Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS TEKNIK DASAR SISWA PEMULA PADA KELUARGA BESAR PADEPOKAN PENCAK SILAT ELANG PUTIH KOTA LUBUKLINGGAU Romdhon Romdhon; Rudi Erwandi; Helvi Darsi
Bina Gogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 9, No 1 (2022): Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis teknik dasar siswa pemula pada keluarga besar padepokan Pencak Silat Elang Putih Kota Lubuklinggau. Jenis Penelitian adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini deskriptif adalah maksudnya disini peneliti hanya ingin mengetahui Teknik Dasar Keluarga Besar Padepokan Pencak Silat Elang Putih Kota Lubuklinggau. Adapun subjek penelitian diambil dari tingkat sabuk putih yang berjumlah 8 siswa dengan jumlah laki-laki sebanyak 3 orang dan perempuan sebanyak 5 orang. Prosedur penelitian ini dengan rancangan sebagai berikut: Melakukan observasi dan pengamatan Teknik Dasar Siswa Pemula Perguruan Keluarga Besar Padepokan Elang Putih, Melakukan wawancara pada pelatih Perguruan Keluarga Besar Padepokan Elang Putih, Data yang diperoleh dari hasil observasi, pengamatan dan wawancara tersebut kemudian dicatat, Dokumentasi. Hasil penelitiannya adalah hasil temuan yang didapatkan oleh peneliti dari tempat penelitian yang telah dilakukan, maka dari itu dapat dikemukakan pembahasan yang berdasarkan tujuan penelitian pada bab 1, yaitu: Mendeskripsikan Teknik Pukulan Bandul, Tebasan, Tangkisan Silang dan Tangkisan siku. Penelitian ini sudah dilaksanakan sesuai prosedur ilmiah, akan tetapi masih mempunyai keterbatasan diantaranya, kurangnya maksimal hasil penelitian. Sebenarnya peneliti telah mengumpulkan data yang cukup banyak namun ketika mengorganisasikan dan menganalisisnya masih kurang maksimal, yang pada akhirnya tertampilnya analisis dan kesimpulan yang cukup sederhana. Maka dari itu analisis dan interpretasi harus perlu mendapatkan perhatian lebih dan harus perlu dilatih secara terus menerus supaya peneliti dapat memperluas dan mengembangkan pengetahuan konseptual dan teoritis dari data fakta sebenarnya terjadi yang didapatkan selama penelitian di lapangan. Kata-kata kunci: Analisis, Silat, Elang Putih, Lubuklinggau
DEVELOPMENT OF CROSSWORD-BASED STUDENT WORKSHEETS (LKS) FOR GRADE IV STUDENTS OF STATE ELEMENTARY SCHOOL 02 AIR BELITI SUNGAI PERIGI ON THE BEAUTY OF TOGETHERNESS THEME Ani Ariska; Rudi Erwandi; Tio Gusti Satria
Widyagogik Vol 9, No 1 (2021): Widyagogik
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/widyagogik.v9i1.11546

Abstract

This study aims to develop a product in the form of Crossword-based Thematic Student Worksheets on the theme 1 The Beauty of Togetherness in class IV SDN 02 AB.S PERIGI in accordance with the 2013 curriculum and to produce valid and practical worksheets for use in learning. This research is a development research with 4D (Define), (Design), (Develop), (Disseminate) models. Based on the results of the research analysis by the three experts, namely: linguists, material experts and media experts overall, it shows that the Crossword-based Thematic LKS on theme 1 The Beauty of Togetherness in class IV SDN has met the valid criteria with a percentage of 98.77%. Categorized as " very good . While the results of the analysis of student practicality sheets carried out in small groups consisting of 6 students have met the practical criteria with a percentage of 90.27% in the "very practical" category and the teacher's practicality test with a percentage of 84.61% so it can be concluded that thematic worksheets are based on The crossword on theme 1 The Beauty of Togetherness in class IV SDN meets valid and practical criteria and can be used in the learning process.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA 2 KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN PEMBELAJARAN 1 SISWA KELAS IV SD NEGERI 54 LUBUKLINGGAU Lestari Lestari; Rudi Erwandi; Tio Gusti Satria
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 18 No. 3 (2020): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v18i3.4417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Pembelajaran Tema Indahnya Kerbersamaan Subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman Pembelajaran 1 Siswa Kelas IV SD Negeri 54 Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan merupakan eksperimen murni yang terdapat dua kelas satu kelas sebagai kelas eksperimen dan kelas lainnya sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dimana disediakan instrumen tes sebanyak 20 soal dan diuji cobakan sehingga mendapat soal-soal valid yang akan dijadikan tes untuk peserta didik dikelas kontrol maupun kelas eksperimen. Teknik analisis data dengan langkah-langkah yaitu: setelah mendapatkan skor peserta didik pada kelas kontrol dan kelas eksperimen lalu langkah selanjutnya mencari, rata-rata, simpangan baku, melakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji rata-rata dua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Pembelajaran Tema Indahnya Kerbersamaan Subtema 2 Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran 1 Siswa Kelas IV SD Negeri 54 Lubuklinggau.
PENGELOLAAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI 1 DAN SD NEGERI 3 RUPIT KABUPATEN MUSI RAWAS UTARA Ema Meri; Syaiful Anwar; Rudi Erwandi
Manajer Pendididikan Vol 15 No 3 (2021): MANAJER PENDIDIKAN
Publisher : UNIVERSITAS BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.822 KB) | DOI: 10.33369/mapen.v15i3.20566

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) perencanaan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit. (2) pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit. (3) jenis dan bentuk ekstrakurikuler pramuka yang ditetapkan kepala sekolah di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit. dan (4) efektivitas dan efisiensi dari pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sampel penelitian adalah: 2 orang kepala sekolah (SD Negeri 1 dan 3 Rupit), 2 orang Pembina pramuka (SD Negeri 1 dan 3 Rupit), dan 2 orang guru (SD Negeri 1 dan 3 Rupit). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) terdapat perbedaan dan kesamaan dalam perencanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit, perbedaan meliputi rincian dalam perencanaan program kerja, sistem pengawasan dan evaluasi. Sedangkan persamaannya keterlibatan pihak yang terkait dalam perencanaan program kegiatan ekstrakurikuler pramuka. (2) terdapat persamaan dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit yaitu meliputi waktu pelaksanaan, jenis dan bentuk ekstrakurikuler pramuka, metode/pendekatan latihan, partisipasi dan sistem penilaian peserta didik, sehingga kegiatan ekstrakurikuler pramuka dapat terlaksana secara efektif dan efisien; dan (3) kepala sekolah berperan aktif dalam mengoptimalkan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 1 dan SD Negeri 3 Rupit, meliputi perencanaan program, keterlibatan SDM, pelaksanaan kegiatan, dan pengalokasian dana kegiatan ekstrakurikuler pramuka
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA DAN MOTIVASI GURU DI SMP NEGERI KOTA LUBUKLINGGAU Rudi Erwandi
Jurnal Perspektif Pendidikan Vol 13 No 1 (2019): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.604 KB) | DOI: 10.31540/jpp.v13i1.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja dan motivasi guru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linear sederhana dan berganda, uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 35,8%. Artinya kedua variabel dapat berjalan seiring, semakin kondusif kepemimpinan kepala sekolah maka akan semakin baik tingkat kinerja guru; 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja guru yaitu sebesar 99,3%. Artinya motivasi kerja pada guru akan mempengaruhi aktivitas guru di sekolah untuk pencapaian kinerja guru yang maksimal. Motivasi yang tinggi juga akan mendorong guru mengembangkan kreativitas dan mengaktualisasikan semua kemampuan serta energi yang dimilikinya demi mencapai prestasi yang maksimal; dan 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru sebesar 96,8%. Kedua variabel yaitu kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja berjalan seiring dengan variabel kinerja guru, artinya semakin baik kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja, maka semakin tinggi pula kinerja guru tersebut.
PENGARUH MANAJEMEN KONFLIK DAN PERUBAHAN PERILAKU TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI SE-KOTA LUBUKLINGGAU Rudi Erwandi
Jurnal Perspektif Pendidikan Vol 11 No 2 (2017): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.494 KB)

Abstract

The objective of this research is to study the effect of conflict management, and attitude change on teachers’ Job Performance. The research was conducted at Junior High School Lubuklinggau. This study used a survey method with path analysis for testing hypothesis. There were 84 teachers taken as the samples of the research by simple random sampling. Data analysis indicate that: (1) there is direct effect of conflict management on Job Performance; (2) there is direct effect of attitude change on job performance; (10) there is direct effect of conflict management on attitude change. Based on these findings teachers’ job performance can be enhanced through conflict management, and attitude change.
Tinjauan Motivasi Atlet Club Basket Black Hourse Squad Kota Lubuklinggau Aprilia Nada Ramadina; Rudi Erwandi; Helvi Darsi
Silampari Jurnal Olahraga Vol 1 No 2 (2021): Silampari Journal Sport
Publisher : SJS: Silampari Journal Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.156 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine how much the factors that influence the respondents' motivation in participating in the Black Hourse Squad basketball club in Lubuklinggau City. This research is a quantitative descriptive study using a survey method. The research subjects used were athletes or members of the Black Hourse Squad basketball club as many as 20 people. The instrument used in the form of a questionnaire to analyze the data used quantitative descriptive statistics with percentages. The results showed that the respondents' motivation in participating in the Black Hourse Squad basketball club in Lubuklingga City were mostly in the very high category with a frequency of 65%, followed by the high category with a frequency of 0%, then the low category with a frequency of 35%, and very low with a frequency of 0%. So it can be concluded that the motivation of the respondents in participating in the Black Hourse Squad basketball club of Lubuklinggau City is in the very high category as much as 65%.
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Keinovatifan Guru SMA Negeri Kota Lubuklinggau Donni Pestalozi; Rudi Erwandi; M Rusni Eka Putra
Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT) Vol 2 No 1 (2019): Alignment:Journal of Administration and Educational Management
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.393 KB) | DOI: 10.31539/alignment.v2i1.752

Abstract

The purpose of this study is to find out whether there is a direct positive relationship between teachers of public high schools in the city of Lubuklinggau. This study was designed using a survey method and in data collection using a questionnaire. The sample in this study were 38 teachers from Public High Schools in the city of Lubuklinggau. The results of this study indicate that there is a positive direct effect of transformational leadership on innovation. The conclusions from this study are the results of the transformation of effective principals, the innovation of high teachers. Keywords: Influence, Transparency of Leadership, Innovation, Teacher.
Pengembangan Database Evaluasi Kinerja Dosen Berbasis Android di STKIP PGRI Lubuklinggau Armi Yuneti; Hamdan Hamdan; Donni Pestalozi; M. Rusni Eka Putra; Rudi Erwandi
Alignment:Journal of Administration and Educational Management Vol 3 No 1 (2020): Alignment:Journal of Administration and Educational Management
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (937.005 KB) | DOI: 10.31539/alignment.v3i1.1272

Abstract

The purpose of this research is to manage an android-based lecturer performance database. The approach in this study uses a systems approach with a waterfall model. The steps in developing the model are; 1) requirements analysis, 2) design, 3) implementation and unit testing. 4) integration and system test. The results of the study, the results of the database expert validation include; study programs, lecturers, courses, classes, students, and reports are appropriate to use. Website expert validation is carried out on 5 indicators, namely; a) content, b) readibility, c) speed, d) technological sophistication, and e) access worth using. Conclusion, Implementation of android-based lecturer performance database is feasible to use. Keywords: Android, Database, Lecturer Performance
Manajemen Madrasah Ibtidaiyah dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Ahmad Gawdy Prananosa; Donni Pestalozi; M Rusni Eka Putra; Rudi Erwandi
Alignment:Journal of Administration and Educational Management Vol 4 No 2 (2021): Alignment:Journal of Administration and Educational Management
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/alignment.v4i2.3039

Abstract

The purpose of this study was to determine madrasa management in improving the quality of graduates. This study uses a qualitative approach with phenomenological methods. This research was conducted in Madrasah Ibtidaiyah Assidiq Giriyoso, Jayaloka District, Musi Rawas Regency. Data collection techniques consist of observation, interviews, and documentation. The data analysis technique uses the Miles & Huberman interactive model, with the following stages: data collection, data reduction, data display, and conclusion or verification (conclusion drawing & verifying). The results show that Madrasahs have planned a tahfiz qur'an program by preparing supporting facilities such as tahfiz huts in front of the class, educators, and education staff who are fluent and memorize the Koran, the curriculum listed in the learning implementation plan, then establish good relations with the community. especially in supporting the tahfiz al-qur'an program. In conclusion, Madrasah Ibtidaiyah Giriyoso has planned, organized, implemented, evaluated the tahfiz and English programs in improving the quality of graduates. Keywords: Management, Madrasah Ibtidaiyah, Quality of Graduates