulya Ariesta Ronaldo Fisda Costa Roza Novi Linda Rr. Sri Ratna Rahayu Rusmito, Nurlaksana Eko Samsir Samsir, Samsir Sari, Fenty Tryana Sella Destriani Putri Siagian, Mutiara Indah Siti Samhati Siti Samhati Suciati Suciati Sunarti, Iing Syamsul Arifin Taqwa, Zayin Zakiya Umma Trisnaningsih Trisnaningsih Ulva Nurul Madihah Wa Ode Salma Widiyawati Widiyawati Yunita Handiawati