Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.976
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Dedikasi Journal of Science and Education (JSE) Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Agribusiness Journal Home Ec Jurnal Edukasi dan Pengabdian kepada Masyarakat (JEPKM) Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM IMPACTS: International Journal of Empowerment and Community Services TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Siber Transportasi dan Logistik Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Education and Information Technologies (EIT)
Wardimansyah Ridwan
Universitas Negeri Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan Media Pembelajaran Digital untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SMP di Kota Makassar Wardimansyah Ridwan; Andi Muh Akbar Saputra
Education and Information Technologies Vol. 1 No. 1 (2025): Mei
Publisher : AAAPublisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan media pembelajaran digital dalam meningkatkan minat belajar siswa pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan guru dan siswa dari tiga sekolah yang aktif menggunakan platform digital seperti Google Classroom, YouTube, Quizizz, dan WhatsApp Group dalam proses pembelajaran. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi media digital secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa, motivasi belajar, dan pemahaman materi, khususnya ketika media visual dan interaktif digunakan. Sekitar 85% siswa menyatakan minat belajar mereka meningkat saat pembelajaran disajikan melalui video dan kuis digital berbasis permainan. Namun, penelitian ini juga menemukan berbagai tantangan, seperti keterbatasan perangkat digital, koneksi internet yang tidak stabil, serta rendahnya kompetensi guru dalam produksi media. Temuan ini menunjukkan bahwa media digital memiliki potensi besar dalam meningkatkan minat dan hasil belajar, namun efektivitasnya sangat bergantung pada kesiapan guru, dukungan infrastruktur, dan adaptasi terhadap konteks pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan pelatihan berkelanjutan bagi guru, penyediaan fasilitas digital oleh sekolah, serta penguatan kebijakan untuk mengoptimalkan pemanfaatan teknologi pendidikan di sekolah menengah perkotaan.
Sosialisasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Web dan Android dengan Teknologi Augmented Reality Mata Kuliah Ilmu Pelayaran Datar bagi Taruna Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar Endang Lestari; Masrupah Masrupah; Wardimansyah Ridwan; Muhammad Hidayat Lammi
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i2.1607

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemanfaatan media pembelajaran berbasis web dan Android yang terintegrasi dengan teknologi augmentasi visual dalam proses belajar mata kuliah Ilmu Pelayaran Datar di Politeknik Ilmu Pelayaran Makassar. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk mensosialisasikan media pembelajaran inovatif yang telah dikembangkan berdasarkan hasil penelitian sebelumnya, sehingga dapat meningkatkan pemahaman dan minat belajar Taruna terhadap materi pelayaran. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan media, penyusunan materi sosialisasi, pelaksanaan sosialisasi secara langsung kepada Taruna, serta sesi tanya jawab dan praktik penggunaan media pada perangkat masing-masing. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 09 September 2024 dengan jumlah peserta sebanyak 100 orang Taruna yang dibagi dalam dua kelompok. Setiap kelompok diberikan sesi interaktif selama 90 menit untuk mengenal dan mencoba secara langsung media pembelajaran tersebut. Hasil dari kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari peserta, ditandai dengan partisipasi aktif dalam diskusi dan praktik serta tanggapan positif terhadap kemudahan dan keunikan fitur visualisasi media yang digunakan. Kegiatan ini memberikan manfaat nyata berupa peningkatan pengetahuan, keterampilan penggunaan teknologi pembelajaran digital, serta motivasi belajar yang lebih tinggi di kalangan Taruna. Kegiatan ini memperlihatkan bahwa keterlibatan aktif peserta dalam sosialisasi teknologi pembelajaran modern mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Pemasaran Digital Bunga Anggrek Untuk Meningkatkan Keberlanjutan Ekonomi Kelompok Wanita Tani Wardimansyah Ridwan; Fitry Purnamasari; Yusnaeni Yusuf
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i4.2254

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas dasar kelompok wanita tani dalam budidaya dan pemasaran bunga anggrek melalui pengenalan teknologi sederhana dan literasi digital. Mitra kegiatan adalah Kelompok Wanita Tani (KWT) Sukamaju Orchid di Kelurahan Gantarangkeke, Kabupaten Bantaeng, yang menghadapi permasalahan dalam keterampilan perbanyakan bibit, penggunaan media tanam yang kurang variatif, serta pemasaran yang masih dilakukan secara konvensional. Program dilaksanakan melalui pendekatan partisipatif yang mencakup observasi lapangan, sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi dasar, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan difokuskan pada pengenalan teknik kultur jaringan sederhana sebagai perbanyakan tanaman berbasis laboratorium, variasi kombinasi media tanam dari bahan lokal, pelatihan diversifikasi produk berbasis anggrek, serta pengenalan strategi pemasaran digital melalui media sosial dan marketplace. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan dasar peserta, khususnya dalam memahami proses perbanyakan tanaman secara kultur jaringan dan pentingnya adaptasi terhadap teknologi digital untuk memperluas peluang usaha. Kegiatan ini juga berdampak pada peningkatan motivasi, rasa percaya diri, dan kolaborasi di antara anggota kelompok. Secara keseluruhan, program ini menjadi langkah awal menuju transformasi agribisnis perempuan berbasis inovasi teknologi dan pemasaran digital yang berkelanjutan di tingkat lokal.
Peningkatan Kompetensi Guru dalam Pemanfaatan Teknologi Digital 3D Berbasis Aplikasi Marvelous Designer di SMK Garudayya Bontonompo Kabupaten Gowa St. Aisyah Hading; Kurniati Kurniati; Wardimansyah Ridwan
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34697/jai.v5i4.2477

Abstract

Perkembangan teknologi digital dalam industri fashion menuntut tenaga pendidik vokasi untuk memiliki kompetensi yang relevan, khususnya dalam penguasaan perangkat lunak perancangan pola busana berbasis 3D. Kebutuhan ini diperkuat oleh arah kebijakan kurikulum SMK yang menekankan integrasi teknologi dalam proses pembelajaran, sehingga guru dituntut untuk mampu mengimplementasikan metode pengajaran yang sesuai dengan standar industri modern. Berdasarkan latar belakang tersebut, Program Kemitraan Masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kompetensi guru SMK Garudaya Bontonompo dalam pembuatan pola busana digital berbasis 3D menggunakan Marvelous Designer, sekaligus memperkuat kualitas pembelajaran vokasi berbasis teknologi. Program ini dilaksanakan melalui lima tahapan utama, yaitu: (1) sosialisasi program, (2) pelatihan, (3) penerapan teknologi, (4) pendampingan dan evaluasi, serta (5) keberlanjutan program. Luaran kegiatan meliputi publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi, berita daring, video dokumentasi, poster kegiatan, serta buku ajar ber-ISBN sebagai sumber belajar dalam pembuatan pola busana digital 3D. Selain itu, guru peserta program menunjukkan peningkatan kemampuan dalam mengoperasikan Marvelous Designer dan menerapkan teknik pola digital secara efektif. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru dalam pembuatan pola digital berbasis 3D. Penguatan kompetensi ini berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, kesiapan peserta didik menghadapi industri fashion berbasis teknologi, serta optimalisasi pemanfaatan laboratorium komputer sebagai pusat pembelajaran digital di bidang tata busana.
Developing an Integrated Web-Android Augmented Reality Learning Platform for Flat Sailing Science in Maritime Vocational Education Endang Lestari; Masrupah; Wardimansyah Ridwan; Muhammad Hidayat L
Journal of Vocational, Informatics and Computer Education Vol 4, No 1 (2026): March 2026
Publisher : Academic Bright Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66053/voice.v4i1.846

Abstract

Purpose – This study aimed to develop and preliminarily validate an integrated web-Android-Augmented Reality (AR) learning media prototype for the Flat Sailing Science course in maritime vocational education. Methods –This study used Research and Development with the ADDIE model. Data were collected through needs analysis, observation, lecturer interviews, black-box functionality testing, and expert validation questionnaires using a five-point Likert scale. Material validation involved four senior lecturers, while preliminary media validation involved one multimedia expert. No cadet usability testing, user-acceptance testing, classroom implementation, or learning-outcome evaluation was conducted in this development cycle; therefore, the study is framed as prototype development, expert validation, and functional readiness testing only. Findings –The product generated three connected components: an AR-enhanced module, a web-based MARITIM IPD platform, and an Android application. Material validation produced an overall normalized descriptive score of 86.67%, while the one-expert media review produced a preliminary score of 85.71%. Black-box testing indicated that the main functions operated according to expected outputs in the final technical check. Research Implications –The product is suitable for expert-informed limited technical piloting, but the evidence remains preliminary. The current findings support descriptive content validity and functional readiness only; they do not demonstrate cadet usability, user acceptance, practicality, classroom implementation success, or learning effectiveness. Originality – This study presents a context-specific prototype that integrates AR visualization, web-based course management, and Android access for Flat Sailing Science in maritime vocational education. The originality claim is limited to this integrated maritime vocational configuration, not to AR learning media in general.
Pemanfaatan Limbah Ampas Kopi Menjadi Sabun Batang Bernilai Jual Ayu Saputri Bahar; Iriandy; Fitry Purnamasari; Andi Khaerun Niza; Wardimansyah Ridwan
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 1 (Februari 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v3i1.610

Abstract

Isu pengelolaan limbah ampas kopi pada usaha kopi keliling menjadi perhatian penting seiring meningkatnya konsumsi kopi masyarakat urban. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan pelaku usaha kopi keliling dalam mengolah limbah ampas kopi menjadi sabun batang bernilai jual yang melibatkan pelaku usaha dan karyawan kopi keliling bernama “Kopi Cuss” yang beroperasi secara mobile di wilayah Kota Makassar. Metode yang digunakan adalah partisipatif-edukatif melalui pelatihan langsung, praktik dan diskusi pengembangan produk lanjutan. Kegiatan dimulai dari identifikasi masalah mitra, pemetaan potensi limbah, pelatihan pembuatan sabun, hingga evaluasi hasil pelatihan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan perubahan pandangan mitra terhadap limbah sebagai peluang usaha. Sabun yang dihasilkan dinilai layak secara teknis dan memiliki potensi pasar sebagai suvenir usaha. Kegiatan ini memperkuat penerapan prinsip ekonomi sirkular dan green entrepreneurship di sektor mikro.
Model Perilaku Konsumen dalam Keputusan Pembelian Produk Agribisnis Ready-to-Eat Berbasis Pangan Lokal Fitry Purnamasari; Andi Khaerun Niza; Ayu Saputri Bahar; Wardimansyah Ridwan
HomeEC Vol 21, No 1 (2026): April
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/homeec.v21i1.84464

Abstract

The advancement of digital technology has transformed consumer behavior in purchasing processes, including in the context of ready-to-eat agribusiness products based on local commodities. This study aims to analyze the influence of perceived ease of use, perceived usefulness, and trust on purchase decisions with attitude as a mediating variable among consumers in Makassar City. This research employed a quantitative approach using a survey method, and the data were analyzed using Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results indicate that perceived ease of use, perceived usefulness, and trust have positive and significant effects on attitude. Furthermore, attitude significantly influences purchase decisions. Trust is identified as the most dominant factor in shaping consumer attitudes. These findings highlight that trust in product quality and safety is a key determinant in driving purchase decisions, particularly for perishable ready-to-eat food products. In addition, the ease of use and usefulness of digital platforms contribute to forming positive consumer evaluations. This study provides practical implications for agribusiness actors to enhance consumer trust and optimize digital platforms in their marketing strategies.
Pelatihan EViews untuk Meningkatkan Kualitas Analisis Data Skripsi Mahasiswa JPP FT UNM: id Wardimansyah Ridwan; Fitry Purnamasari; Andi Khaerun Niza; Ayu Saputri Bahar; Syamsuriah
V-MACHINE: Vocational and Mechanical Community Service Journal Vol. 3 No. 1 (2026): Mei
Publisher : Program Studi Sarjana Terapan PTM FT UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69712/21qcg085

Abstract

Data analysis skills are an essential part of thesis writing, especially for students who use quantitative research approaches. However, many students still face difficulties in preparing data, selecting appropriate analytical techniques, reading statistical outputs, and presenting the results in academic writing. This community service activity aimed to improve students’ ability to analyze thesis data through EViews training. The activity was attended by 50 sixth-semester students of the Department of Tourism and Hospitality, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar, and was conducted in one of the classrooms at the Faculty of Engineering on Saturday, April 11, 2026. The training methods included short lectures, demonstrations, hands-on practice, discussions, and assistance in interpreting EViews outputs. The training materials covered an introduction to EViews, data input, regression analysis, output reading, and the preparation of interpretations of the analysis results. The activity showed that students gained a better understanding of the stages of data analysis and practical experience in using EViews to support thesis writing. This training can serve as an academic assistance model to strengthen students’ readiness in conducting data analysis for their theses
PKM Pelatihan dan Pendampingan Classroom Action Research (CAR/PTK) bagi Guru Syamsidah Syamsidah; Nurhijrah Nurhijrah; Ayu Saputri Bahar; Wardimansyah Ridwan; Syarah Syam Amir
DEDIKASI Vol 27, No 2 (2025): JURNAL DEDIKASI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v27i2.78144

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salah satu strategi kunci untuk meningkatkan mutu pengajaran dan profesionalisme guru. Namun, banyak guru masih menghadapi kesulitan dalam merancang dan melaksanakan PTK karena keterbatasan pemahaman metodologi penelitian dan keterampilan penelitian yang kurang memadai. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan dan pendampingan penyusunan proposal PTK di SMKN 4 Enrekang. Metode pelaksanaannya meliputi sosialisasi, pelatihan, lokakarya praktik penulisan proposal, presentasi, evaluasi, dan pendampingan pasca pelatihan. Hasil program menunjukkan bahwa 80% peserta mampu menyusun proposal PTK sesuai dengan standar yang ditetapkan dan menunjukkan peningkatan pemahaman konsep PTK. Pendampingan lebih lanjut memastikan bahwa guru mampu terus melakukan penelitian secara mandiri di kelas mereka. Kegiatan ini berdampak positif pada peningkatan kemampuan reflektif guru dan berkontribusi pada peningkatan mutu pengajaran secara keseluruhan di sekolah.Kata kunci: pelatihan guru, penelitian tindakan kelas, pengabdian kepada masyarakat, profesionalisme guru
Inovasi Produk Olahan Nanas Menjadi Pangan Fungsional Untuk Meningkatkan Nilai Tambah Komoditas Lokal Fitry Purnamasari; Ayu Saputri Bahar; Andi Khaerun Niza; Wardimansyah Ridwan; Kurniati
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v3i2.5175

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah nanas menjadi produk pangan fungsional guna meningkatkan nilai tambah komoditas lokal di Kelurahan Gantarangkeke yang merupakan sentra produksi nanas di Kabupaten Bantaeng. Permasalahan utama mitra meliputi rendahnya diversifikasi produk nanas, keterbatasan keterampilan pengolahan pangan, minimnya pemahaman mengenai pemasaran produk, serta rendahnya pemanfaatan teknologi dalam pengembangan usaha berbasis komoditas lokal. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan community organizing yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat melalui tahapan identifikasi masalah, perencanaan program, penyuluhan, pelatihan praktik, pendampingan usaha, serta monitoring dan evaluasi. Pelatihan difokuskan pada pembuatan berbagai produk olahan nanas seperti selai, minuman sari nanas, dan buah potong siap jual, disertai pendampingan terkait pengemasan, pelabelan, pencatatan usaha, dan pemasaran digital. Kegiatan diikuti oleh 15 ibu rumah tangga. Hasil evaluasi melalui observasi dan wawancara menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pengolahan pangan fungsional dan pemasaran produk. Peserta berhasil menghasilkan tiga jenis produk olahan nanas, yaitu selai nanas, minuman sari nanas, dan buah potong siap jual. Selain itu, peserta mulai menerapkan teknik pengemasan dan pelabelan produk serta memahami dasar pemasaran digital untuk meningkatkan nilai tambah komoditas lokal. Program ini juga mendorong tumbuhnya motivasi berwirausaha, peningkatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan ekonomi produktif, serta penguatan kesadaran akan pentingnya inovasi dan hilirisasi komoditas lokal. Kegiatan ini berkontribusi terhadap penguatan ekonomi masyarakat berbasis agroindustri rumah tangga serta mendukung pengembangan UMKM pangan lokal yang lebih inovatif, berkelanjutan, dan berdaya saing.
Co-Authors Aisyah, St Andi Khaerun Niza Andi Muh Akbar Saputra Andi Muh Akbar Saputra Awaluddin Ayu Saputri Bahar Besse Qur'ani Besse Qurani Endang Lestari Endang Lestari Endang Lestari Fitry Purnamasari Gawarti, Gawarti Haerani Haerani Hamidah Suryani Hamsar, Israwati Handayani, Andi Asti Iriandy Israwati Hamsar Israwati Hamsar Jusuf, Luthfiani Kurniati Kurniati Kurniati L, Muhammad Hidayat Lammi, Muhammad Hidayat M Masrupah Masrupah Masrupah Masrupah Masrupah Muh Rifqy Rahman Muhammad Hidayat L Muhammad Hidayat L Muhammad Hidayat Lammi Muliani Muliani Muliani, Muliani Nisa, Andi Khaerun Nurhijrah Nurhijrah Nurhijrah Nurhijrah, Nurhijrah Qur'ani, Besse Qur’ani , Besse Qur’ani, Besse Sri Hardianti Rosadi St. Aisyah Hading Subehana Rachman Suryana, Syarifah Syamsidah Syamsidah Syamsuriah Syarah Syam Amir Tuti Supatminingsih Yusnaeni Yusuf