Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.913
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Saintek TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) INVOTEC SEIKO : Journal of Management & Business REMIK : Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Frontiers JOINTER : Journal of Informatics Engineering Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi International Journal of Information Techonology and Education (IJITE) Asia Pacific Journal of Management and Education Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Innovative: Journal Of Social Science Research Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
parabelem tinno dolf rompas
Universitas Negeri Manado
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 85 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 85 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Arje Cerullo Djamen; Parabelem Tinno Dolf Rompas; Marvil Ratumbanua
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2022): EduTIK : Februari 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (649.345 KB) | DOI: 10.53682/edutik.v2i1.3389

Abstract

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menggunakan media konvensional dapat membuat siswa pasif dalam kegiatan pembelajaran. Sehingga perlu mengembangkan media pembelajaran yang menarik, efektif dan efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran IPA berbasis Game Edukasi untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle) yang memiliki enam tahapan yaitu Concept, Desgin, Obtaining Content Material, Assembly dan Distribution, untuk menghasilkan media pembelajaran IPA berbasis multimedia. Hasil dari pengembangan media pembelajaran ini sudah dibuat dan diuji penggunaannya. Dan dari hasil pengujian diperoleh bahwa aplikasi media pembelajaran berbasis multimedia ini, dapat digunakan sebagai bahan ajar yang lebih informatif bagi guru dan dapat membantu meningkatkan minat belajar siswa sehingga hasil belajar juga akan meningkat.
Pengaruh Metode Pembelajaran Team Assisted Individualisation Terhadap Hasil Belajar Komputer dan Jaringan Dasar di SMK Rivaldo Alvian Golung; Marthinus Maxi Mintjelungan; Parabelem Tinno Dolf Rompas
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 1 (2022): EduTIK : Februari 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i1.3415

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 Tareran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Team Assisted Individualization dengan hasil belajar Komputer dan Jaringan Dasar di SMK N 1 Tareran. Quasi Eksperiment berdasarkan tujuan penelitian yang ingin dicapai, dengan metode pengumpulan data menggunakan Teknik Tes Teknik Non-Tes. Hasil penelitian ini dianalisa menggunakan Analisis Uji Normalitas, Uji Homogenitas, Uji Hipotesis, dengan menggunakan program Software SPSS for windows versi 23. hasil penelitian ini menunjukan bahwa metode pembelajaran team assistead individualization memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa di SMK N 1 Tareran. Berdasarkan hasil tabel uji t-test pada pre-test kelas kontrol dan kelas eksperimen diperoleh nilai 1,265 < 1,686 atau t hitung < t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan hasil pre-test kelas kontrol dan pre-test kelas eksperimen. Hasil tabel uji t-test pada post-test kelas kontrol dan kelas eksperimen diperoleh nilai 7.693 ≥ 1,686 atau t hitung ≥ t tabel, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metode pembelajaran tipe Team Assistd Individualization (TAI) pada mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar terhadap hasil belajar Siswa di Kelas X SMK Negeri 1 Tareran. Hasil penelitian ini dapat memberikan masukan atau informasi kepada sekolah bahwa dengan memperhatikan metode pembelajaran dapat berpengaruh terhadap hasil belajar.
Oscillating wave energy power generator for lift net fishing boat Luther Sule; Parabelem Tinno Dolf Rompas
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Vol 13, No 1: January 2019
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijeecs.v13.i1.pp354-360

Abstract

This paper compares several designs of an oscillating wave power generator suitable for local net fishing boat in the waters of Tonyaman in the Strait of Makassar, Indonesia.  The designs were based on wave height data for the period of January to December 2016 and of the local fishing vessel construction data. Several generator designs were created to replace diesel engines used by the local fishermen to power their boats’ lamps in the night. Results showed that DESIGN 5 with Arm length to buoy (L1) of 4 m and Arm length to pulley (L2) of 3 m and DESIGN 6 with  L1 of 4 m and L2 of 2 m were the two designs most fitting for that purpose. Both designs could produce sufficient power ( ) to power the boats’ lamps in the shortest wave height condition (0.75 m) and the tallest wave height condition (1.5 m). At the shortest wave height condition (0.75 m), DESIGN 5 produced 14,237.58 W and DESIGN 6 produced 14,290.31 W. At the tallest wave height condition (1.5 m), DESIGN 5 and DESIGN 6 generated 28,285.31 W and 28,496.25 W of power, respectively.
A Numerical Design of Marine Current for Predicting Velocity and Kinetic Energy Parabelem Tinno Dolf Rompas; Heindrich Taunaumang; Ferry Johnny Sangari
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Vol 5, No 2: February 2017
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijeecs.v5.i2.pp401-409

Abstract

One of marine current power plant equipment is turbine. In the design of marine current turbines required variables such as velocity and kinetic energy. This paper presents numerical study on a numerical design of marine current for predicting velocity and kinetic energy in the Bangka strait, North Sulawesi, Indonesia that developed from Yaxum/3D model. This study includes the simulation of velocity and kinetic energy distributions at low and high tide current conditions by two flow rates of 0.1 and 0.3 Sv respectively.  The numerical method used to design computational program. Semi-implicit finite difference method used to 3D shallow water flow.  It found distributions of velocity and kinetic energy at high tide current condition greater than low tide current condition. The future, these results will be developed in marine current power plant project in the Bangka strait, North Sulawesi, Indonesia.
PENERAPAN PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR JARINGAN DASAR SISWA Nelci Vebi Rumabar; Verry Ronny Palilingan; Parabelem T.D Rompas
Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 01 (2020): Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.575 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division dapat meningkatkan hasil belajar Jaringan Dasar siswa kelas X TKJ SMK Negeri 5 Bitung. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model penelitian Kemmis dan Taggart. Alur penelitian terdiri dari (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi dan peneliti menggunakan satu kelas untuk menerapkan model pembelajaran kooperatfi tipe student team achievement division yaitu kelas X TKJ yang berjumlah 20 peserta didik. Setelah dilaksanakan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division maka peserta didik menjadi aktif dan pembelajaran maksimal. Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus. Pada siklus I peserta didik yang tergolong presentase ketuntasan pada mata pelajaran jaringan dasar baru mencapai 75%, dan pada siklus II ketuntasan hasil belajar jaringan dasar peserta didik mengalami peningkatan menjadi 90%. Hasil penelitian yang dilakukan peneliti membuktikan bahwa adanya peningkatan hasil belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran model pembelajaran kooperati tipe student team achievement division
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN SISWA KELAS XI TKJ SMK NEGERI 5 BITUNG Janli Marlinda Okra; Djami Olii; Parabelem T. D Rompas
Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 02 (2020): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (126.341 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran discovery terhadap hasil belajar siswa kelas XI TKJ SMK Negeri 5 Bitung. Jenis penelitian yang digunakan adalah True Experimen. Rancangan penelitian adalah Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI SMK NEGERI 5 BITUNG, dimana dengan penarikan sampel menggunakan teknik Simple Random Sample, sampel yang diambil berjumlah 30 siswa yang terdiri dari 2 kelas, masing-masing terdiri dari 15 siswa. Berdasarkan hasil penelitian. Data yang terkumpul dengan menguji perbedaan dua rata-rata (uji-t). Data dari hasil penelitian di SMK Negeri 5 Bitung menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar siswa. Hasil belajar dari Teknologi Layanan Jaringan yang menggunakan model pembelajaran discovery lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang menggunakan konvensional, dimana rata-rata hasil belajar kelas eksperimen yaitu 83, dibandingkan dengan rata-rata hasil belajar kelas Kontrol yaitu 74.33. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat pengaruh model pembelajaran discovery terhadap hasil belajar Teknologi Layanan Jaringan siswa SMK Negeri 5 Bitung.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI VIDEO MAKER PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO DAN VIDEO DI SMK Deyner T. Mengga, Parabelem T. D. Rompas, Djami Olii
Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.401 KB)

Abstract

Media dan teknologi pendidikan digunakan pada lingkungan pembelajaran untuk mendorong guru dalam menambah pemahaman siswa, meningkatkan pengetahuan dan rasa percaya diri peserta didik selama kegiatan belajar mengajar. Tujuan penelitian pengembangan ini menjelaskan bagaimana menggunakan aplikasi video maker sangatlah mudah untuk dipelajari dalam penggunaanya. Dengan mengembangkan aplikasi video maker, guru dan siswa dapat dengan mudah melaksanakan kegiatan pembelajaran hingga ke pengalaman hidup sehari-hari pada jaman sekarang. Hasil pengembangan model pembelajaran video maker dinyatakan telah valid bahkan lebih efektif berdasarkan isi serta memenuhi kebutuhan dari pengguna. Kelebihan dari model pembelajaran ini, siswa dapat belajar dimanapun secara mandiri atau kelompok.
Analisis Perbandingan Performa Mesin Diesel Menggunakan Biodiesel B20 dan HSD pada Mesin Mitsubishi 4 Silinder Yohan Wibisono; Barokah Barokah; Parabelem Tinno Dolf Rompas; Wiratno Wiratno; Baihaqi Baihaqi
FRONTIERS: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 3, No 1 (2020): APRIL 2020
Publisher : Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mesin diesel merupakan mesin pembakaran dalam menggunakan bahan bakar yang bersumber dari minyak bumi. Terkait dengan ketersediaan bahan bakar minyak bumi sudah digalakkan minyak campuran yang dikenal Biodiesel. Penelitian ini bertujuan menguji performa mesin diesel yaitu pada Spesifik Fuel Oil Consumtion (SFOC). Metode yang digunakan yaitu dengan cara melakukan ekperimen pada mesin diesel Mitsubishi 4 silinder 69 kW 1500 rpm dengan menggunakan bahan bakar Biodiesel B20 dan HSD. Performa mesin diesel menggunakan Biodiesel dibandingan dengan performa mesin menggunakan HSD. Hasil analisis menunjukkan bahwa SFOC pada pembakaran Biodiesel memiliki kecenderungan menurun sejalan dengan naiknya daya mesin. Nilai penurunan SFOC lebih tinggi jika dibandingkan dengan HSD.Kata kunci : Biodiesel dan HSD; Mesin Diesel; Performa.
Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dasar Desain Grafis Siswa SMK Nikita Gabriel Sangeroki; Daniel Riano Kaparang; Parabelem Tinno Dolf Rompas
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 2 No. 3 (2022): EduTIK : Juni 2022
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v2i3.5254

Abstract

Tujuan penelitian tindakan kelas di SMK Kristen Kawangkoan karena terdapat permasalahan yaitu rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran desain grafis dasar, alasan utamanya adalah penggunaan metode pembelajaran konvensional yang hanya lebih berpusat pada guru. Pelaksanaan penelitian ini adalah untuk dapat membantu meningkatkan hasil belajar dasar desain grafis siswa pada materi penerapan software pengolah gambar vektor dan penerapan manipulasi gambar menggunakan fitur efek. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang terdiri dari empat pertemuan dalam satu siklus. Setiap siklus terdiri dari rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi/observasi dan refleksi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar dasar desain grafis siswa dari penerapan pada siklus I ke penerapan pada siklus II. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar dasar desain grafis siswa kelas X TKJ SMK Kriseten Kawangkoan.
Pengaruh Pengetahuan Keselamatan Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Perilaku Pekerja Konstruksi Pada Proyek Jalan Tol Manado – Bitung Laura Sojow; Agus Takaredase; Shirly Lumeno; Parabelem D.T Rompas; Rolly Oroh
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 4, No 3 (2022)
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v4i3.2945

Abstract

Abstrak Pemerintah melakukan upaya percepatan pembangunan, namun dalam pelaksanaan proses pembangunan, banyak terjadi kecelakaan kerja. Untuk itu pengetahuan keselamatan kerja dan lingkungan kerja terhadap perilaku pekerja perlu dicermati, agar terciptanya target zero accident, terjaminnya kualitas, keamanan dan keselamatan konstruksi proyek jalan tol Manado Bitung. Setiap kecelakaan pasti ada sebab dan akibatnya yang biasanya diawali oleh unsafe action atau unsafe condition. Oleh karena itu perlu diketahui pengaruh pengetahuan keselamatan dan lingkungan kerja terhadap perilaku pekerja konstruksi. Metode penelitian survey yang digunakan dengan analisis korelasi dan regresi pada sampel 71 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara pengetahuan keselamatan kerja dan lingkungan kerja terhadap perilaku pekerja. Kata kunci : Pengetahuan keselamatan, lingkungan kerja, perilaku pekerja.
Co-Authors Agus Takaredase Ahmad Ilham Ramadhani Ahmad Tubagus Tsani Risqi Aji Aji, Ahmad Tubagus Tsani Risqi Albugis, Gafar Ismail Alfrina Mewengkang Andreas Gosal, Faldy Angmalisang , Harrychoon Arje Cerullo Djamen Atjo, Muhammad Fadly Awon, Sidney Badjin, Yulianti Baihaqi Baihaqi Barokah Batmetan, Johan R Binoli, Sri Astuti Brayen Peters Kaawoan Charnila Desria Heydemans Christine Takarina Meitty Manoppo Cindy Pamela C Munaiseche Daeng, Mushendra Daniel Riano Kaparang Denny Lalenoh Desyemca Florenda Indra Muda Djami Olii Dwi Dharma Arta Kusuma Endoh, Jobellium Tesar Gustaf Ferry Johnny Sangari Gerry Theofilus Tambaani Gladly Caren Rorimpandey Golung, Rivaldo Alvian Gosal, Faldy Andreas Gunde, Alfrits P. Harrychoon Angmalisang Heindrich Taunaumang Herry Sumual Heydemans, Charnila Desria Hiskia Kamang Manggopa Janli Marlinda Okra Jenly D.I. Manongko Jobellium Tesar Gustaf Endoh Johan Reimon Batmetan Julius Sasukul Kaawoan, Brayen Peters Kamu, Israel Yonatan Fredrik Keith Francis Ratumbuisang Kesek, Angel Imanuel Kristofel Santa Kuhu, Maikel Wolter Kusuma, Dwi Dharma Arta Laia, Yosua Swardin Lalenoh, Denny Lalompoh, Hartentus M. Langguna, Ayu Patricya Lase, Karnius Laura Sojow Liando, Olivia Eunike Selvie Limeri, Hendrik Londa, Nur Amelia Putri Lumenta, Harfey Lusi Maryana Bahrun Luther Sule Mamonto, Mutahir Mananggel, Arther Valentino Maramis, Glenn D. P. Mario Tulenan Parinsi Marvil Ratumbanua Matandatu, Stevani Max Marthen Rottie Mella Riska Mokolintad Metsi Daud Metsi Daud Metsi Daud1 Meyvilia Yohana Michella Undap Mintjelungan, Marthinus Maxi Mohamad Alparizi Sahadan Mokolintad, Mella Riska Mongkau, Waraney Josua Muda, Desyemca Florenda Indra Namsa, Yohanis Paulus Nelci Vebi Rumabar Nikita Gabriel Sangeroki Nur Amelia Putri Londa Olivia Kembuan Orbanus Naharia Orbanus Naharia Orbanus Naharia Palilingan, Verry Ronny Peggy Veronica Togas Pehi, Zefanya Pelealu, Ray Rivay Anugrah Aer Poli, Bellavel Priyo Perdana Adati Ramadhani, Ahmad Ilham Rapar, Jocke Jonathan Ratumbanua, Marvil Raturandang, Sevanya Rivaldo Alvian Golung Rolly Oroh Rolly R. Oroh Rolly Robert Oroh Rombon, Daudson EA Rompas, Billy Rottie, Max Marthen Rotty, Viktory Nicodemus Joufree Saldy Tahulending Sampangade, Novanya P Sangeroki, Nikita Gabriel Sanusi, Fadli M. Sasoeng, Shella Sasukul, Julius Sevanya Raturandang Shirly Sussane Lumeno Simbala, Akmal Subagio Manggopa Sumampow, Zoya Febrina Tahulending, Saldy Tambaani, Gerry Theofilus Tangkulung, Meiner Efrain Tuilan, Victor Vivi Peggie Rantung Wa Ode Siti Cutriani Wagei, Suci K. Walangitan, Athsel Winowatan, Saruendo Wiratno Wiratno Wohon, Oktafio Fabio Yohan Wibisono Yulianti Badjin