Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING (DALAM JARINGAN) PADA MATA PELAJARAN RIAS WAJAH GERIATRI DI SMK NEGERI 10 MEDAN Ayudyah Khusuma Wardani; Siti Wahidah
Flawless. Vol 3, No 2 (2022): JURNAL FLAWLESS EDISI JUNI 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/fls.v3i2.49245

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring pada mata pelajaran rias wajah geriatri di Smk Negeri 10 Medan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasi yang digunakan ialah seluruh siswa kelas XI dan XII Tata Kecantikan Smk Negeri 10 Medan yang berjumlah 143 orang siswa. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan teknik proportionate stratified random sampling, dengan pengukuran 35% dari jumlah populasi, maka penelitian ini mengambil sampel sebanyak 50 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket, pretest dan posttest. Hasil penelitian efektivitas pembelajaran daring menunjukkan bahwa hasil skor rata-rata 27% dengan kriteria “sangat tidak baik”. Hasil belajar rias wajah geriatri di peroleh skor rata-rata pretest sebesar 65,5% dan skor rata-rata posttest 56,95%. Tidak ditemukan adanya peningkatan dalam perlakuan tersebut, hanya memperoleh jumlah -8,55%, dengan perolehan skor rata-rata keseluruhan sebesar 61,22%, dengan kriteria interval “cukup baik”. Data tersebut menyatakan bahwa tingkat efektivitas pembelajaran kurang dan tidak efektif terhadap peningkatan hasil belajar rias wajah geriatri.Kata Kunci: Efektivitas, Pembelajaran Daring, Hasil Belajar Rias Wajah Geriatri
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVA PADA MATERI PEMANGKASAN RAMBUT OVAL (DIAGONAL KEBELAKANG) SMK GELORA JAYA NUSANTARA MEDAN ERICHA APRILLIA; SITI WAHIDAH
Flawless. Vol 4, No 2 (2023): JURNAL FLAWLESS EDISI JUNI 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/fls.v4i2.49281

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana pengembangan media canva pada materi pemangkasan rambut oval (Diagonal Kebelakang) 2) kelayakan media canva pada materi pemangkasan rambut oval (Diagonal Kebelakang) di SMK Gelora Jaya Nusantara Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Gelora Jaya Nusantara Medan yang berjumlah 35 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Uji kelayakan dilakukan validasi oleh ahli materi dan ahli media. ahli materi terdiri dari satu orang dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan yang berkompeten di bidang pemangkasan rambut oval (Diagonal Kebelakang) serta dua orang guru bidang studi mata pelajaran kecantikan dasar. Sedangkan ahli media merupakan tiga orang dosen Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan. Pengembangan media diperoleh dari uji kelompok kecil berjumlah 5 orang, kelompok sedang berjumlah 10 orang dan kelompok besar berumlah 20 orang. Hasil penelitian pengembangan media canva menunjukkan bahwa hasil skor rata-rata dari ahli materi sebesar 94,96% termasuk dalam kriteria sangat baik dan hasil skor rata-rata dari ahli media sebesar 97,16% termasuk dalam kriteria sangat baik. Hasil skor rata–rata dari uji kelompok kecil sebesar 85,23% termasuk dalam kategori baik, hasil skor rata–rata dari uji kelompok sedang sebesar 88,77% termasuk dalam kategori baik dan skor rata-rata dari uji kelompok besar sebesar 93,68% termasuk dalam kriteria sangat baik, dengan rata-rata nilai keseluruhan yaitu 91,96% termasuk kriteria sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa canva pada materi pemangkasan rambut oval (Diagonal Kebelakang) dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran oleh guru dan siswa. Kata kunci : Media Pembelajaran, Canva, Pemangkasan Rambut Oval
EDUKASI TENTANG PENCEGAHAN PENYAKIT BATUK DAN PILEK DI TK IT ANAK CERDAS 2 KURUNGAN NYAWA KABUPATEN PESAWARAN, LAMPUNG Mardiyah, Arsita; Wijaya, Satria; Wahidah, Siti; Wahyu, Wayan
Jurnal Pengabdian Farmasi Malahayati (JPFM) Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jpfm.v7i1.13568

Abstract

Batuk merupakan suatu bentuk refleks fisiologis dan mekanisme tubuh yang berfungsi untuk membersihkan saluran napas dan paru-paru baik itu lendir, mikroorganisme tertentu ataupun benda asing lainnya. Permasalahan batuk pilek pada anak sangat sering ditemukan, hal tersebut dikarenakan anak sangat rentan terjangkit virus. Kebanyakan para orang tua juga menganggap batuk pilek adalah masalah biasa yang wajar terjadi pada anak-anak, bukan masalah yang perlu penanganan khusus dan segera seperti pada kasus kejang, kelainan kongenital maupun masalah gawat lainnya. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang batuk dan pilek serta pencegahan yang benar, maka dari itu masyarakat kurang tanggap dengan adanya penyakit yang anak alami. Metode pengabdian masyarakat yang dilakukan, yaitu menggunakan metode edukasi, wawancara dan pengisian kuesioner. Populasi, yaitu murid TK (Taman Kanak-Kanak) dengan rentang usia 4-7 tahun dan sampel 27 murid TK IT Anak Cerdas 2. Hasil analisis didapatkan bahwa rata-rata pengetahuan responden terkait pencegahan batuk & pilek sebelum dilakukan penyuluhan (Pre Test) diperoleh hasil rata-rata sebesar 26,67%, namun setelah dilakukan penyuluhan (Post Test) diperoleh rata-rata 97,78% dengan peningkatan pengetahuan sebesar 71,11%.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF MATA KULIAH KOSMETIKA DAN MINUMAN TRADISIONAL PRODI PENDIDIKAN TATA RIAS UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Sitompul, Astrid; Erawati, Melani; Wahidah, Siti; Rangkuti, Irmiah Nurul; Fauzani, Asrah Rezki; Dhana, Vita Pujawanti
JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN Vol 10, No 2 (2023): Desember - Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jtikp.v10i2.54117

Abstract

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini (1) mengembangan media pembelajaran yang interaktif pada Kosmetika dan Minuman Tradisional Program Studi Pendidikan Tata Rias, (2) untuk mengetahui kelayakan penggunaan media pembelajaran yang interaktif pada Kosmetika Dan Minuman Tradisional Program Studi Pendidikan Tata Rias. Metode penelitian adalah Research and Development (R&D) yang mengikuti langkah-langkah model penelitian pengembangan   ADDIE. Subjek dari penelitian yaitu mahasiswa Angkatan 2021 Pendidikan tata rias Angkatan Universitas Negeri Medan. Data berasal dari kegiatan observasi, wawancara serta penyebaran angket. Berdasarkan hasil uji validitas ahli materi diperoleh 91,6% (berkategori sangat baik), penilaian ahli media 97,7% (berkategori sangat baik),  Berdasarkan atas nilai yang diberikan ahli materi 94,49% di kategori yang sangat baik. Produk di uji coba pada kelompok kecil memperoleh nilai 88,6% (berkategori baik), pada kelompok sedang memperoleh nilai 89,2% (berkategori sangat baik), dan pengujian kelompok besar memperoleh nilai 92,1% (berkategori sangatbaik). Berdasarkan hasil penilaian tersebut disimpulkan bahwa media interaktif Kosmetika dan Minuman Tradisional dinyatakan layak untuk membantu dalam berlangsungnya proses belajar. Kata Kunci: Media Interaktif, Kosmetika Tradisional, Minuman Tradisional, Tata Rias   Abstract: The aims of this research (1) developing interactive learning media on Cosmetics and Traditional Drinks, Cosmetology Education Study Program, (2) Determine the feasibility of using interactive learning media on Cosmetics and Traditional Drinks, Study Program of Cosmetology Education. The research method is Research and Development (R&D) which follows the steps of the ADDIE research and development model. The subjects of research are students of 2021 Cosmetology Education of Medan State University. Data comes from observation activities, interviews and distribution of questionnaires. Based on the results of the material expert's validity test, it was found to be 91.6% (category of very good), media expert's assessment was 97.7% (category of very good), Based on the results of the blended learning material expert's assessment, it was 94.49% (category of very good). The product tested in the small group received a score of 88.6% (good category), the medium group got a score of 89.2% (very good category), and the large testing group got a score of 92.1% (category of very good),). The results of this assessment, it was concluded that the interactive media Cosmetics and Traditional Drinks were declared suitable for assisting in the learning process.Keywords: Interactive Media, Traditional Cosmetics, Traditional Drinks, Cosmetology
Pengaruh Program Kegiatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Di Sekolah Terhadap Sikap Kemandirian Anak Usia 4-5 Tahun Siti Wahidah; Enjang; Nurul Fauziah
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v2i3.601

Abstract

This study aims to evaluate the effect of the Clean and Healthy Lifestyle Behavior (PHBS) activity program on the independence attitude of children aged 4-5 years at Pembina State Kindergarten. Using a one-group pretest-posttest design, this study involved 20 children in group A as samples. The research process included a pretest, four sessions of PHBS learning activities, a post-test, and interviews with educators. The results showed that the average pretest score was 59.70, indicating that most children had not shown adequate independence, such as completing tasks independently. After the implementation of the PHBS program, the average post-test score increased significantly to 160.91. Statistical analysis with SPSS produced a t-test value of -29.24, with df = 19 and a significance value (2-tailed) = 0.000, indicating a significant increase in children's independence after the implementation of the PHBS program. This finding is consistent with previous theories and studies stating that the PHBS program can effectively increase children's independence. Thus, it can be concluded that the PHBS program has a significant positive influence on increasing the independence of children aged 4-5 years at Pembina State Kindergarten. This program has proven effective in supporting children's ability to complete daily tasks independently and in managing personal health.
Peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Kalimantan Tengah dalam Menangani Pelanggaran Administrasi Pemilu Siti Wahidah; Lia Husnul Hatimah; Tamara Maya Devitri; Ahmad Fajri; Aris Sunandar Suradilaga; Tohirokhi Minallah
Nusantara Mengabdi Kepada Negeri Vol. 2 No. 1 (2025): February: Nusantara Mengabdi Kepada Negeri
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/numeken.v2i1.752

Abstract

This paper aims to provide knowledge about the role of the General Election Supervisory Body (Bawaslu) in handling administrative election violations. Bawaslu, as an independent institution, has the main task of supervising all stages of the general election and ensuring that its implementation runs in accordance with applicable legal provisions. Administrative election violations, which include actions that are not in accordance with administrative election regulations, are one of the main focuses of Bawaslu's supervision. Handling these administrative violations is very important to maintain the integrity of the election and public trust in the democratic process. Handling administrative election violations by Bawaslu, from the prevention stage to enforcement. In addition, various challenges faced by Bawaslu in carrying out its role are also described, such as limited human resources and supporting facilities, as well as the complexity of administrative violation cases. As a result, the role of Bawaslu in handling administrative election violations is very important in maintaining election participants' compliance with the rules, although there are still several obstacles that affect the effectiveness of the implementation of this supervision. Therefore, increasing capacity and cross-institutional cooperation is crucial to strengthening Bawaslu's supervisory function in the future.
Pengembangan Buku Penataan Rambut Fantasi sebagai Pendukung Mata Kuliah Karya Inovatif Rosanti, Agustin Ulfa; Rangkuti, Irmiah Nurul; Amanda, Syafina; Bangun, Febriyanta Br; Pangaribuan, Paulina P.; Arthamevia, Michelle T.; Sari, Helen Laras; Amanda, Novi; Bengi, Shela Simah; Wahidah, Siti
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.7796

Abstract

Karya inovatif merupakan salah satu mata kuliah wajib pada semester genap, dalam Karya Inovasi terdapat penataan rambut fantasi yang merupakan suatu aspek yang penting untuk diperhatikan karena penataan rambut fantasi menampilkan kreativitas dari penata rambut itu sendiri yang tampilannya terlihat sulit, kompleks, rumit dan besar maka penelitian ini dilaksanakan untuk membantu dalam proses pembelajaran melalui pengembangan buku ajar mengenai penataan rambut fantasi dengan tema burung enggang yang akan membantu mahasiswa dalam mewujudkan karya inovatif. Rumusan masalah dalam penelitian ini untuk mengetahui proses mengembangkan buku ajar penataan rambut rias fantasi dan menguji kelayakan buku yang dikembangkan menghasilkan sebuah buku ajar yang menunjang pembelajaran karya inovatif. Jenis penelitian adalah jenis penelitian pengembangan, data yang diperoleh dianalisis menggunakan skala Likert. Produk yang dihasilkan adalah buku ajar penataan rambut fantasi sebagai pendukung perkuliahan mata kuliah karya inovatif. Sesuai dengan data yang diperoleh hasil 1) skor presentase rata-rata oleh ahli materi sebesar 86,6% maka dinyatakan “SANGAT LAYAK” dan skor presentase rata-rata oleh ahli media sebesar 86% “SANGAT LAYAK”. 2)Hasil uji coba kelompok kecil menghasilkan skor presentase rata-rata sebesar 84% dengan kategori”LAYAK”, uji kelompok sedang menunjukkan skor presentase rata-rata 90% dengan kategori “LAYAK” dan uji kelompok besar menunjukkan skor rata-rata sebesar 95 % “ SANGAT LAYAK
Bimbingan Dasar Makharijul Huruf Di TPQ Sunanul Huda Paizun, Paizun; Zaetullah, Zaetullah; Azhary, Abdul Latif; Lailatul Jumat, Nurjannah; Majdi, Zainul; Gafur, Ubaidillah; Sariani, Ristika; Wahidah, Siti; Lestari, Ardina; Muhammad Majdi, Lalu; Ariani, Sri Shanti
Al-Ijtimā': Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): April
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/aijpkm.v5i2.224

Abstract

This community service (PKM) aimed to provide basic guidance on Makharijul Huruf at the Sunatul Huda Qur'an Education Park (TPQ), Pohgading Timur Village, Pringgabaya, East Lombok. The method used in this community service was Participatory Action Research (PAR) which consisted of five stages, namely to know, to understand, to plan, to act and to change. While the method used in the basic guidance process of Makharijul Huruf was the Sima'i and Tikror Methods. This guidance process consisted of 15 meetings and involved 40 children. Material on Makharijul Huruf was given at each meeting and was directly practiced in learning short verses. The purpose of this basic guidance on Makharijul Huruf was to improve children's reading of the Qur'an, especially on Makharijul Huruf, including sounds and mouth movements in pronunciation. Based on the PKM results, it could be concluded that after receiving basic guidance on Makharijul Huruf, the children's ability to read the Qur'an at
Development of Web Based Web Based Digital Library as Learning Media in Cosmetology Education Program Tanjung, Nurhayati; Nurul Rangkuti, Irmiah; Sitompul, Astrid; Ardhita Manda Putri, Wisri; Hanim Lubis, Habibah; Wahidah, Siti; Rezky Fauzani, Asrah
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 3 (2025): May
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v9i3.120

Abstract

The problem raised in this study is the limited access of students to relevant, flexible, and appropriate learning resources according to the characteristics of the visual and practice-based Cosmetology field, which is one of the causes of students' lack of understanding of learning. This study aims to: (1) develop a web-based digital library as a learning medium in the Cosmetology Education Study Program. This study is a type of development research using ADDIE which includes five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data collection techniques include observation, interviews, and questionnaires. Product validity was assessed by two material experts and two media experts. Product trials were conducted in three stages, namely small group trials with 6 students, medium group trials with 12 students, and large group trials with 32 students. The results of the study showed that the product obtained an average feasibility score of 86.8% from material experts (very good category) and 94.8% from media experts (very good category). The small group trial obtained an average score of 80.9% (good), the medium group 86.8% (very good), and the large group 95.6% (very good). Based on expert evaluation and user trials, it can be concluded that this web-based digital library is appropriate and effective as a learning medium in the Makeup Education Program. The implications of this study indicate that a web-based digital library can be an alternative learning solution that not only improves students' learning independence, but also encourages the integration of technology in vocational learning.
Formulasi dan Uji Stabilitas Sediaan Gel Ekstrak Etanol Daun Asam Jawa (Tamarindus indica L.) dengan Variasi Gelling Agent Wahidah, Siti; Saputri, Gusti Ayu Rai; Nofita, Nofita
Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Vol. 10 No. 2 (2024): Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia
Publisher : Program Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpi.v10i2.623

Abstract

Daun asam jawa adalah tanaman yang mengandung senyawa aktif flavonoid yang terbukti memiliki antioksidan yang bermanfaat untuk kesehatan kulit dengan memberikan efek melembabkan, melindungi kulit dari sinar matahari dan mencerahkan kulit. Gel merupakan sediaan semipadat yang mempunyai kemampuan pelepasan obat yang baik, mudah dibersihkan dengan air, dan mempunyai kemampuan penyebaran yang baik dikulit. Sediaan gel membutuhkan basis agar mendapatkan stabilitas dan kompatibilitas yang tinggi, toksisitas yang rendah, serta waktu kontak dengan kulit. Gelling agent dipilih karena memiliki pengaruh yang besar terhadap absorbsi obat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui stabilitas fisik sediaan gel ekstrak daun asam jawa dengan variasi gelling agent karbopol 940 dan HPMC. Penelitian ini dilakukan dengan metode maserasi menggunakan pelarut etanol 96%. Hasil rendemen daun asam jawa yang didapatkan sebanyak 11,28%. Sediaan gel dibuat dalam lima formulasi dengan masing-masing variasi konsentrasi gelling agent. Analisis data menggunakan Repeated Measures Anova dan data evaluasi mutu fisik pada uji daya sebar, daya lekat dan viskositas didapatkan hasil Sig ?0,05 yang artinya terdapat perbedaan yang signifikan, dan pada uji pH didapatkan hasil Sig ?0,05 yang artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan. Formulasi yang stabil pada gel ekstrak etanol daun asam jawa yaitu F2 dan F3. F2 dengan konsentrasi karbopol 940 0,5% dan HPMC 0,25%, dan F3 dengan konsentrasi karbopol 0,75% dan HPMC 0%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa gel ekstrak etanol daun asam dengan variasi gelling agent yang memenuhi syarat evaluasi fisik sesuai dengan Standar Nasional Indonesia (SNI) adalah F2 dan F3.