Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.97
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Manajemen Bisnis Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Jurnal Mahasiswa Jurusan Teknik Pengairan Rekayasa Sipil ANDHARUPA Jurnal Manajemen Pendidikan Edukasi: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal PG-PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEDAGOGI JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Unnes Journal of Public Health Pelita Eksakta Jurnal E-Bis: Ekonomi Bisnis JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ecogen MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Community Development Journal of Education Research Journal of English Language Teaching and Education Journal Community Service Consortium International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) JER Jurnal Salingka Nagari J-SES : Journal of Science, Education, and Studies Jurnal Pendidikan Anak Journal of English Language Proficiency
Tri Kurniawati, Tri
Stem Cell and Tissue Engineering Cluster, Faculty of Medicine, Universitas Indonesia, Jakarta
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 47 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 47 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Cerita Tubuhku Milikku dengan Wayang Ranti terhadap Pendidikan Seksual Anak Usia 5-6 Tahun Irianti, Diah Permata; Kurniawati, Tri; Wahono , Wahono; Abidin , Ratno; Saida , Naili
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.364

Abstract

Cerita tubuhku milikku dengan wayang ranti merupakan media pembelajaran yang digunakan untuk edukasi pendidikan seksual. Karena kurangnya media pembelajaran yang menunjang pendidikan seksual, kurangnya penjelasan secara spesifik pada saat pembelajaran, masih banyak anak yang belum memahami tentang pendidikan seksual seperti anak perempuan yang memeluk teman laki-laki. Tujuan penelitian yaitu memberikan pengetahuan pada anak tentang pendidikan seksual dengan menggunakan cerita tubuhku milikku dengan wayang ranti. Populasi yang digunakan peneliti yaitu enam belas peserta didik kelompok B usia lima sampai enam tahun di TK Aisyiyah dua puluh Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest, analisis data menggunakan uji Wilcoxon signed rank test artinya ada pengaruh antara nilai Pretest dan Posttest, sehingga dapat di simpulkan bahwa ada pengaruh cerita tubuhku milikku dengan wayang ranti terhadap pendidikan seksual anak usia lima sampai enam tahun di TK Aisyiyah dua puluh Surabaya
Improving students’ vocabulary learning using finding word games: a classroom action research Totti, Christian; Kurniawati, Tri; Darajat, Ageung; Wathoni, Hamzani
Journal of English Language Proficiency Vol. 1 No. 1 (2024): Journal of English Language Proficiency (JELAP)
Publisher : Mell Baou Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jelap.v1i1.3872

Abstract

This study aimed to enhance eighth-grade students' vocabulary acquisition using Finding Word Games, employing a Classroom Action Research approach. Data was collected using observation sheets and vocabulary tests and analyzed with content analysis and measurement techniques. The study was conducted with 20 students (11 male and 9 female) in Class VIII C at SMP Santa Monika, Kubu Raya, West Kalimantan. In the first cycle, the average vocabulary test score was 65.4, with a 10% completion rate, and the highest score was 78. By the second cycle, the average score improved to 77.1, with an 80% completion rate, and a peak score of 85. This represented an 11.7-point increase in average scores and a 70% improvement in completion rates between cycles. Findings suggest that the integration of Finding Word Games as an instructional tool can significantly improve students' vocabulary learning, offering an engaging and effective method for vocabulary instruction.
Pengaruh PDRB Per Sektor terhadap Kualitas Lingkungan Hidup di Indonesia Rahman, Bayu Kurnia; Kurniawati, Tri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) per sektor terhadap Indeks Kualitas Lingkungan Hidup di Indonesia. Latar belakang penelitian didasari ketidakseimbangan antara pertumbuhan ekonomi dan kualitas lingkungan yang masih menjad tantangan dalam pembangunan berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif kausal dengan analisis data panel, 34 provinsi d Indonesia selama periode 2020–2024. Data sekunder diperoleh dari Badan Pusat Statistik dan Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Analisis dilakukan menggunakan EViews 13 dengan model Fixed Effec Model (FEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor industr pengolahan serta sektor pertanian, kehutanan, dan perikanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas lingkungan hidup, sedangkan sekto pertambangan dan penggalian berpengaruh negatif signifikan. Sekto lainnya, seperti konstruksi, jasa keuangan, administrasi pemerintahan, dan pendidikan, tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Nilai Adjusted R squared sebesar 0,933 menunjukkan bahwa model mampu menjelaskan variasi kualitas lingkungan sebesar 93,3 persen. Temuan ini mendukung hipotesis Environmental Kuznets Curve, di mana aktivitas ekonomi pada tahap awal pembangunan dapat menurunkan kualitas lingkungan, namun meningkat seiring penerapan kebijakan hijau dan teknologi berkelanjutan
PKM Pendampingan Kader Posyandu melalui Aplikasi POSDEM untuk Meningkatkan Fasilitas, Pelayanan, dan Kesehatan pada Masyarakat Desa Sentol Daya Kunsah, Baterun; Maulidiyanti, Ellies; Kurniawati, Tri; Maulana, Haris; Lihabi
Journal of Community Development Vol. 6 No. 1 (2025): August
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v6i1.1754

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kader posyandu melalui penerapan teknologi digital dalam bentuk aplikasi POSDEM (Posyandu Sehat Diabetes Melitus) di Desa Sentol Daya, Kecamatan Pragaan, Kabupaten Sumenep. Program ini dilaksanakan dengan latar belakang permasalahan yang dihadapi kader posyandu, yaitu masih digunakannya sistem pencatatan manual, rendahnya kedisiplinan pasien dalam mengonsumsi obat, serta kurangnya media edukasi digital untuk penyakit kronis seperti Diabetes Melitus. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi lima tahap utama, yaitu: (1) tahap persiapan dan pertemuan awal, (2) tahap sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi, (3) tahap implementasi lapangan, (4) tahap monitoring dan evaluasi, serta (5) tahap keberlanjutan program. Aplikasi POSDEM dirancang dengan fitur pencatatan kadar gula darah (GDA) dan tekanan darah (tensi), pengingat minum obat, serta e-modul video senam dan artikel kesehatan seputar DM. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan terhadap kemampuan kader posyandu dalam mengoperasikan teknologi digital. Sebanyak 80% kader mampu menggunakan aplikasi POSDEM secara mandiri dalam kegiatan pelayanan kesehatan rutin. Fitur pengingat obat dan edukasi digital terbukti meningkatkan kepatuhan pasien terhadap pengobatan dan mendorong perubahan perilaku menuju gaya hidup sehat. Program ini juga berdampak positif terhadap produktivitas kader, efektivitas pelayanan, dan kemandirian masyarakat dalam pengelolaan kesehatan. Dengan demikian, penerapan aplikasi POSDEM dinilai relevan, bermanfaat, dan berpotensi untuk direplikasi di posyandu lain. Ke depan, kegiatan ini akan dilanjutkan melalui pelatihan kader baru, pengembangan fitur aplikasi, serta integrasi data dengan puskesmas sebagai bentuk keberlanjutan program.
Optimalisasi Pemasaran Kerupuk Kulit Ikan Melalui E-Commerce Pada SMKN 3 Kota Pariaman Ariusni, Ariusni -; Dwita, Vidyarini; Kurniawati, Tri; Sentosa, Sri Ulfa; Triani, Mike; Putra, Hari Setia
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 3 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06520

Abstract

Tujuan dari kegiatan penerapan Program ini pada siswa siswi SMKN 3 Kota Pariaman adalah meningkatkan kemampuan dan pengetahuan dalam mempromosikan produk yang baik, mempromosikan produk kerupuk kulit ikan patin melalui E-Commerce, dan peningkatan pengetahuan kerjasama dengan aplikasi penjualan dan pengantaran on-line sehingga pendapatan yang diperolehnya meningkat akibat pemasaran produk kerupuk kulit ikan patin semakin baik. Sampel penelitian ini adalah siswa yang melakukan kegiatan kewirausahaan. Pembinaan dan pelatihan yang diikuti oleh 34 siswa sebagai metode yang dilakukan. Kuesioner merupakan cara mengumpulkan data. Pengukuran varibel E-commerce melalui angket dengan menggunakan skala likert mulia dari sangat tidak setuju sampai sangat setuju. Data diolah dengan menggunakan analisis statistik deskriptif yang mencakup rata-rata dan total pencapaian responden. Hasil penelitian menemukan bahwa pelatihan pemasaran online dan penggunaan aplikasi pengantaran bagi pelaku usaha kerupuk kulit ikan patin di SMK 3 Kota berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif dan kategori baik
Empowerment of UMKM Umah Labah An Nahl Farm and Education in improving Trigona honey bee cultivation Syamsurizal, S.; Fuadiyah, Sa'diatul; Kurniawati, Tri; Badriyya, Elsa
Pelita Eksakta Vol 8 No 2 (2025): Pelita Eksakta, Vol. 8, No. 2
Publisher : Fakultas MIPA Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pelitaeksakta/vol8-iss2/269

Abstract

The kelulut / Trigona bee business development sector is still carried out as a small-scale business and is still far away when compared to other countries that have been able to produce large-scale honey production. Indonesia's honey production has only reached around 2,000 tons / year with a low level of honey consumption per capital, which is around 10 to 15 grams / person / year or only equivalent to one tablespoon per person per year. UMKM Umah Labah An Nahl Farm and Education located in Cimpua Pasa Durian village, Nagari Lareh Nan Panjang Sungai Sariak, Padang Pariaman Regency was founded by Febri Mulyadi, S.Pd. with two colleagues two years ago. In general, kelulut beekeepers in Cimpua village have not been organized in containers such as farmer groups or cooperatives so that they work individually so that their business progress has not been encouraging, including Umah Labah. This UMKM Umah Labah An Nahl Farm and Education is just developing and has various problems, including: 1. Marketing or marketing; 2. Educating consumers about the taste and quality of honey; 3. Working partners (retailers and so on) in adjusting prices; 4. Choosing good and attractive packaging and 5. Taking care of licensing correspondence. Thepurpose of the service is to develop superior products of Padang Pariaman Regency produced by Umah Labah An Nahl Farm and Education MSMEs to improve the quality and quantity of products / services to be highly competitive
Mediating Academic Writing in The Age of Generative AI: EFL Lecturers’ and Students’ Perspectives on Proposal Writing Accuracy Dayat, Dayat; Kurniawati, Tri
J-SHMIC : Journal of English for Academic Vol. 13 No. 1 (2026): J-SHMIC: Journal of English for Academic
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jshmic.2026.vol13(1).26920

Abstract

This study explores lecturer mediation in undergraduate academic writing within an English as a Foreign Language (EFL) higher education context. Employing a qualitative case study design, data were collected from lecturers' written feedback on students’ research proposals, semi-structured interviews with lecturers and students, and a focus group discussion (FGD). The study addresses four research questions examining the forms of lecturer mediation, its contribution to students’ academic writing quality, and how such mediation is perceived and positioned by both students and lecturers. The findings reveal that lecturer mediation primarily focuses on higher-order academic concerns, including research focus, argumentation, and methodological coherence, rather than surface-level language correction. Lecturer feedback plays a central role in improving students’ academic writing accuracy and guiding their academic reasoning. Both students and lecturers consistently position lecturer mediation as the most authoritative form of academic writing support, particularly for validating research direction and methodological soundness. Importantly, the study also demonstrates that lecturer mediation can be pedagogically integrated with the use of generative artificial intelligence (AI) in academic writing instruction. While students tend to use generative AI tools for linguistic support, such as grammar checking and paraphrasing, lecturer mediation remains essential for epistemic guidance, critical evaluation, and academic judgment. This integration highlights the continued relevance of lecturer mediation in ensuring that academic writing remains a meaningful learning process in EFL contexts. The study contributes to current discussions on academic writing pedagogy by proposing a mediated approach to the responsible use of generative AI in higher education.
Co-Authors Abel Tasman Abidin , Ratno Ageung Darajat Agung Hartoyo Alam R. Kusnadi, Alam R. Arita, Sri Ariusni, Ariusni - Baterun Kunsah Cholilah, Cholilah Dayat Dayat, Dayat Desi Sri Astuti, Zulkarnaen, Desi Sri Astuti, Donny Harisuseno Dwita, Vidyarini Eko Andi Suryo Elsa Badriyya erna wati Erni Masdupi Ery Suhartanto Fadila, Disa Fadillah, Nasya Faisal, Dini Fatiin, Idhoofiyatul Fauzan Aulia Finny Anita Fitra, Halkadri Fuadiyah, Sa'diatul Hadi, Farid Iramah Rizati, Miftah Irianti, Diah Permata Jeanne A. Pawitan Lihabi Maliqul Hafis, Maliqul Maulana, Haris Maulidiyanti, Ellies Muhammad Iqbal Ripo Putra Nadhirah, Aqeela Noor Naili Saida Ningsih, Nadya Ayu Nita Sofia Nor, Zairenah Binti Md Nora Susanti R. Panji Hermoyo Rahman, Bayu Kurnia Rahyussalim Rahyussalim, Rahyussalim Ramadhanti, Fauziah Ratno Abidin Retno Kustianingrum, Ajeng Ritonga, Mentari Rose Rahmidani S, Khisnatul Khariyah Sa'ida, Naili Sa?ida, Naili Sa’ida, Naili Safitri, Jeni Sahrawi Sahrawi, Sahrawi Sandefer, Marchely Henes Savitri, Widia Sa’ida, Naili Sekarningrum, Ardiyani silvia sayu - SITI MARYAM Siti Zubaidah Siwi, Menik Kurnia Sofya, Rani Sri Ulfa Sentosa Suci Musvita Ayu Syamsurizal, S. Syofyan, Rita Thamrin Thamrin Totti, Christian Triani, Mike Veronica, Nina Vivi Setiawaty Wahono , Wahono Wahono -, Wahono Wahono . Wahono Wahono Wahyuni, Marisa Elentri Wathoni, Hamzani Yanti, Suci Putri Yulhendri Yulhendri Yulvi Zaika