Claim Missing Document
Check
Articles

Analysis of The Carrying Capacity of Domestic Water Sources for Community Water Needs For 2018-2021 in Sikakap District, Mentawai Islands Regency Fera Ramayana Sakoikoi; Nefilinda Nefilinda; Yuherman Yuherman
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 4 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (902.654 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i4.69106

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui kebutuhan air, potensi air dan daya dukung air Kecamatan Sikakap Kabupaten Kepulauan Mentawai tahun 2018-2021. Metode penelitian: deskriptif kuantitaif. Hasil penelitian: 1) Kebutuhan airl tertinggi adalah pada tahun 2018 yaitu 116.046m3/th, tahun 2021 yaitu 34.215 m3/th. 2) Ketersediaan air di Kecamatan Sikakap Kabupaten Kepulauan Mentawai pada tahun 2018 hingga 2021 sebanyak 22.807.774,16 m3/th. 3) Daya dukung air di Kecamatan Sikakap pada tahun 2021 yang tertinggi berada di Desa Sikakap yaitu 7.163.352,44 kapita/km2 dan yang terendah di Desa Matobe sebanyak 6.842,83 kapita/km2.Sedangkan pertahun Daya dukung air (DDA) di Kecamatan Sikakap yang tertinggi yaitu pada tahun 2020 sebanyak 7.725.878,95 kapita/km2 dan yang terenda pada tahun 2018 yaitu sebanyak 1.173.983,92 kapita/km2.
Peningkatan Nilai-Nilai Demokrasi dan Nasionalisme Pada Mahasiswa Melalui Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Asril*, Asril; Jaenam, Jaenam; Syahrizal, Syahrizal; Armalena, Armalena; Yuherman, Yuherman
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menanamkan dan memperteguh jiwa demokrasi dan nasionalisme yang kuat di dalam diri setiap mahasiswa. Ketika jiwa demokrasi dan nasionalisme telah mereka miliki, maka rasa cinta terhadap bangsa dan semangat melakukan perjuangan untuk bangsa ini akan kuat dan besar. Salah satu upaya dalam penanaman jiwa demokrasi dan nasionalisme terhadap generasi penerus adalah dengan pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan.Jenis metode yang digunakan dalam artikel ini adalah literatur review. Penulisan literatur review ini mengadopsi artikel-artikel nasional yang dimuat pada berbagai platform penyedia jurnal dengan skala nasional yang membahas tentang pentingnya peningkatan nilai-nilai demokrasi dan nasionalisme pada mahasiswa melalui pembelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan nilai-nilai demokrasi dan nasionalisme pada mahasiswa melalui pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraanmenunjukkan ke arah positif. Artinya, mahasiswa yang telah mendapatkan materi pendidikan pancasila dan kewarganegaraan sikap demokrasi dan rasa nasionalisnya mengalami peningkatan yang baik. 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN BERBANTUAN TORSO HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS VIII SMP DA’WAH PEKANBARU TAHUN AJARAN 2015/2016 Sari, Martala; Yuherman, Yuherman
Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 3 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/bl.v3i1.331

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Talking Stick dengan berbantuan torso terhadap hasil belajar siswa pada materi ekskresi pada manusia. Penelitian ini dilaksanakan di Kelas VIII SMP Da’wah Pekanbaru pada semester ganjil bulan April Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan kuasi eksperimen dengan Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIA dengan jumlah siswa 24 orang dan VIIIB dengan jumlah siswa 21 orang, yang diambil dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest, posttest dan observasi siswa dan guru. Teknik analisis data yang digunakan adalah Independent 2 Samples t-tes dan Uji U-man Whitney. Rerata N-Gain pada kelas kontrol 0,23 (Rendah), sedangkan pada kelas eksperimen 0,62 (Sedang). Dari hasil Uji U-man Whitney terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas kontrol dan eksperimen. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick dengan berbantuan torso terhadap hasil belajar siswa pada materi ekskresi di Kelas VIII SMP DA’WAH Pekanbaru Tahun Ajaran 2015/2016.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X LINTAS MINAT PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMAN 1 PADANG SAGO Dahlia, Dahlia; Rianto, Slamet; Yuherman, Yuherman
JAMBURA GEO EDUCATION JOURNAL Vol 3, No 2 (2022): Jambura Geo Education Journal (JGEJ)
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34312/jgej.v3i2.16098

Abstract

This study analyzes interactive learning using Lektora Inspire. The 4D research approach developed by Thiagarajan is used: define, design, develop, and distribute. The students of class X cross-interest at SMAN 1 Padang Sago were studied. The construction of interactive learning media based on Lectora Inspire Inspire by media, language, education, and IT lecturers, and the results obtained are 0.737 and are acceptable. The study revealed that this media can be created and the location of the media determined using Microsoft Excel, with a score of 214 with a mean of 4.89 and 98% with “Very Good” information. The practicality test of Lectora Inspire media based on questionnaire data obtained a score of 2,920 with an average of 4.71, 94% with "Very Practical" knowledge
Peranan Penyuluhan dan Pendampingan tentang Pendidikan Seks dalam Mencengah Pergaulan Bebas di Kalangan Remaja Armalena, Armalena Armalena; Syahrizal, Syahrizal; Putri, Febrina Riska; Asril, Asril; Yuherman, Yuherman
Menara Pengabdian Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 Juni 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jmp.v3i1.4452

Abstract

Kecanggihan kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) bidang teknologi informasi sangat berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan saat ini. Berbekal alat komunikasi canggih seperti smartphone seluruh informasi dapat diakses tak terkecuali tentang seks. Pengguna smartphone banyak remaja. Masa remaja adalah masa perubahan termasuk perubahan pada karakteristik seksual. Karena hormon-hormon seksnya sudah bekerja dan berfungsi, maka remaja sudah mempunyai rasa ketertarikan dengan lawan jenisnya. (John W Santrock: 2002: 23).  Jorong Kalumpang Nagari Pematang Panjang Kecamatan Sijunjung Kabupaten Sijunjung berada di Sumatera Barat. Lokasi ini berjarak sekitar 103 KM dari kota Padang. Penduduknya kebanyakan berusia remaja. Sementara fasilitas jaringan internet sangat mudah untuk diakses. Maka yang menjadi permasalahannya adalah belum adanya pendampingan bagi remaja dalam hal pendidikan seks untuk mencegah prilaku pergaulan bebas di kalangan remaja. Adapun tujuan kegiatan pengabdian ini memberikan kesadaran dan pengawasan kepada remaja jorong Kalumpang Nagari Pematang Panjang Kec. Sijunjung dengan memberikan penyuluhan dan pendampingan pentingnya pemahaman tentang pendidikan seks bagi remaja guna mencegah pergaulan bebas.  Metode ini dimulai dari analisis kebutuhan mitra yaitu mencari solusi dari permasalahan tersebut yaitu menanamkan kesadaran bagi remaja terhadap pentingnya pemahaman tentang pendidikan seks untuk mencegah pergaulan bebas. Selanjutnya, rencana kegiatan meliputi: persiapan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi kegiatan. Pelaksana kegiatan akan menjadwalkan waktu yang tepat dan tempat yang cocok dalam melaksanakan penyuluhan dan pendampingan, monitoring serta evaluasi kegiatan.  Sebagai tolok ukur keberhasilan pelatihan adalah dengan melihat banyaknya peserta yang mengikuti kegiatan ini dan tingkat keseriusannya juga sangat baik. Untuk lokasi seperti jorong Kalumpang ini semula pesertanya hanya anak-anak remaja sekitar jorong tersebut, namun yang mengikutinya juga ada dari jorong tetangga. Untuk peserta yang mengisi daftar hadir adalah sebanyak 40 orang, akan tetapi yang hadir diperkirakan lsebih 50 orang. Antusias peserta dalam mengikuti kegiatan pelatihan ini sangat baik, ini terbukti dengan jumlah kehadiran peserta yang mengikuti kegiatan ini dari awal sampai akhir. Kata Kunci: akses internet, informasi, remaja, prilaku seks, 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DENGAN METODE BIL HIKMAH ASRIL, ASRIL; SYAHRIZAL, SYAHRIZAL; ARMALENA, ARMALENA; YUHERMAN, YUHERMAN
ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/action.v4i1.3178

Abstract

The Quran is the main literacy for Muslims, including elementary school children. However, for children with intellectual disabilities, the ability to read the Quran still faces its own challenges. This study aims to describe efforts to improve the ability to read the letters of the Quran in children with mild intellectual disabilities through the bil hikmah method. The study was conducted in class VIII B SLB Negeri 1 Padang, using an action research type with two cycles including planning, implementation, observation, and reflection. The informants in this study were three students with mild intellectual disabilities: MRF, ZM, and K. The results of the study are presented in the form of narratives and graphs that describe the process to the results of the improvement in the second cycle. In the first cycle, students MRF and ZM reached 65% and student K reached 60%, while in the second cycle, all three reached 85%. From these results, it can be concluded that the bil hikmah method is effective in improving the ability to read the letters of the Quran in children with mild intellectual disabilities. ABSTRAKAl-Quran adalah literasi utama bagi umat Muslim, termasuk anak-anak usia dasar. Namun, bagi anak-anak tunagrahita, kemampuan membaca Al-Quran masih menghadapi tantangan tersendiri. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan upaya peningkatan kemampuan membaca huruf Al-Quran pada anak tunagrahita ringan melalui metode bil hikmah. Penelitian dilakukan di kelas VIII B SLB Negeri 1 Padang, menggunakan jenis penelitian tindakan dengan dua siklus yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Informan dalam penelitian ini adalah tiga siswa tunagrahita ringan: MRF, ZM, dan K. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk narasi dan grafik yang menggambarkan proses hingga hasil peningkatan pada siklus kedua. Pada siklus pertama, siswa MRF dan ZM mencapai 65% dan siswa K mencapai 60%, sedangkan pada siklus kedua, ketiganya mencapai 85%. Dari hasil ini, dapat disimpulkan bahwa metode bil hikmah efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca huruf Al-Quran pada anak tunagrahita ringan.
ASSISTANCE TO REALIZE FAMILY HOPE FOR THE IPEMI COMMUNITY, LUBUK BEGALUNG BRANCH Syahrizal, Syahrizal; Armalena, Armalena; Asril, Asril; Yatim, Yenita; Yuherman, Yuherman; Yulastri, Weni
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2024.v6i2.8878

Abstract

The high divorce rate in Padang City is the main concern in a community service program that aims to create a harmonious family through mentoring for members of the Lubuk Begalung branch of the Indonesian Muslimah Entrepreneurs Association (IPEMI). Mentoring involves emotional support, providing knowledge, and skills in identifying and overcoming family problems. This activity is carried out with a participatory and intensive approach, including training and workshops on family hope strategies based on Islamic teachings, which include faith values, prayer implementation, religious education, and family ethics. The implementation method includes needs analysis, work plan, implementation, and evaluation to ensure target achievement. The results of the activity showed an increase in the motivation and enthusiasm of community members in realizing a harmonious family based on Islamic teachings. It is hoped that similar activities can continue to be developed to achieve the goal of family welfare.
Improving students' spiritual intelligence through ISMUBA teacher competencies Yusutria, Yusutria; Yuherman, Yuherman; Hopid, Abdul; Sutipyo, Sutipyo R; Febriana, Rina; Hudatun, Egi Nur; Muharrom, Ahmad Syafiq; Kurniannur, Nimas Wening; Oktavianda, Tira; Firdausyah, Amadatur
Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi Vol. 7 No. 1 (2024): [Edition June] EMPATHY Journal Faculty of Psychology
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/empathy.v7i1.28148

Abstract

The problem of the immoral decline of the younger generation is not something that should be kept secret any longer. So, a solution is needed to overcome these problems to shape the nation's character, which significantly influences the quality of morals and religious intelligence, which is not only intellectually intelligent but also emotionally and spiritually intelligent. Increasing students' spiritual intelligence through the competence of ISMUBA teachers is necessary and an attractive solution to achieving learning and educational goals. This research seeks to explore the competence of ISMUBA teachers and the supporting and inhibiting factors in increasing spiritual intelligence. This research uses a qualitative-descriptive method. The results of a study on growing students' spiritual intelligence through the competence of ISMUBA teachers by using an interactive learning approach, getting used to worship and doing good deeds, and providing examples and habits. The internal supporting factors stem from students' high self-awareness, so they automatically carry out religious practices that can increase their spiritual intelligence. External factors include the role of teachers as motivators, mentors, and directors and the role of parents as supporters as well as advisors, directors, and motivators of children. The inhibiting factor is a low level of self-awareness, which causes laziness and a lack of enthusiasm to carry out activities that can increase spiritual intelligence. Meanwhile, external obstacles are family conditions and the influence of the surrounding environment.
Ki Hajar Dewantara's thoughts on shaping the character of generation Z towards a golden Indonesia Yuherman, Yuherman; Yusutria, Yusutria; Taufik, Ahmad; Febriana, Rina
Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi Vol. 7 No. 2 (2024): [Edition December] EMPATHY Journal Faculty of Psychology
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/empathy.v7i2.30370

Abstract

The character of Generation Z is facing a significant decline in moral values, presenting the impression of being increasingly unruly. As the next generation responsible for advancing the nation toward a Golden Indonesia, this degradation affects various aspects, including speech, behavior, lifestyle, and education. Character education is currently in decline due to the dominance of media and the rapid progress of science and technology. The challenges facing Generation Z, characterized by the aspiration for a Golden Indonesia, demand a thoughtful approach to address these issues an approach found in the ideas of Ki Hajar Dewantara. This study aims to explore Ki Hajar Dewantara’s thoughts on shaping the character of Generation Z in alignment with the vision of a Golden Indonesia. The research adopts a literature review methodology, gathering data from various sources. The data collection technique involves documentation, specifically collecting relevant library resources. The study is conducted systematically, processing and synthesizing the data to provide conclusions based on the literature. The findings reveal that Ki Hajar Dewantara’s ideas focus on character development through the consideration of educational patterns, teacher and student roles, and methods for instilling character education values in future leaders aligned with the vision of a Golden Indonesia.
ANALISIS YURIDIS TENTANG HAL YANG MEMBERATKAN DALAM MENJATUHKAN PUTUSAN PIDANA Dilla, Steylla Nanda; Yuherman, Yuherman
SUPREMASI : Jurnal Hukum Vol 2 No 2 (2020): SUPREMASI : Jurnal Hukum 2020
Publisher : Universitas Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36441/supremasi.v3i1.127

Abstract

Putusan Hakim diikhtisarkan (samenvatten) dari hasil pemeriksaan persidangan, yakni pemeriksaan saksi-saksi, pemeriksaan terdakwa, pemeriksaan alat bukti, semuanya dalam batas ruang lingkup surat dakwaan, yang sudah di ubah dan tambah. Tiap-tiap putusan di buat dalam bentuk risalah putusan atau berita acara putusan, selalu dengan kepala Demi Keadilan Berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa (Pasal 197 KUHAP). Berita acara putusan terdiri dari tiga bagian, yakni: bagian kepala (in het aanhef), bagian tubuh atau batang tubuh (in het lichaam), bagian penutup (in het slot). Dalam suatu putusan ada hal-hal yang harus dipenuhi sesuai dengan pasal 197 ayat 1 Kitab Undang- Undang Hukum Acara Pidana. Selanjutnya pada Pasal 197 ayat 2 menyatakan tidak di penuhinya ketentuan dalam ayat 1 huruf a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, dan l pasal ini akan mengakibatkan putusan batal demi hukum. Dengan Masalah Penelitian: Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian yuridis normatif yaitu penelitian hukum yang dilakukan dengan cara meneliti bahan hukum pustaka atau bahan hukum sekunder dengan cara mengadakan penelusuran terhadap peraturan dan literatur yang berkaitan dengan masalah yang diteliti.