Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Matematika

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GEOMETRI DIMENSI TIGA BERWAWASAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK BERORIENTASI BLENDED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMK ., I WAYAN SUMANDYA; ., Prof. Dr.I Gusti Putu Suharta,M.Si; ., Dr.Gede Suweken,M.Sc
Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2 (2013)
Publisher : Jurnal Pendidikan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga berwawasan Pendidikan Matematika Realistik Berorientasi Blended Learning yang berkualitas valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian desain. Dalam penelitian ini dikembangkan perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga berupa Buku Siswa, Buku Petunjuk Guru, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini disesuaikan dengan tahapan-tahapan penelitian, teknik pengambilannya menggunakan purposive sampling. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Wira Harapan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode angket, dan metode tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, lembar pengamatan keterlaksanaan pembelajaran, angket respons siswa dan guru, lembar pengamatan aktivitas siswa selama pembelajaran, dan tes hasil belajar. Data yang telah dikumpulkan diolah secara deskriptif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga yang berkualitas valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci : Pendidikan Matematika Realistik, Blended Learning This study is aimed to develop obtain the three-dimensional geometry instrument based on Realistic Mathematics Education oriented to Blended Learning is order to improve student, activity dan student achievement. This present study is was development. In this study, the three-dimensional geometry learning a Student Book, Teacher Guidebook and Lesson Plan are developed. This research was conducted at SMK Wira Harapan. The method used are observation, questionnaire, and test methods. In this study the validation sheet, observation sheets as enforceability of study, questionnaire as responses of students and teachers, observation sheet for students’ learning activity, and achievement test are alers mind. The data have been collected by descriptive processed. In this study, the instrument for learning three-dimensional geometry that are validity, practically, and effectively.keyword : Realistic Mathematics Education, Blended Learning
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GEOMETRI DIMENSI TIGA BERWAWASAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK BERORIENTASI BLENDED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMK ., I WAYAN SUMANDYA; ., Prof. Dr.I Gusti Putu Suharta,M.Si; ., Dr.Gede Suweken,M.Sc
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.268 KB) | DOI: 10.23887/jppm.v2i2.1036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga berwawasan Pendidikan Matematika Realistik Berorientasi Blended Learning yang berkualitas valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian desain. Dalam penelitian ini dikembangkan perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga berupa Buku Siswa, Buku Petunjuk Guru, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini disesuaikan dengan tahapan-tahapan penelitian, teknik pengambilannya menggunakan purposive sampling. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Wira Harapan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode angket, dan metode tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, lembar pengamatan keterlaksanaan pembelajaran, angket respons siswa dan guru, lembar pengamatan aktivitas siswa selama pembelajaran, dan tes hasil belajar. Data yang telah dikumpulkan diolah secara deskriptif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah perangkat pembelajaran geometri dimensi tiga yang berkualitas valid, praktis, dan efektif. Kata Kunci : Pendidikan Matematika Realistik, Blended Learning This study is aimed to develop obtain the three-dimensional geometry instrument based on Realistic Mathematics Education oriented to Blended Learning is order to improve student, activity dan student achievement. This present study is was development. In this study, the three-dimensional geometry learning a Student Book, Teacher Guidebook and Lesson Plan are developed. This research was conducted at SMK Wira Harapan. The method used are observation, questionnaire, and test methods. In this study the validation sheet, observation sheets as enforceability of study, questionnaire as responses of students and teachers, observation sheet for students? learning activity, and achievement test are alers mind. The data have been collected by descriptive processed. In this study, the instrument for learning three-dimensional geometry that are validity, practically, and effectively.keyword : Realistic Mathematics Education, Blended Learning
Co-Authors A A Istri Mirah Dharmadewi A.A Istri Mirah Dharmadewi Adnyani, I Gusti Ketut Agus Tatang Sopandi Ai Rosi Nur Aladawiah Ai Sulistiawati Amelia Nurealita Amirul Mukminin Antari, Ni Putu Yuni Antari, Yuni Ardanantya, I Gusti Ayu Mira Arief, Hanief Ariena Rosydiena Azkiyatuz Shahifa Arif Rahman Arman Arman Arthika, Ngakan Made Herrie Sagita Bima Arya Renaldie Cindy Anggraini Widodo Darmayanthi, Ni Pt Sri Eka Dedi Nurjamil Deni Hadiana, Deni Desak Made Echa Herawati Desak Putu Saridewi Deviani Deviani Dharmadewi, A A Istri Mirah Dita Riska Nurputri Doni Doni Dwi Handayani, Ni Made Dwi Prinicila Pramesuari Elda Mustapidah Yudiantini Gde Iwan Setiawan Gede Suweken Gede Swardika Giri, Putu Agus Semara Putra Hansein Arif Wijaya Hendra, Robi Herawati, Desak Made Echa I Dewa Putu Juwana I GUSTI AGUNG GEDE WIADNYANA . I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika I Gusti Agung Trisna Jayantika I Gusti Ayu Mira Ardanantya I Gusti Ketut Adnyani I Gusti Putu Suharta I Kadek Yudha Pranata I Kadek Yudha Pranata I Komang Sukendra I Made Ariana I Made Ary Yustikanatha Wirjana I Made Budiasa I Made Indra Adhi Wikanta I Made Subrata I Made Surat I Made Surat I Made Wijaya I Made Yoga Parwata I Nengah Suka Widana I Nyoman Ardika I Nyoman Bagus Suweta Nugraha I Putu Darma Yuda I PUTU PASEK SURYAWAN I Wayan Citrawan I Wayan Edi Sanjana I Wayan Eka Mahendra I Wayan Muliana I Wayan Suanda I WAYAN SUDIARSA I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I.G.P.P.P. Putra I.W. Muliana Ida Ayu Agung Ekasriadi Jayantika, I Gusti Agung Trisna Jenai, Yuliana Sinosi Kadek Arry Utari Damayanthi Kadek Novi Anggraeni Kadek Yogi Mayudana Komang Sukendra Leonita, A Tiurma Silvia Made Agus Wijaya Made Irma Suryani Made Irma Suryani Mayudana, Kadek Yogi Meter, Wayan Mira Dharma Susilawaty Muhammad Yusuf N.L.P. Sumariantini N.P.N. Yuliandari NI KADEK RINI PURWATI Ni Luh Made Manik Widayani Ni Made Ari Septiani Ni Nyoman Padmawati Ni Putu Dini Prastanti Ni Putu Restu Trinadi Asih Ni Putu Sri Ratna Dewi Ni Wayan Sunita Ni Wayan Widia Astuti Parmithi, Ni Nyoman Putri, Ni Kadek Gita Sitiari Putu Dessy Fridayanthi Putu Eka Pasmidi Ariati Putu Lia Muliani Putu Risky Saprilianti Putri Razak, Rafiza Abdul Rini Purwati Ni Kadek Safitri, Rahma Ayu Saraswandewi, Kadek Gita Sarlince Danga Nani Sinta, Ni Putu Sukendra, Komang Supian Tiurma Silvia Leonita Veronika Made Aprilia Kartika Dewi Widana, I Wayan Widana, I Wayan Wikanta, I Made Indra Adhi Yanti, Ni Made Tia Dwi Yuda, I Putu Darma