Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.385
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Wahana Didaktika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Journal of Education and Instruction (JOEAI) BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Journal of Elementary School (JOES) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Silampari Journal Sport Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Literasi Nusantara Bakti Nusa Linggau PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Linggau Journal of Elementary School Education LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature) Global Education Journal Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Rudi Erwandi
Universitas PGRI Silampari
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISIS TEKNIK DASAR SISWA PEMULA PADA KELUARGA BESAR PADEPOKAN PENCAK SILAT ELANG PUTIH KOTA LUBUKLINGGAU Romdhon; Rudi Erwandi; Helvi Darsi
Jurnal Binagogik Vol. 9 No. 1 (2022): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (389.928 KB) | DOI: 10.61290/pgsd.v9i1.37

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis teknik dasar siswa pemula pada keluarga besar padepokan Pencak Silat Elang Putih Kota Lubuklinggau. Jenis Penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini deskriptif adalah maksudnya disini peneliti hanya ingin mengetahui Teknik Dasar Keluarga Besar Padepokan Pencak Silat Elang Putih Kota Lubuklinggau. Adapun subjek penelitian diambil dari tingkat sabuk putih yang berjumlah 8 siswa dengan jumlah laki-laki sebanyak 3 orang dan perempuan sebanyak 5 orang. Prosedur penelitian ini dengan rancangan sebagai berikut: Melakukan observasi dan pengamatan Teknik Dasar Siswa Pemula Perguruan Keluarga Besar Padepokan Elang Putih, Melakukan wawancara pada pelatih Perguruan Keluarga Besar Padepokan Elang Putih, Data yang diperoleh dari hasil observasi, pengamatan dan wawancara tersebut kemudian dicatat, Dokumentasi. Hasil penelitiannya adalah hasil temuan yang didapatkan oleh peneliti dari tempat penelitian yang telah dilakukan, maka dari itu dapat dikemukakan pembahasan yang berdasarkan tujuan penelitian pada bab 1, yaitu: Mendeskripsikan Teknik Pukulan Bandul, Tebasan, Tangkisan Silang dan Tangkisan siku. Penelitian ini sudah dilaksanakan sesuai prosedur ilmiah, akan tetapi masih mempunyai keterbatasan diantaranya, kurangnya maksimal hasil penelitian. Sebenarnya peneliti telah mengumpulkan data yang cukup banyak namun ketika mengorganisasikan dan menganalisisnya masih kurang maksimal, yang pada akhirnya tertampilnya analisis dan kesimpulan yang cukup sederhana. Maka dari itu analisis dan interpretasi harus perlu mendapatkan perhatian lebih dan harus perlu dilatih secara terus menerus supaya peneliti dapat memperluas dan mengembangkan pengetahuan konseptual dan teoritis dari data fakta sebenarnya terjadi yang didapatkan selama penelitian di lapangan.
PENGARUH LATIHAN OTOT TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI 50 METER PADA EKSTRAKULIKULER SISWA SMP NEGERI 6 KOTA LUBUKLINGGAU Edo Irawan; Rudi Erwandi; Helvi Darsi
Jurnal Binagogik Vol. 9 No. 2 (2022): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.629 KB) | DOI: 10.61290/pgsd.v9i2.69

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Adakah ada pengaruh latihan otot tungkai terhadap kecepetan lari dalam jarak 50 meter pada kegiatan ekstrakulikuler siswa SMP Negeri 6 Kota Lubuklinggau. Metode yang digunakan ekspeprimen semu (quasy experiment) kategori one group pretest and postest design yang dilaksanakan tanpa adanya kelas pembanding. Sampel berjumlah 30 orang dengan teknik pengambilan sampel yaitu teknik jenuh (sensus). Teknik pengumpulan data menggunkan teknik tes dan observasi, teknik analisis data mengunakan uji–t pada taraf signifikan α=0,05, diperoleh hasil thitung = 63,61 < ttabel = 2,001 hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan otot tungkai dengan kecepatan lari sprint 50 meter ekstrakulikuler siswa SMP Negeri 6 lubuklinggau.
ANALISIS KESULITAN MELAKUKAN TEKNIK TENDANGAN SABIT DAN TENDANGAN SAMPING (T) PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT SISWA SMK YADIKA LUBUKLINGGAU Kholis Setia Wirawan; Rudi Erwandi; Wawan Syafutra
Jurnal Binagogik Vol. 9 No. 2 (2022): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.135 KB) | DOI: 10.61290/pgsd.v9i2.90

Abstract

Penelitian ini untuk mendeskripsikan tentang kesulitan dalam melakukan tendangan sabit dan tendangan samping (T) siswa ekstrakurikuler siswa SMK Yadika Lubuklinggau. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pelatih dan siswa pencak silat siswa Ekstrakurikuler SMK Yadika Lubuklinggau. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis data model Miles dan Huberman. Pengumpulan data dilakukan pada saat siswa latihan ekstrakurikuler. Hasil penelitian yang diperoleh dari informan, maka peneliti mendapatkan beberapa hasil temuan dimana 2 siswa yang tidak sesuai dalam melakukan gerakan persiapan sikap pasang dan kesulitan melakukan tendangan sabit (Immanuel) dan (Zaktri Prawira), hasil rekapitulasi tendangan samping (T) adalah (Lendra W) dan hasil rekapitulasi yang melakukan kesulitan dalam melakukan tendangan kedua nya adalah (Frendi) dan (Bung Memo). Sedangkan 5 anak lainnya saat melakukan persiapan dikategorikan kualitas yang cukup baik dalam melakukan persiapan tendangan sabit. Maka dari itu teknik dasar tendangan sabit dan tendangan (T) yang telah dilakukan siswa ekstrakurikuler pencak silat SMK Yadika Lubuklinggau benar atau sesuai dalam kajian teori.
Sistem Blusukan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Ahmad Gawdy Prananosa; Donni Pestalozi; Marianita Marianita; Rudi Erwandi; Nyayu Masnon; M. Rusni Eka Putra
Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT) Vol 6 No 1 (2023): Alignment:Journal of Administration and Educational Management
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/alignment.v6i1.6551

Abstract

ABSTRACT This study aimed to determine the school principal's Alaskan system in improving teacher performance. This study uses a qualitative approach with phenomenological methods. This research was conducted at elementary school principals in Lubuklinggau City. The subjects in this study were all people seen by researchers as able to provide data about the elementary school principal's Alaskan system in improving teacher performance. The research subjects included school principals, teacher boards, and staff. Data collection techniques include; observation, interview, and documentation. In contrast, the data analysis technique used is the data analysis method, according to Miles & Huberman, namely interactive model analysis. Data analysis took place simultaneously, which was carried out simultaneously with the data collection process with a flow of stages: data collection (data collection), data reduction (data reduction), data presentation (data display), and conclusions or verification (conclusion drawing & verifying). The study results show the Alaskan system for leaders in knowing the condition of their subordinates do not have to do blusukan every day because they remember that leaders must carry out other tasks in carrying out their duties. Blusukan can also be carried out suddenly to find out the condition of their subordinates at work, and then also, in the era of the advancement of information technology era leaders can utilize information technology tools to support the activities of carrying out blusukans such as the use of CCTV media to monitor the conditions of their subordinates at work. In conclusion, the school principal blusukan system can utilize information technology tools to support blusukan implementation activities, such as the use of CCTV media to monitor the conditions of his subordinates at work Keywords: System, blusukan, principal, performance, teacher
KOMUNIKASI EFEKTIF SEBAGAI BEKAL MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI Juwati Juwati; Satinem Satinem; Rudi Erwandi
JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat Vol 5 No 2 (2023): JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpm.v5i2.2359

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan pembekalan kepada mahasiswa yang akan melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Pemberian pembekalan mahasiswa KKN oleh dosen Universitas PGRI Silampari diiringi dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai Tri Darma Perguruan Tinggi. Sementara pelaksanaan dalam pengabdian ini yaitu pembukaan, penyampaian materi, tanya jawab, dan evaluasi. Hasil dan pembahasan bahwa materi pengabdian yang diberikan mudah dikuasai oleh mahasiswa. Hal ini dapat dilihat materi yang disampaikan merupakan materi yang sangat penting bagi mahasiswa sebagai bekal melaksanakan Kuliah Kerja Nyata. Selama kegiatan pengabdian, mahasiswa sangat antusias dan berperan aktif menyimak, mempelajari, dan mempraktikan dalam berkomunikasi dengan teman. Keberhasilan pembekalan mahasiwa KKN terkait komunikasi efektif ini belum dapat dilihat secara langsung, hal ini akan terlihat jika nanti diimplementasikan di masyarakat. Namun jika dilihat dari hasil penyampaian materi, tingginya antusias mahasiswa manfaat yang didapatkan tentunya bertambahnya ilmu pengetahuan dan wawasan keterampilan komunikasi efektif yang diharapkan dapat membantu mahasiswa bersosialisasi selama mengabdi kepada masyarakat.
The “Blusukan” Leadership Style of Elementary School Principals in Kota Lubuklinggau : What Lessons Can Be Learned? Ahmad Gawdy Prananosa; Donni Pestalozi; Rudi Erwandi; M. Rusni Eka Putra
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 10, No 1 (2024): March
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jk.v10i1.8355

Abstract

This study aims to reveal the phenomenon of elementary school principals in Kota Lubuklinggau engaging in blusukan leadership. The research employed a qualitative approach with a phenomenology method. The subjects involved were school principals, teachers, and school staff. The data were collected using observations, interviews, and documentation. The obtained data were then analyzed using Miles and Huberman’s interactive models in the following steps: data collection, reduction, display, and conclusion drawing/verification. The results indicated that: 1) the concept of blusukan was performed by the elementary school principals through their willingness to directly supervise the working conditions of their subordinates to get real and accurate information from various sources; such information might be taken as consideration when making a decision; 2) The blusukan leadership style was implemented by encouraging subordinates, hearing and valuing their views, and sustaining close bonds between leaders and subordinates; 3) communication made by leaders was clear and not ambiguous, also easy to understand language, so subordinates can accept messages accurately, 4) due to the other vital obligations of school principals, the blusukan style should not be executed on a daily basis. Blusukan could also be done on the fly to check on subordinates while working. In this digital age, leaders could also utilize technology to support their blusukan by controlling the jobs of their subordinates through CCTV media.
PENDAMPINGAN MEDIA TEKNOLOGI MASYARAKAT DESA TABA REMANIK DALAM MENGENALKAN WISATA AIR TERJUN Rudi Erwandi; Agus Susilo; R. Angga Bagus Kusnanto
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/bnl.v3i2.515

Abstract

Desa Taba Remanik merupakan kawasan desa wisata di Kabupaten Musi Rawas. Kawasan wisata yang ada di Desa Taba Remanik sangat potensial untuk dikembangkan menjadi kawasan desa wisata di masa yang akan datang. Meskipun sebagai desa wisata, Taba Remanik kurang dikenal oleh masyarakat luas, khususunya di Kabupaten Musi Rawas, umumnya di wilayah Sumatera Selatan. Keberadaan air terjun Taba Remanik tidak banyak diketahui atau diekspos oleh masyarakat luar. Kurangnya promosi Desa Taba Remanik sebagai kawasan wisata dengan ikonnya air terjun kurang disosialisasikan kepada khalayak ramai. Padahal promosi adalah salah satu hal terpenting dalam industri pariwisata. Solusi dari permasalahan yang dialami mitra, maka tim pengusul dari Dosen Universitas PGRI Silampari, akan mengadakan sosialisasi dan pelatihan dalam mempromosikan air terjun Desa Taba Remanik di Kecamatan Selangit Kabupaten Musi Rawas kepada Kepala Desa, BPD, dan pihak pemerintah Desa Taba Remanik terkait potensi Desa wisata.
SOSIALISASI BAGI MASYARAKAT PRODUKTIF DESA JAJARAN BARU DI ERA GLOBALISASI Rudi Erwandi; Agus Susilo; R. Angga Bagus Kusnanto
PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal PKM Linggau (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat)
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/pkml.v3i2.544

Abstract

Di era globalisasi seperti saat ini peran masyarakat dalam mengenalkan kemajuan zaman yang lebih familiar sangat penting sekali. Desa Jajaran Baru II merupakan Desa yang jauh dari pusat Kota. Meskipun demikian, Desa Jajaran Baru II terbilang sangat mumpuni dalam kepemudaan. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah dengan diskusi bersama melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kemudian didukung dengan kegiatan-kegiatan lainnya yang dapat menambah wawasan bagi masyarakatnya. Hasil dan pembahasan yaitu generasi produktif adalah masyarakat umur Sekolah yang harus dibina dengan bijaksana. Seiring berkembangnya zaman yang serba canggih masyarakat membutuhkan kemajuan aspek-aspek yang positif. Kegiatan masyarakat diharapkan dapat mengangkat generasi muda semakin maju. Kriteria sasaran yang akan mengikuti sosialisasi pendidikan berorganisasi dan pendidikan karakter di Desa Jajaran Baru II Kecamatan Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas merupakan para generasi muda dan tua yang terdiri dari para masyarakat biasa, perangkat Desa, Karang Taruna, dan mahasiswa. bahwa seluruh kegiatan menunjang peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam yang mumpuni.
Pengembangan Media Pembelajaran Ensiklopedia pada Mata Pelajaran IPA Kelas 5 SDN 58 Kota Lubuklinggau Marinda, Annisa Deni; Erwandi, Rudi; Mandasari, Novianti
Journal of Education and Instruction (JOEAI) Vol 6 No 2 (2023): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v6i2.5934

Abstract

Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif merupakan salah satu penyebab kejenuhan dalam proses pembelajaran yang berdampak buruk pada hasil belajar siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran bernama ensiklopedia pada materi panas dan perpindahannya sebagai Media pembelajaran untuk kelas V SDN 58 Lubuklinggau. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) yang menggunakan model ADDIE. Uji validitas media pembelajaran dan materi pembelajaran didasarkan pada hasil tiga validator ahli, uji kepraktisan didasarkan pada respons guru yaitu wali kelas V.A dan 9 orang siswa dari kelas V.B tentang penggunaan media pembelajaran. Kemudian, media pembelajaran ini diimplementasikan di kelas V.A SDN 58 Lubuklinggau dengan subjek penelitian adalah 24 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan media pembelajaran dengan skor rata-rata 0.87 berada dalam kategori tinggi. Hasil uji coba lapangan pada respon guru yaitu 94% dan siswa memperoleh 100%, keduanya dalam kategori respon positif yang dinyatakan sangat praktis. Hasil uji coba efek potensial dengan skor 0.70 berada dalam kategori tinggi. Media pembelajaran e-ensiklopedia ini dinyatakan valid, praktis dan memiliki efek potensial yang tinggi.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS SURAT DINAS BERBASIS CLIL (CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING) PADA SISWA KELAS VII SMP N 11 LUBUKLINGGAU Yuliani, Winda; Erwandi, Rudi; Ramadan Lazuardi, Dian
Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 4 No. 1 (2024): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljlel.v4i1.600

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar menulis surat dinas berbasis CLIL. Metode penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE digunakan untuk melakukan penilaian terhadap bahan ajar menulis surat dinas berbasis CLIL. Populasi dan sampel atau subjek penelitian adalah siswa-siswi SMP N 11 Lubuklinggau , tepatnya pada kelas VII3. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket. Sedangkan Teknik analisis data adalah uji kevalidan dan uji kepraktisan. Hasil penelitian membuktikan bahwa bahan ajar menulis surat dinas berbasis CLIL tergolong valid dan praktis dengan angka kevalidan berjumlah 0,77 dan persentase kepraktisan berjumlah 95%. Simpulan dari penelitian ini adalah bahan ajar menulis surat dinas berbasis CLIL dapat dijadikan salah satu sumber belajar yang dapat digunakan dalam menulis surat dinas.
Co-Authors A'ini, Qurrotul Ade Irmala Sandy Agus Susilo Ahmad Gawdy Prananosa Ahmad Gawdy Prananosa Akmal Rijal Ani Ariska Aprilia Nada Ramadina Armi Yuneti Azzahrah, Wiji Nur Darsi, Helvi Dedy Firduansyah Donni Pestalozi Donni Pestalozi Donni Pestalozi Edo Irawan Edo Irawan Egok, Asep Sukenda Eka Lokaria, Eka Eka Putra, M. Rusni Ema Meri Fitriyani, Reka Hamdan Hamdan Jamaludin . Juwati Juwati Juwati Juwati, Juwati Kartika Kartika Kholis Setia Wirawan Kholis Setia Wirawan lestari Lestari Lestari Lewinsky, Andini Linda Astuti, Linda M Rusni Eka Putra Mardiana, Elza Marianita Marianita Marianita, Marianita Marinda, Annisa Deni Melisa Mahlevi Merti Triyanti Mulyadi Pranata Nisai Muslihah, Nur Novianti Mandasari Noviska, Ayu Nugroho, Agung Nurhesti, Aida Nyayu Masnon Octrinaldo, Frenki Oktriyanti, Dea Iintri Pestalozi, Donni Prananosa, Ahmad Gawdy Purwoko, Agus Putri, Karunia R Angga Bagus Kusnanto Ramadan Lazuardi, Dian Rifa'i, Nova Romdhon Romdhon Romdhon Satinem Supriyanto Supriyanto Syafutra, Wawan Tamri Tamri Tio Gusti Satria Valen, Andri Wahidin Yuliani, Winda Yuneti, Armi Yuni Krisnawati