Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.499
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Al Ishlah Jurnal Pendidikan Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) JURNAL TARBIYAH Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF : Journal of Islamic Studies Jurnal Pendidikan dan Konseling Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam Almufi Jurnal Pendidikan ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Visi Manajemen (JVM) Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa KOLONI Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Journal of Innovative and Creativity Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Keguruan ALFIHRIS: Jurnal Inspirasi Pendidikan Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Komunikasi
Dr. Junaidi
Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Irfani

 1 
STUDI KORELASI: PERSEPSI, KESIAPAN MENGAJAR, DAN KINERJA GURU DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SMAN KOTA BUKITTINGGI Irma Yunita; Junaidi; Darul Ilmi; Iswantir M; Muhammad Arif
Irfani (e-Journal) Vol. 21 No. 1 (2025): Irfani: (e-Journal)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30603/ir.v21i1.6280

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan banyak tantangan yang dihadapi guru saat menerapkan kurikulum merdeka di SMA Negeri Kota Bukittinggi. Guru-guru mengakui adanya kebingungan saat implementasi kurikulum merdeka. Terdapat sekitar 40% guru yang belum sepenuhnya memahami tujuan, filosofi, dan metodologi Kurikulum Merdeka. Karena jumlah buku referensi yang sangat terbatas, guru menghadapi kesulitan dalam menyusun materi pelajaran untuk modul ajar. Selain itu, banyak guru yang tidak memahami konsep kurikulum belajar mandiri, sehingga proses pembelajaran tetap berpusat pada guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguraikan keterkaitan antara persepsi dan kesiapan dengan kinerja guru dalam penerapan kurikulum merdeka. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru SMAN Bukittinggi yang berjumlah 247 dengan sampel berjumlah 151 responden. Data dikumpulkan melalui angket dan di analisis dengan uji prasyarat, korelasi bivariate pearson dan korelasi berganda. Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat hubungan antara persepsi guru dengan kinerja guru yang dibuktikan dengan nilai sig 0.000 < 0.05 dan besar hubungannya yaitu hubungan yang cukup dengan nilai pearson correlation 0.428. Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Bukittinggi, ada korelasi antara kesiapan guru dan kinerja mereka dalam menerapkan Kurikulum merdeka yang dibuktikan dengan nilai sig uji korelasi bivariate person 0.000 < 0.05 dan besar hubungannya yaitu hubungan yang kuat dengan nilai pearosn correlation sebesar 0.693. Di Sekolah Menengah Atas Negeri Kota Bukittinggi, ada korelasi antara persepsi dan kesiapan guru dan kinerja mereka dalam menerapkan Kurikulum merdeka yang dibuktikan dengan nilai sig uji korelasi berganda 0.000 < 0.05 dan besar hubungannya yaitu hubungan yang kuat dengan nilai sebesar 0.693.
Co-Authors Afdal Septiandi Afrinaldi Akhyar, Muaddyl Alfi Rahmi Alif Rila Alimir Almuhardi Safarman Andy Riski Pratama Arif Fiandi Arif Fiandi Arif Fiandi Arif Fiandi Arifmiboy, Arifmiboy Arman Husni Arman Husni Aulia Gusli, Ramadhoni Ayunda Salsabila Charles Charles Charles Charles Charles Darul Ilmi Darul Ilmi Deris Afrilianto Derita Ningsih Devi Novita Sari Dini Sri Wahyuni Elsa Nur'aini Endang Mayora Fadhilla Yusri Febby Anggraini Febi Febrianda Febi Melia Sari Gusli, Ramadhona Aulia Gusli, Ramadhoni Aulia Hamdi Abdul Karim, Hamdi Abdul Helfyna Desrita Hermida Ika Rahim Ilham Ilham Ira Wahyuni Irma Yunita Isnaniah Isnaniah Iswandi Iswandi Iswantir M Januar Januar Jasmienti Khairunnisa Khairunnisa Lestari, Kurnia Mira Lidya Oktaviani Lisa Yunita Luh Putu Ratna Sundari M. Imamuddin Mimi Jelita Mirda Yolanda Misrawita Misrawita Muaddyl Akhyar Muhammad Arif Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Nita Ervita Nurhasnah Nurhasnah Nuzuli Fitriana Ohtovia Shanita Oktaria Nolanda Osriza Wenni Pendi Hasibuan Piko Haswadi Putri Puspa Dewi Rafik Putra Rahma Wahyuni Raisa Juliandari Rani Permata Sari Ratna Leni Rezka Rahmadani Ridho Maulana Rio Friyadi Risdoyok Risdoyok Rita Amelia Rovi Annisa Rusdi Rusdi Salmi Wati Salmiwati Salmiwati Salmiwati Salmiwati Septia Gingga Yolanda Silvia Marlina Siti Aisyah Sri Inayati Supriadi Supriadi, Supriadi Susisofianti Susisofianti Syariva &#039;Aini Vira Rahmadianti Wedra Aprison Welli Okmira Weri Aulia Wike Maidi Wita Yefi Dewi Yelfi dewi Yesi Ulandari Yulyana Yulyana Yulyana Zahratil Aufa Zakir, Supratman Zakiyatul Salma Zulfani Sesmiarni Zulkifli